第四节 激素调节 课件（38张PPT）

(共38张PPT)
美国女飞人——琼斯
100米、200米、4X400米接力金牌,4X100米接力铜牌和跳远铜牌
我好后悔!!
琼斯为何要服用兴奋剂?
兴奋剂里有什么物质?
第一节 人体的激素调节
1.知道人体主要内分泌腺的名称和位置
2.知道激素的概念和作用
3.能说出甲状腺激素、胰岛素的功能及其分泌异常时的病症
你认为什么是激素呢？
激素是由内分泌腺分泌的物质，虽然量很少，但对人体的生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。
探究新知
由具有分泌功能的细胞组成的组织或器官，叫做腺体
细胞将其合成的物质释放出来，叫做分泌
说到分泌，你想到了什么？
外分泌腺
内分泌腺
分泌物通过导管排出
分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处
内、外分泌腺
内分泌腺和外分泌腺的区别
无
有
激素进入血液
进入体内的管腔或体外
甲状腺、肾上腺、垂体、胰岛
唾液腺、汗腺、皮脂腺、肝脏
名称

比较项目 内分泌腺 外分泌腺
导管
分泌物去向
举例
人体内的调节方式有两种： 调节和 调节其中， 起主要的调节作用。

由内分泌腺分泌的 ，虽然量极少，但其通过 进入 ，作用到相应部位，发挥着重要作用。
神经
激素
神经系统
激素
毛细血管
循环系统
量少作用大
1.下列选项中，不符合激素概念特点的是（　）
A．由内分泌腺分泌
B．在血液中含量极少，但作用重大
C．通过导管从腺体排出
D．对身体有特殊的作用
C
知识点一：2、人体重要的内分泌腺
知识点一：3、内分泌腺的功能
垂体
生长
生长发育
多种
肾的上方
肾上腺
心跳
心肌
内分泌腺名称 位置 功能

垂体
颅底____窝内 不仅分泌_____激素，促进人体的_______；而且分泌_____激素，调节其他内分泌腺的活动

肾上腺
_______ 分泌_____素，有促进_____加快、_____收缩力增强的作用
知识点一：3、内分泌腺的功能
生长发育
性激素
第二性征
性器官
淋巴细胞
抵抗疾病
内分泌腺名称 位置 功能

胸腺
_______

能分泌促进_______发育的物质，在人类_______的方面具有重要作用

性腺（包括睾丸和卵巢）
下腹部 分泌_____素，促进_______的发育_______收缩力增强的作用
垂体
甲状腺
胸腺
肾上腺
胰岛
卵巢
睾丸
人体主要的内分泌腺
（分泌生长激素）
（分泌甲状腺激素）
（分泌胰岛素）
（分泌促进淋巴细胞
发育的物质）
（分泌肾上腺素）
（分泌雌性激素）
（分泌雄性激素）
几种激素的主要功能
2.甲状腺激素
1.生长激素
主要功能：促进动物的生长发育。
主要功能：促进动物的生长发育，促进细胞的新陈代谢，提高神经系统的兴奋性。

