苏科版八下生物 26.2 保护生物多样性 课件(29张PPT)

课件29张PPT。　　不！我国生物的多样性已面临严重的威胁！26.2 保护生物多样性一、生物多样性的概念 生物多样性：
包括地球上所有植物、动物、微生物和它们拥有的基因以及由这些生物和环境构成的生态系统。

1、生物种类的多样性
2、基因的多样性
3、生态系统的多样性1、生物种类的多样性我国是生物种类最丰富的国家之一；
原因是我国是裸子植物最丰富的国家，被称为
“裸子植物的故乡”；
我国鱼类、鸟类和哺乳类的种数位于世界前列；2、基因的多样性我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一；生物的各种特征就是由基因控制的； 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻经过多次杂交，从而改变水稻的基因，培育出高产新品种，解决我国吃饭问题。3、生态系统的多样性 保护生物的栖息环境，保护生态系统多样性，是保护生物多样性的根本措施。

1、海洋生态系统
2、森林生态系统
3、草原生态系统
4、湿地生态系统
5、河流生态系统
二、为什么要保护生物的多样性？ 物种的灭绝是一个自然过程，但人为的活动大大加速了其速度，物种一旦灭绝，便不可再生。 自然因素的恶化，导致生物多样性受到威胁，部分物种濒临灭绝。 朱鹮，20世纪30年代在我国分布十分广泛, 但是由于森林和湿地的急剧减少,后来被国家动物保护部门发现时，仅有7只, 经过保护和繁肓,1999年已达200只.朱
鹮 扬子鳄，是一种古老的爬行动物,在地球上已生存至少1亿年以上,被称为中生代动物的“活化石”。生活在我国长江中下游沿岸的沼泽地带，现仅存于苏浙皖的交界处。扬子鳄 珙桐，?高30多米，开花时白色花苞绽开，像一只只白鸽，故又称中国鸽子树，是驰名世界的观赏树，仅产于湖北省。因珙桐育苗难，成活率低，很难移植，因而目前正日趋减少。???珙桐 为我国特有的孑遗树种。树史达1000万年以上，在第三纪晚期的冰川活动中几乎灭绝，仅在地处低纬度的我国西南残存，五十年代被发现。被称为植物中的“活化石”。 ???银杉 为我国最珍贵的观赏植物之一。 它具有
极高的科研和观赏价值，享有“茶族皇后” 的美誉。仅产于广西，目前尚不可移植。金
花
茶 藏羚羊，属于哺乳纲，偶蹄目，牛科，藏羚属。是我国一级保护动物，仅存于青藏高原。藏羚羊藏羚羊 白鱀豚，是我国特有珍稀水生哺乳动物，在距今2500万年前就生活在长江中、下游等地区。目前仅存200－300头。白鳍豚生态环境被人为破坏 金丝猴，主要分布在川、滇、黔等地的高山密林中，因人类的捕猎和其他干扰，生存的范围不断缩小。金丝猴小组讨论造成物种灭绝速度加快的人为原因还有哪些？生物多样性面临威胁的人为原因1.生物生存环境的改变和破坏2.掠夺式的开发和利用3.环境污染4.外来物种入侵集体讨论我们人类应该怎样保护动物和植物和自然生态环境？三、生物多样性保护的措施1、建立自然保护区2、迁出原地，迁入动物园植物园3、建立濒危物种的种质库4、颁布法律法规、严格管理和保护　　人们把含保护对象在内的一定面种的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区。1、建立自然保护区 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施　　　保护完整的森林生态系统。珍稀植物有人参、红松等。珍稀动物有梅花鹿、东北虎等。吉林长白山自然保护区主要的自然保护区保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及它们的生存环境。青海湖鸟岛自然保护区 浙江省凤阳山百山祖国家级自然保护区，现生存我国濒临灭绝的国家一级保护动物华南虎。 浙江凤阳山国家级自然保护区四川省大熊猫自然保护区四、课堂巩固1、生物多样性主要指的哪三方面？2、保护生物多样性最有效的措施是什么？（1）种类的多样性
（2）基因的多样性
（3）生态系统的多样性建立自然保护区。五、教师启发：作为中学生，你应该怎样去做？课外调查任务: 课外去了解一些家乡特有的动物植物，
关注政府采取的保护措施等，为保护生物多样性尽一点微薄之力。