17 我变成了一棵树 课件 (共33张)

(共33张PPT)
部编版 语文 三年级下册 第五单元
17《我变成了一棵树》


（1）请同学们自由朗读课文，读准字音、读通句子

（2）想一想：课文都写了什么？
阅读提示
新知讲解
段落 事情 现实与想象
一 1---3
二 4--8
三 9---12
四 13--20
五 21--23
新知讲解
段落 事情 现实与想象
一 1---3 贪玩的英英被妈妈催促吃饭
二 4--8

三 9---12
四 13--20
五 21--23
新知讲解
段落 事情 现实与想象
一 1---3 贪玩的英英被妈妈催促吃饭
二 4--8 英英变成了一棵长满鸟窝的树
三 9---12
四 13--20
五 21--23
新知讲解
段落 事情 现实与想象
一 1---3 贪玩的英英被妈妈催促吃饭
二 4--8 英英变成了一棵长满鸟窝的树
三 9---12 妈妈来了分给小动物们好吃的
四 13--20
五 21--23
新知讲解
段落 事情 现实与想象
一 1---3 贪玩的英英被妈妈催促吃饭
二 4--8 英英变成了一棵长满鸟窝的树
三 9---12 妈妈来了分给小动物们好吃的
四 13--20 我饿得直流口水
五 21--23
新知讲解
段落 事情 现实与想象
一 1---3 贪玩的英英被妈妈催促吃饭
二 4--8 英英变成了一棵长满鸟窝的树
三 9---12 妈妈来了分给小动物们好吃的
四 13--20 我饿得直流口水
五 21--23 最了解我的妈妈发现了我
新知讲解
段落 事情 现实与想象
一 1---3 贪玩的英英被妈妈催促吃饭
二 4--8 英英变成了一棵长满鸟窝的树
三 9---12 妈妈来了分给小动物们好吃的
四 13--20 我饿得直流口水
五 21--23 最了解我的妈妈发现了我
新知讲解
段落 事情 现实与想象
一 1---3 贪玩的英英被妈妈催促吃饭
二 4--8 英英变成了一棵长满鸟窝的树
想象
三 9---12 妈妈来了分给小动物们好吃的
四 13--20 我饿得直流口水
五 21--23 最了解我的妈妈发现了我
我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！
你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对—对了，鸟窝！
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的-----风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。


请你把句子补充完整

你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对—对了，鸟窝！
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的-----风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对—对了 ！
我变成了一棵 的树： ----- 。
我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！
你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对—对了，鸟窝！
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的-----风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。


“咕噜噜------”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最喜欢吃的东西。
新知讲解
“咦，下雨了。”小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。
“是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。
“你看，这不好好的嘛。”
“那么，可能是一只虫子撒的尿。”
“不对，是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
唉，变成了树真麻烦。他们连水珠是从我的嘴巴里流出来的都不知道。
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“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。
噢，最了解我的人到底还是妈妈。
哎呀，她是怎么知道我的秘密的？
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“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。
噢，最了解我的人到底还是妈妈。
哎呀，她是怎么知道我的秘密的？
新知讲解
“英英，吃饭了!”
我在树下玩得好好的，一点儿都不想吃饭。
“英英，吃饭了！”妈妈的噪门又大了许多。

1.你认为英英还会愿意继续做一棵树吗？为什么？
2.英英会从这次变成树的经历中明白什么道理？

思考：
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段落 事情 现实与想象
一 1---3 贪玩的英英被妈妈催促吃饭
二 4--8 英英变成了一棵长满鸟窝的树
想象
三 9---12 妈妈来了分给小动物们好吃的
四 13--20 我饿得直流口水
五 21--23 最了解我的妈妈发现了我
新知讲解
段落 事情 现实与想象
一 1---3 贪玩的英英被妈妈催促吃饭 现实
二 4--8 英英变成了一棵长满鸟窝的树
想象
三 9---12 妈妈来了分给小动物们好吃的
四 13--20 我饿得直流口水
五 21--23 最了解我的妈妈发现了我
1.一是平时要多观察多想象，看到天上的云，可以想一想云能变成什么形状，像什么；看到汪汪叫的小狗，可以想象它在说什么，想干什么；看到盛开的花，飞舞的蝴蝶、蜜蜂都可以进行想象。
怎样让想象变得神奇有趣：
2.二是多读书，多看一些想象力丰富的作品。


拓展阅读
假如我是一朵云
假如我是一朵云，我会飞出窗外来到干旱的田野，叫上我的朋友小乌云，降下大雨让小苗喝足水，长得更高更快；假如我是一朵云，我会来到炎热的城市，让乌云给他们降降雨, 哗，哗，哗，大雨下起来了，人们都会拿着碗来接水。
假如我是一朵云，我会变成一辆车子，让很想拥有自己车子的人们，都会有一辆自己的爱车；假如我是一朵云，我会变成一匹奔驰的骏马，让在大热天走路的行人骑着马，跑回家；假如我是一朵云，我会变成一架飞机，让买不起机票的人们坐在我身上，都去看奥运会。
拓展阅读
假如我是一朵云，我会飞到美丽神奇的阿里山去看看；假如我是一朵云，我会飞到世界最高峰珠穆朗玛峰；假如我是一朵云，我会在太空把太空垃圾清理掉；假如我是一朵云，我会天天去和太阳伯伯问声好，去和月亮姐姐打个招呼。
假如我是一朵云，我会和小伙伴们一起玩耍；假如我是一朵云，我会化身为魔术师，在天上表演魔术，一会儿变成小兔子，一会变成小鸭子，一会儿变成小鱼儿，让小朋友都哈哈大笑；假如我是一朵云，我会飞到妈妈的单位，叫风姐姐吹一口气，吹走妈妈额头的汗水，让妈妈感到凉爽；假如我是一朵云，我会来到医院，请风姐姐吹一口气，让病痛的人好起来！
我要是一朵云该多好呀！
拓展阅读
假如“我”是一朵云，“我”还会做什么？
把你想到的以《我变成了_____》为题写下来，与同学们交流分享。
作业布置
想象是灵魂的眼睛。—儒贝尔
科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的。 —杜威
想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。 —爱因斯坦
想象的名言