课件40张PPT。第三章保护生物的多样性生物多样性现状17世纪以来鸟类和哺乳动物灭绝的数量观察下图,说说你看到的和你想到的:动物灭绝的数量在逐年增加,离现在越近的年份,生物灭绝的数量越多。北京南海子麋鹿园中动物灭绝年代顺序的石碑 园中的前145块石碑已经倒下,第146块是白鳍豚的石碑,半倒半立,它后面还有30块同样的石碑。 而园中立着的石碑中倒数第3块是人类的,最后两块是鼠和昆虫。 为什么这些动物会灭绝,为什么一些动物会成为珍稀动物?
物种的灭绝消失是否符合自然规律呢?讨论: 随着人类无节制地对大自然的开发,已经使世界上300多种鸟类、100多种两栖、爬行类和近200种兽类灭绝。濒临灭绝的鸟类有6000多种,兽类有4000多种,两栖、爬行类有3000多种,比自然淘汰的速度快2000倍。现在,在人类活动影响下
平均 2 年有一种鸟类灭绝
平均1.2年有一种哺乳动物灭绝自然状态下 平均2000年有一种鸟类灭绝 平均8000年有一种哺乳动物灭绝数据显示: 为什么这些动物会灭绝,为什
么一些动物会成为珍稀动物? 生物灭绝是一个自然的过程,自然选择必然会淘汰不适应环境的生物。
但是由于人类的活动加快物种灭绝的速度,使得在短时间内大量生物濒危或灭绝。结论: 在我们国家有一些频临灭绝或已经灭绝的动植物,你认识它们吗?知识竞答: 兽类,国家一级保护动物。只见于我国四川、甘肃、陕西,(栖息于箭竹林间,惧寒畏暑,性孤独,雌雄分居,能游泳,善爬树住树洞石隙喜食竹类,亦食果实和动物尸骨,性温顺,自卫能力弱,常受天敌伤害,分布于我国四川西部和北部。)大熊猫我国的一些珍稀和濒危物种 灵长目,国家一级保护动物肩批金黄色长毛,生活于3000米高山树林中,树栖,群居,以野果、嫩芽、竹笋为食,我国特产珍稀猴类金丝猴 爬行纲,国家一级保护动物我国特产珍稀动物,栖息于池沼底部,以河蚌、虾、鱼、蛙、小鸟等为食。7月繁殖,产卵,以日光和杂草腐熟孵化。扬子鳄 两栖纲,国家一级保护动物。世界最大的两栖类,我国特有,栖息于山地溪流,昼伏夜出,捕食鱼虾昆虫,体外受精,广布我国,以华中和华南多;叫声类婴儿娃娃鱼大鲵 哺乳纲,国家一级保护动物,栖息于洞庭湖及长江中下游,汛期水位上升,结群游入洞庭湖及附近繁殖,水位下降回长江,多在深层活动,晨昏靠近浅水捕食鱼类,现在已经绝迹。白鳍豚 在20世纪30年代还广泛分布在我国和日本等地,但由于森林和湿地的急剧减少,在我国最后发现是仅剩7只!后经保护和繁育,1999年仅200只。目前,朱鹮已近2000只。 朱鹮 俗称四不象,偶蹄目,栖息于沼泽地带以青草和水生植物为食,1894年以前曾饲养于北京南苑,以后仅余少数于国外,野生种均已灭绝,1985年后由英国运回若干只放养。麋鹿 一种落叶乔木,高达30多米,开花时白色的花苞绽放,像一只只白鸽,所以又称为中国鸽子树,它也是植物界的“活化石”珙桐 是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物,中国特有的世界珍稀物种,和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”,国家一级保护植物。银杉是松科的常绿乔木,主干高大通直,挺拔秀丽,枝叶茂密。银杉雌雄同株,雄球花通常单生于2年生枝叶腋;雌球花单生于当年生枝叶腋。球果两年成熟,呈卵圆形。 银 杉生物多样性面临威胁的原因
1、生物多样性面临哪些威胁?
2、从这四段材料中我们可以知道?
资料1告诉我们:
资料2告诉我们:
资料3告诉我们:
资料4告诉我们:
小组讨论要求:
1、以小组为单位,把简单的问题解决,
疑点、难点小组讨论,仍不能解决的
问题,小组长做好记录,提出全班交
流。
2、小组长安排好一对一指导。
3、小组长负责检查学案的落实、规律的
总结,并保证纪律和高效讨论。合作交流要求:
1、语言简洁,条理清晰。
2、能总结出规律。
3、能解决一些疑问。展示1、生存环境的改变和破坏(乱砍滥伐)2、掠夺式的开发和利用(乱捕滥杀)3、环境污染固体垃圾油污中的海鸟4、外来物种的入侵外来物种的入侵 我国在1999年底已建成1146个自然保护区,2002年初我国21个自然保护区(长白山、 卧龙、 锡林郭勒、 神龙架、 西双版纳等)被联合国教科文组织批准列入“国际人与生物圈保护区网络”??1.保护生物多样性的最有效措施是什么?想一想建立自然保护区(就地保护)洪湖湿地国家级自然保护区四川卧龙自然保护区动物园中国国家种质库2.除了建立自然保护区,还有哪些保护生物多样性的方法? 为了保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》和《中国自然保护纲》要等法律和文件。一.造成生物多样性面临威胁的主要原因
(1)人类乱砍滥伐,导致生物生存环境的改变和破坏。
(2)人类乱捕滥杀,掠夺式的开发和利用。
(3)环境污染。
(4)外来物种的侵入。
二.保护生物多样性的主要方法:
建立自然保护区(就地保护);迁地保护;建立种质库法律保护小结: 我们有哪些措施可以保护生物的多样性? 作为中学生,我们能做些什么呢?三、保护生物多样性,从我做起!低碳生话爱护小生命三、保护生物多样性,从我做起!珍惜野生动物拒绝一次性用品三、保护生物多样性,从我做起!拒绝污染不养外来动植物二、保护生物多样性的措施
1.建立自然保护区(保护生物多样性最有效的措施)
2.迁地保护
3.科学研究保护(建立种质库)
4.法律保护本节课我的收获1.我国被称为“裸子植物的故乡”,下列属于裸子植物的是
A.海带 B.肾蕨 C.松树 D.榕树
2.三峡大坝修建后,人们将坝区的很多物种迁出了原地,这是为了保护 ( )
A.生态系统多样性 B.生物种类的多样性
C.环境多样性 D.生物数量多样性
3.大米是重要的粮食作物之一,全球半数以上的人口以大米为主食。被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的 ( )
A.基因多样性 B.生物种类多样性
C.生物栖息地多样性 D.生态系统多样性 CBA学以致用4.裸子植物最丰富的国家是 ( )
A. 中国 B. 美国 C. 瑞士 D. 澳大利亚
5.以下那一项不是威胁生物多样性的原因?()
A.森林面积减少 B.环境污染
C.生物进化 D.生物入侵
6.保护生物多样性最为有效的措施是 ( )
A.迁出原地保护
B.禁止一切形式的采猎和买卖珍稀动、植物
C.建立植物的种子库、动物的精子库
D.建立自然保护区,实行就地保护 ACD