《飞天畅想》教案
李月华
教学目标:1.激发学生探索太空奥秘的浓厚兴趣,启发学生大胆想像,描绘人类去太空旅行或探索的情景.
2.培养学生丰富的想像力激发学生对航天事业的兴趣和热爱科学的精神.
教学重难点?:?培养学生丰富的想像力,激发学生对航天事业的兴趣和热爱科学的精神。
教学过程:
导入
老师:同学们,你们都想去外太空看看吗?
学生:想
老师:外太空是个无限而遥远的空间,它充满无穷无尽奥秘。老师也想去,而且认识、利用和征服宇宙一直都是人类梦寐以求的幻想。今天我们就来学习第七课——飞天畅想,一起到外太空转一转,探索一下它的奥秘。
出示课件
1.出示第一张幻灯片:课题
2.出示第二,三张幻灯片:认识银河系,了解月球,地球,太阳,木星 ,金星, 火星 ,水星, 土星 ,天王星 ,海王星 ,冥王星 等等。
3.出示第三张幻灯片:那么同学们想一想,太空里面都会有什么呢?请同学举手回答。
卫星,太空城,太空船,外星人
4.出示第八张幻灯片:如果我们“游”太空,怎么“游”呢?
1、分组讨论 2、全班交流 小组代表发言
突出“游”的方法
a、坐上各种飞行器。b、穿上太空服。(因为没有地球的吸引力,没有氧气,在太空中会飘来飘去)
5.出示第十一,十二张幻灯片:总结和评论两幅画的特点。
提问:你心中的太空城什么样子?找两个同学回答。
课堂作业
下面我们都来当想象创作人, 利用你的奇思妙想,大胆设计描绘出一座只属于你的奇特太空城作品。
四.扩展延伸
航天发射中心和宇航员补充
五.教师小结:
我没想到同学们的想象力这么丰富这么棒,。课后请同学们继续完成作品,也可以上网收集材料收集资料。