(共27张PPT)
第二单元
语文园地
小学语文六年级
外国文学作品
鲁滨逊
尼尔斯
汤姆·索亚
交流平台
读名著时,我会对书里的人物做出自己的评价。如,在我眼里,汤姆 索亚是一个热爱自由、喜欢冒险的孩子,同时他又很有趣,还有点儿虚荣心。从小说中的很多地方都能看出他的这些特点。
我特别留意描写人物语言、动作、神态的句子,从中能看出一个人的性格。之前学习《穷人》读到桑娜“用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里……让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好
”,我想,她是多么善良而勇敢呀!
每个人都是立体的、多面的,评价人物时角度不能太单一。如,很多人觉得尼尔斯太淘气、太顽皮,但是当我读到他心里想:“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的”,我觉得尼尔斯其实也是一个体贴父母的孩子。
从对人物的描写进行评价
通过故事情节做出自己的评价
多方位、多角度评价人物
评价人物的方法
通过故事情节做出自己的评价
汤姆躺在一张沙发椅上,身边坐着许多热心的听众。他叙述着这次稀奇的历险经过,同时还添了许多动人的情节,大肆渲染一番。
有点虚荣心
汤姆利用放风筝的绳子离开贝奇寻找出口,在绳子拉尽时发现了亮点,他摸索到那里钻出一个小洞,看到了密西西比河。
聪明
评价人物的方法
从对人物的描写进行评价
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
善良、勇敢
(语言、动作、神态等)
评价人物的方法
多方位、多角度评价人物
每个人都是立体的、多面的,评价人物时角度不能太单一。如,很多人觉得尼尔斯太淘气、太顽皮,但是当我读到他心里想:“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的”,我觉得尼尔斯其实也是一个体贴父母的孩子。
淘气、顽皮、
体贴父母
外国文学作品
词句段运用
镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。
过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
读下面的句子,说说加点的部分有什么共同的特点。
·······
·····
····
····
夸张
夸张是为达到某种表达需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。
夸张
突出本质,加强共鸣;
烘托气氛,引起联想;
增强渲染,生动传神。
火眼金睛
桂树开花了,老远都能闻到它的香味儿。
读下面的句子,找出运用夸张手法的句子。
石油工人一声吼,地球也要抖三抖。
我的红色书包上,绣着一只展翅欲飞的蝴蝶。
天上的星星调皮地眨着眼睛。
他被关在院子里,只能看见巴掌大的一片天。
(√)
(√)
读词语,选择一两个,发挥想象,仿写句子。
饿
安静
厚
盼望
喜欢
小试牛刀
描写内容:安静
想象情境:放学后教室里安静的时候是怎样的呢?
夸张描写:放学后,教室里安静极了,连一根针掉到地上都能听见。
你可以这样做
拓展延伸
秋浦歌
唐
李白
白发三千丈,
缘愁似个长。
不知明镜里,
何处得秋霜。
夸张
拓展延伸
古诗中的夸张
诗句
出处
默读句子,有什么发现?
竖排第一列的3个句子,第二列的3个句子,要表达的意思是一样的,但是它们的表达方式不一样。第三列中译者的名字也不同。
再读句子,你更喜欢哪一个?为什么?
再读句子,你更喜欢哪一个?为什么?
再读句子,你更喜欢哪一个?为什么?
再读句子,你更喜欢哪一个?为什么?
关注译者,根据喜好选择,做一个会阅读的人。
日积月累
《增广贤文》又名《昔时贤文》《古今贤文》,由流传广泛的民间谚语及古代诗文中的经典语句选编而成,经过明、清两代文人的不断增补,从礼仪道德、典章制度到风物典故、天文地理,几乎无所不含。
读书须用意,一字值千金。
莫道君行早,更有早行人。
听君一席话,胜读十年书。
路遥知马力,日久见人心。
近水知鱼性,近山识鸟音。
连一连
莫道君行早
近山识鸟音
近水知鱼性
一字值千金
读书须用意
日久见人心
路遥知马力
胜读十年书
听君一席话
更有早行人
填一填
1.与他相处久了才知道他的真正价值,真是“
”啊!
2.常言道:“
”,老师这番话如同指路灯,给我指明了方向。
3.为避免车流高峰,天不亮我们就出发了,结果发现路上已经熙熙攘攘,真可谓“
”。
用《增广贤文》中的名句,把下面的句子补充完整。
填一填
1.与他相处久了才知道他的真正价值,真是“路遥知马力,日久见人心”啊!
2.常言道:“听君一席话,胜读十年书”,老师这番话如同指路灯,给我指明了方向。
3.为避免车流高峰,天不亮我们就出发了,结果发现路上已经熙熙攘攘,真可谓“莫道君行早,更有早行人”。
用《增广贤文》中的名句,把下面的句子补充完整。
运用自己所学,做出正确选择。
知识大擂台
1.与“人而无信,不知其可也。”意思相近的一句是(
)。
A
击石原有火
B
为学始知道
C
民无信不立
2.千经万典,(
)为先。
A
关爱
B
孝义
C
忠诚
3.“因风吹火”的下一句是(
)。
A
人急计生
B
莫问前程
C
用力不多
4.立木为信的是(
),他的新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。
A
商鞅
B
韩信
C
孔子
5.“惺惺常不足”中“惺惺”的意思是(
)。
A
聪明机灵
B
清醒
C
装模作样
6.“若涉远必自迩”中“迩”的意思是(
)。
A
进
B
遐
C
近
运用自己所学,做出正确选择。
知识大擂台
1.与“人而无信,不知其可也。”意思相近的一句是(
C
)。
A
击石原有火
B
为学始知道
C
民无信不立
2.千经万典,(
B
)为先。
A
关爱
B
孝义
C
忠诚
3.“因风吹火”的下一句是(
C
)。
A
人急计生
B
莫问前程
C
用力不多
4.立木为信的是(
A
),他的新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。
A
商鞅
B
韩信
C
孔子
5.“惺惺常不足”中“惺惺”的意思是(
A
)。
A
聪明机灵
B
清醒
C
装模作样
6.“若涉远必自迩”中“迩”的意思是(
C
)。
A
进
B
遐
C
近
感谢聆听,
同学们,
再见!