9.古诗三首 习题 课件 (共53张PPT)

(共53张PPT)
小学语文三年级下册·第三单元·古诗三首

第三单元
古诗三首
部编版小学语文三年级下册
单元学习提示
深厚的传统文化，中国人的根。
深厚的传统文化，中国人的根。
1.了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。
2.收集传统节日的资料，交流节日的风俗习惯，写一写过节的过程。
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深厚的传统文化，中国人的根。
我国有很多传统节日，关于这些传统节日，你知道多少呢？让我们共同走进本单元的课文。
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学习本单元课文，我们不仅要了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的，还要收集传统节日的资料，交流节日的风俗习惯，写一写过节的过程。
深厚的传统文化，中国人的根。
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古时候，人们是怎样迎接新年的呢？
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迎春是中华先民的一项重要活动。立春之日，民间还有“打春”习俗，是以“鞭打春牛”来“催农耕作”，带有典型的农耕特质。
旧时，地方官亲自主持祭祀仪式，上香、献供、读疏文，三拜九叩芒神和放在供桌前的一只泥制春牛，祈求国泰民安，五谷丰登。之后将春牛请至官署衙前，视为“迎春”。
旧时迎春活动
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古时候，人们是怎样迎接新年的呢？
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迎芒神并撒豆消灾：
打牛仪式有县政府举办“立春前有司迎句芒神于东郊里市各扮故事表演曰庆丰年民之男女携儿女看春侯土牛过各以豆麻撒之谓散痘消诊立春日祀芒神（传统管农事的地神也称春天之神）鞭土牛毕...”
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古时候，人们是怎样迎接新年的呢？
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游春（探春、游行）：
县里活动之后，民间也不甘示弱，他们纷纷装扮起来，开始游行。队伍先是报春人打扮成公鸡的样子走在最前面，之后一群人抬着巨大春牛形象，之后的人打扮成牧童牵牛的、打扮成大头娃娃送春桃的、打扮成燕子的应有尽有。
元日 .
宋?王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
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诗人简介
王安石：北宋名相，（1021年12月18日－1086年5月21日），字介甫，号半山，汉族，临川（今江西抚州市临川区）人，北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。
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A.思想家
B.政治家
王安石是北宋著名的（ ）。
√
C.文学家
D.改革家
√
√
√
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元日指的是（ ）
A.农历正月初一，即春节。
B.阳历一月一日，即新年。
√
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元日 .
宋?王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。


古人烧竹子时使竹子爆裂发出的响声。用来驱鬼避邪，后来演变成放鞭炮。


这里指一种酒，根据古代风俗，常在元日饮用。


太阳刚出来时光辉灿烂的样子。


用新桃符换下旧桃符。桃符用桃木制成，上面绘有神像，据说挂在门上可以求福避祸。
古时候，人们是怎样迎接新年的呢？
爆竹声中一岁除
阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去了。
春风送暖入屠苏
和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。
古时春节畅饮着新酿的屠苏酒时的情景
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千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧桃符取下，换上新桃符。
相当于我们现在的贴对联
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元日 .
宋?王安石
爆竹声中 一岁除，
春风送暖 入屠苏。
千门万户 曈曈日，
总把新桃 换旧符。
我会写
jiù
旧
fú
符
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解释下列词语的意思。

　　元日：________________________

　　一岁除：______________________

　　曈曈：_____________________________
课堂小练
农历正月初一
一年又过去了
太阳刚出来时光辉灿烂的样子
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读古诗，把诗句补完整。

　　爆竹声中_________________ ，

　　________________送暖入屠苏。

　　____________________曈曈日，

　　总把________________换旧符。
课堂小练
一岁除
春风
千门万户
新桃
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根据课文内容填空。
　　《元日》是________代诗人________写的诗作，描写的是________时的景象。
课堂小练
宋
王安石
过春节
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清明
[唐]杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
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杜牧：(公元803-公元约852年)，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年(今陕西西安)人，是唐代杰出的诗人、散文家。

因晚年居长安南樊川别墅，故后世称"杜樊川"，著有《樊川文集》。杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，其诗英发俊爽，多切经世之物，在晚唐成就颇高。杜牧人称"小杜"，与李商隐并称"小李杜"。
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1.清明节是人们（ ）的节日。
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A.喝酒
B.祭拜祖先
√
2.诗中清明节这天的天气怎么样？
A.晴空万里
B.细雨纷纷
√
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清明
[唐]杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。


