第5课 三大改造 教案(表格式)

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名称 第5课 三大改造 教案(表格式)
格式 zip
文件大小 45.8KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-03-22 19:51:12

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文档简介

教 学 设 计


课题 5 三大改造 课时 1
班别 教 具
时间
教 学 目 标 知识与技能:了解和掌握以下基础知识:①农业、手工业社会主义改造的形式;②国家对资本主义工商业的社会主义改造政策;③三大改造的实质、意义和缺点 过程和方法:通过指导学生学习三大改造,引导学生分析三大改造的原因、实质和意义,培养学生综合分析问题的能力 情感态度价值观:体会中国共产党对社会主义改造的探索和创造精神,认识中国共产党领导人民建立社会主义制度的贡献;激发为社会主义现代化建设贡献力量的热情,树立为实现中华民族伟大复兴而努力学习的志向和信心
重点 三大改造的方式
难点 三大改造的实质
教 学 过 程
内容及流程 教师与学生活动 备注
明 确 目 标 一、导入新课,明确目标 复习检测: “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主的国家……” “中华人民共和国的一切权力属于人民” 请回答:(1)以上材料出自什么法律文献?是什么时候由什么机构颁布的? (2)该法律文献通过之前,起临时宪法作用的是什么? (3)该文献的性质是怎样的? (4)该文献主要规定了什么问题? 导入:农业生产可以为工业生产提供原料和生活物质保障,如何改造落后的小农经济,建立先进的社会主义农业经济,就成为我国社会主义建设事业成败的关键。 3、出示学习目标,同学们齐读并理解。


内容及流程 教师与学生活动 备注
实 施 目 标 二、自主预习 梳理新知 1.农产品满足不了 建设的需要;农民也有进行 的要求。 2.引导农民参加 ,走集体化和共同富裕的道路。1955年,全国掀起 的高潮。 3.1956年,90%以上的个体手工业者参加了 。 4.1956年初,资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业 的高潮。 (创举: 政策 ) 5.到1956年底,实现了生产资料私有制向社会主义 制的转变。 制度在我国建立起来。我国从此进入社会主义______ 阶段。 6.在社会主义改造工作的后期,也存在着 、 、 等缺点。 三、合作探究 生成能力 目标导学一:农业、手工业合作化 【困惑一:李老汉在1952年的土地改革中分到了土地,但是他很快发现靠自己单干,手里的农具根本不够用,也没有耕牛,更没有钱买种子。】 思考:1.李老汉为什么要卖地?——分散致贫,制约生产力。 2.怎么解决李老汉的困难? (一)农业改造的原因 教师提问:阅读教材对农业进行改造的原因。 提示:土改完成后,农民遇到了缺乏生产工具、资金、水利和遭遇自然灾害等困难;更别说承担生、老、病、死等大型支出,甚至有的贫困农民不得不卖掉自己分到不久的土地。一家一户的分散经营满足不了国家工业化建设的需要,走合作之路成为势在必行的道路。 (二)对农业、手工业的改造 1.教师提问:如何对农业进行改造呢? 提示:主要是把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。 2.教师提问:阅读教材说说农业改造的结果是怎样的。 提示:1955年,全国掀起农业合作化的高潮。第二年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。 4.引导学生思考:手工业改造的结果如何? 提示:1956年,90%以上个体手工业者参加手工业生产合作社。


内容及流程 教师与学生活动 备注
实 施 目 标 目标导学二: 公私合营 (一)对工商业的改造 1.教师讲述:党和政府对资本主义工商业的社会主义改造和对农业、手工业的改造是不同的,这不仅表现在态度上,也表现在方式上,而且还有伟大的创举。 2.史料解读: 材料一:企业的私有制向社会主义所有制改变,这在世界上早就出现过。但采用这样一种和平方法,使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变,是史无前例的第一次。 材料二:对于我,失去的是我个人的一些剥削所得,它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小;得到的却是一个人人富裕、繁荣昌盛的社会主义国家。 3.读课本和材料分组探讨: (1)国家何时开始对资本主义工商业进行社会主义改造?改造的方式是什么? (2)资本主义工商业改造何时出现全行业公私合营高潮? (3)材料三中图片反映工商业改造已经完成,在中国对资本主义工商业改造的伟大创举是什么? 提示:(1)1954年。公私合营。(2)1956年初。(3)赎买政策。 4.教师过渡:公私合营给民族资本家带来了春天。 (二)三大改造的完成 1.教师讲述:三大改造的结果。 到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。 2.引导学生思考:三大改造的完成对我国的发展有什么影响?请从正反两个方面进行总结。 提示:①积极的影响:这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。 ②局限性:在社会主义改造工作的后期,也存在着要求过急、工作过粗、改变过快等缺点。 3.教师讲述:三大改造后期虽然存在这些缺点,但是它对于整个三大改造来说是白璧微瑕,中国人民通过三大改造把生产资料私有制变成了社会主义公有制,个体农民、手工业者转变为合作化的农民和手工业者,绝大多数资本家成为自食其力的劳动者。 四、课堂总结 三大改造,使存在了几千年的阶级剥削制度被消灭,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此进入了社会主义初级阶段,迈向了社会主义的金光大道。



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检 测 目 标 1.中国对农业进行社会主义改造的最主要原因是( ) A.小农经济必然导致两极分化 B.农产品满足不了国家工业化建设的需要 C. 农民要求实现合作化 D. 农民生产积极性不高 2.“长鞭呀,那个一呀摔呀,拍拍地响哎……沿着社会主义大道奔前方……”这是过去的一首老歌的歌词,它反映了农民走上社会主义道路的心情。你知道我国农民走上社会主义道路是在( ) A.中华人民共和国宣布成立时 B.过渡时期的总路线公布之后 C.社会主义三大改造基本完成 D.第一个五年计划实施初期 3.中国对手工业社会主义改造的方式和哪个部门相似( ) A.资本主义工商业 B.农业 C.银行业 D.畜牧业 4.下列哪种方式使我国对资本主义工商业改造胜利完成() A.无偿没收 B.成立股份公司 C.建立生产合作社 D.实行公私合营 5.社会主义三大改造的基本完成标志着我国( ) ①基本实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变 ②社会主义制度基本建立 ③已经由农业国转变为工业国 ④开始进入社会主义初级阶段 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 参考答案: 1.B 2.C 3.B 4.D 5.B
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