垂体
幼年时期
成年时期：
肢端肥大症（分泌过多）
生长激素
分泌不足：
分泌过多：
侏儒症
巨人症
甲状腺
分泌不足
分泌过多
甲亢
呆小症
甲状腺激素
食物缺碘:
地方性甲状腺肿
成年
幼年
甲亢
呆小症
地方性甲状腺肿
俗称：大脖子病地方性甲状腺肿
呆小症患者
甲亢患者
（甲状腺功能亢进）
比较呆小症与侏儒症的异同:
相同点:
不同点：
都是幼年患病且身材矮小。
呆小症：甲状腺激素分泌不足
智力低下。
侏儒症：生长激素分泌不足，
智力正常 。
2.有些地区的土壤和食物中缺碘，解放前，生活在这些地方的人易患（　）
A.地方性甲状腺肿　　B.甲状腺功能不足 C.甲状腺功能亢进　　D.侏儒症
A
实验小设计
假如给你提供几只幼小的蝌蚪和甲状腺激素（甲状腺激素抑制剂），你能设计一个对照实验证明甲状腺激素的作用吗？
思考：
本实验的变量是什么？
应给蝌蚪提供什么样的生活条件？
对实验组和对照组的蝌蚪，喂的饵料一样吗?
水质、水温相同吗？
还应该注意哪些问题？
探究甲状腺激素的作用
材料用具：
3个玻璃缸，河水 ，新鲜水草
30只生长状态一致的蝌蚪
甲状腺激素制剂，甲状腺抑制剂
坐标纸等。
实验设计
实验一
实验步骤：
2000mL河水 2000mL河水 2000mL河水
1 2 3
每天换水1/2 每天换水1/2 每天换水1/2
甲状腺抑制剂5mg
（不加）
甲状腺激素5mg
适量新鲜水草 适量新鲜水草 适量新鲜水草
10只蝌蚪 10只蝌蚪 10只蝌蚪
单一变量原则
3、观察和记录（20d）
4.结果：
5.结论：
甲状腺激素能促进幼小动物的发育。
实验
实验一：狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。
实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部分都萎缩了，只有内部一团团的细胞──胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。
此实验说明：
胰岛的研究实验
可能是胰岛分泌了一种能够调节糖的吸收和利用的物质。
实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出
了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得了成功。
此实验说明：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素能治疗糖尿病。
3.胰岛素（蛋白质类激素）
由胰岛分泌。
主要功能：
调节糖在人体内的吸收、
利用、转化等。
分泌异常时的表现：
糖尿病。
预防、治疗方法：
注射胰岛素。
胰岛
多饮
多食
糖尿病是由于胰岛素分泌不足造成的，你周围有糖尿病患者吗？糖尿病有什么症状？
糖尿病：三多一少！
多尿
体重减轻
我们已经知道了糖尿病的发病原理，你知道该如何预防和治疗糖尿病吗？



糖尿病患者需要注射胰岛素来治疗，而不能口服，你知道其中的原因吗？
3.给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠处于休克状态，要使其苏醒，应当注射（ ）
A.甲状腺激素 B.生理盐水
C.葡萄糖 D.性激素
C
有人认为胰是外分泌腺，也有人认为胰是内泌腺，你是怎样认为的？
因为胰腺分泌胰液，分泌消化液则是外分泌腺的功能；胰岛分泌胰岛素，分泌激素是内分泌腺的功能，所以胰既有内分泌腺，又有外分泌腺。
一、内分泌腺分泌激素
垂体（分泌生长激素） 甲状腺（分泌甲状腺激素）
胸腺（分泌促进淋巴细胞发育的物质） 肾上腺（分泌肾上腺素等）
胰岛（位于胰腺中，分泌胰岛素等） 女：卵巢（分泌雌性激素等）
男：睾丸（分泌雄性激素等）
二、几种激素的主要功能
1.生长激素：调节人的生长发育。
2.甲状腺激素：促进生长发育，提高神经系统的
兴奋性，促进新陈代谢。
3.胰岛素：调节糖在人体内的吸收、利用、转化等。
三、激素调节与神经调节的关系
人体生命活动主要受神经系统调节，但也受激素
调节的影响。
1、下列生命现象与激素无关的是（ ）
A. 血糖含量经常保持稳定
B. 男孩进入青春期喉结突出
C.强光下瞳孔变小
D.成年前人体不断长高
2、下列腺体中属于内分泌腺的是（ ）
A. 唾液腺 B. 皮脂腺 C.汗腺 D.甲状腺
C
D
3.某少女身高2米仍在不停生长，医生建议她（ ）
A.切除部分甲状腺 B.切除部分胰岛
C.切除部分垂体 D.摘除一个卵巢
4.内陆缺碘地区的居民食用含碘较高的海藻类食品或加
碘食盐，可预防地方性甲状腺肿的发生，这其中的道理
是（ ）
A.碘具有杀菌消炎作用
B.碘可以促进甲状腺的新陈代谢
C.碘能抵制甲状腺细胞的增生
D.碘是合成甲状腺激素的重要原料
C
D
5.李大爷近来身体逐渐消瘦、乏力，并伴有口渴、多饮、多尿、多食等症状。去医院检查后，医生说他可能患有糖尿病，并建议他通过注射胰岛素（蛋白质类激素）进行治疗，胰岛素能口服吗？
不能，因为胰岛素属于蛋白质类激素，口服会被消化液中的酶分解，从而失去药效。