我国传统节日，有扫墓、踏青等习俗。


形容雨特别多。


形容伤感极深，好像灵魂要与身体分开一样。


杏花深处的村庄。今在安徽贵池秀山门外。受此诗影响，后人多用“杏花村”作酒店名。


请问。
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清明时节雨纷纷
江南清明时节 细雨纷纷飘洒
路上行人欲断魂
路上羁旅行人个个落魄断魂
因为清明是人们祭奠祖先的日子，当人们想起逝去的亲人时会非常伤心，所以才会有这样失魂落魄、伤心欲绝的表现。
为什么行人会有这样的表现呢？
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在这样细雨纷纷、行人欲断魂的情景之下，诗人的心情是怎样的呢？
愁闷
伤怀
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什么样的方式能帮助他消除这些愁闷伤怀呢？
酒
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于是才有了：
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
借问当地之人何处买酒浇愁？牧童笑而不答遥指杏花山村。
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清明
[唐]杜牧
清明 时节 雨纷纷，
路上 行人 欲 断魂。
借问 酒家 何处有？
牧童 遥指 杏花村。
此诗写清明春雨中所见，色彩清淡，心境凄冷，历来广为传诵。全诗运用由低而高、逐步上升、高潮顶点放在最后的手法，余韵邈然，耐人寻味。
交代情景、环境、气氛；
写出了人物，显示了人物的凄迷纷乱的心境；
提出了如何摆脱这种心境的办法；
答话带行动，是整篇的精彩所在。




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清明
[唐]杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。
欲
yù
魂
hún
借
jiè
酒
jiǔ
何
hé
牧
mù
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农历九月初九是重阳节，每年的这一天你是怎么过的？
诗人王维的那个年代，人们又是怎样过重阳节的呢？让我们一起走进诗文。
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九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
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王维：唐朝河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。
开元十九年（731年），王维状元及第。历官右拾遗、监察御史、河西节度使判官。唐玄宗天宝年间，王维拜吏部郎中、给事中。安禄山攻陷长安时，王维被迫受伪职。长安收复后，被责授太子中允。唐肃宗乾元年间任尚书右丞，故世称“王右丞”。
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农历的九月九日是我国的哪个传统节日？
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A.中秋节
√
B.重阳节
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九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。

重阳节

怀念

此处指华山以东

重阳节有登高的习俗

一种香草，即草决明。古时人们认为重阳节插戴茱萸，可以避灾克邪。
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独在异乡为异客，
译：我独自漂泊在外作异乡之客，
王维当时独自一人漂泊在洛阳与长安之间，他是蒲州（今山西永济）人，蒲州在华山东面，所以称故乡的兄弟为山东兄弟。
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每逢佳节倍思亲。
译：每逢佳节到来加倍思念亲人。
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遥知兄弟登高处，
译：遥想家乡兄弟们登高的时候，
九月九日是重阳节，我国有些地方有登高的习俗。
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遍插茱萸少一人。
译：遍插茱萸时唯独少我一个人。
表达了诗人浓浓的思乡之情。
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九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
兄
xiōng
异
yì
独
dú
佳
jiā
我会写
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我会认
酒
魂
苏
牧
倍
兄
sū
hún
jiǔ
mù
?xiōng
bèi
屠
断
喝
童
弟
加
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课后小结
本课的三首古诗分别描写了我国传统节日________、
________和________。
春节
清明节
重阳节
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拓展积累

静夜思.
[唐]李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
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拓展积累

回乡偶书
[唐]贺知章
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
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作业
1.有感情地朗读并背诵三首古诗。
2.为自己最喜欢的一首古诗配一幅手绘画或制作成诗册。
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课后练习
1.农历九月九日是( )节。
A.端午 B.清明 C.重阳 D.中秋
C
2.诗中的“山东” 是指( )。
A.山东省 B.华山以东 C.山的东面
B
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课后练习
3.“异乡” 是指( )。
A.山东 B.他乡，外乡 C.不同的家乡
B
4.找朋友。(连线)
①端午节 A.菊花酒
②中秋节 B 月饼
③重阳节 C 汤圆
④元宵节 D 粽子
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课后练习
5.《九月九日忆山东兄弟》是王维写的一首广为传诵的诗篇，深切地表达了诗人对_______ 的思念之情。
6.本诗中的千古名句是______________________________ 表达___________之情，曾打动多少游子离人之心。
亲人
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
游子思乡
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第三单元
古诗三首
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下课啦
谢谢
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