课件11张PPT。13 人物描写一组一、读拼音,写词语。 挺 脱 侄 子 喉 咙 疤 痕 脚 腕 无 疑 欺 负 肢 体 二、选字组词。
[扳 板] ( 扳 )倒 黑( 板 ) ( 扳 )手
[跤 郊] ( 郊 )外 摔( 跤 ) 跌( 跤 )
[剃 递] ( 剃 )头 快( 递 ) ( 递 )进
三、把下列词语补充完整,再选词填空。
手( 疾 )眼( 快 ) 仰( 面 )朝天 ( 膀 )大腰( 粗 )
( 精 )神( 抖 )擞 诸( 亲 )六( 眷 )
1.解放军战士个个精神抖擞,步伐整齐划一地接受检阅。
2.妈妈手疾眼快,一把接住即将落地的盘子。
3.那个叔叔膀大腰粗,身材很魁梧。四、判断对错,对的画“?”,错的画“×”。
1.小嘎子是作家徐光耀的小说《小兵张嘎》中的主人公。( ? )
2.监生是古代读书人的一种称号。( ? )
3.中国古典四大名著是《红楼梦》《西游记》《儒林外史》和《水浒传》。( × )
4.“他计划着怎样杀进他的腰去”是说祥子想把腰勒得细一些。( ? )五、判断下列句子运用的描写方法,将答案的序号写在括号里。
A.神态描写 B.动作描写
C.外貌描写 D.语言描写
1.小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。( B )
2.小胖墩儿叉着腰说:“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”( D )
3.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。( C )
4.是的,他无疑可以成为最出色的车夫,傻子似的他自己笑了。( A )六、课内阅读我最棒。
( 一 )
起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳他不动。
1.用“ ”画出描写小嘎子摔跤时的动作的词语。?
2.用“ ”画出描写小嘎子心理的句子。?
3.文段为我们塑造了一个( B )的小嘎子形象。
A.憨厚、诚实、争强好胜
B.顽皮、机敏、争强好胜、有心计 ( 二 )
严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
1.此时严监生的样子可以用成语奄奄一息来形容。
2.假如严监生还能说话,他可能会说:略。
3.你认为严监生是怎样一个人?
爱财胜过生命的守财奴。七、课外阅读我能行。
不屈的腿
初春的一个早晨,我来到西湖公园,四周雾茫茫的。突然,一阵奇怪的脚步声由远而近。我闻声望去,朦胧中出现了一位军人,上身穿褪色的军绒衣,下身着绿军裤,一条裤腿却空着。他拄着一副拐杖,依靠着他那仅有的一条腿在练习跑步。一阵阵急促的拐杖触地声,在寂静的公园里回荡。
我虽然与他素不相识,却情不自禁地奔到他面前,关切地说:“同志,歇一会儿吧!”“不,还有两圈。”他的回答伴着喘气声,听起来那么不舒服。他不停地摆动着双臂,用劲撑着拐杖,昂着头,一条腿不断地跑着,跑着。突然,一根拐杖倾斜了一下,他失去了平衡,跌倒了。我赶紧上前,正要俯身扶他,“不,我自己能起来的!”他的言语中有一股不可抗拒的力量。只见他右手吃力地撑着地面,艰难地挪动着身躯,饱经风霜的脸上,透露出坚毅……跑步声依然回荡着,可此时,我觉得它听起来特别有力。那有节奏的触地声,就像一曲顽强的生命之歌。军人刚毅的面孔上,神情是那么专注,虽然初春寒气逼人,可他的脸上却渗出了晶莹的汗珠。
望着军人宽宽的肩膀、健壮的上肢和那一条不屈的腿,我觉得他的形象是多么高大啊!我想,前天,他可能在运动场上奔跑;昨天,他可能在战场的炮火中冲锋;今天,他失去了一条腿,然而他的生命之火正在更热烈地燃烧,他用体内沸腾的热血,去走更长的路……1.联系上下文解释下列词语。
( 1 )情不自禁:抑制不住自己的感情。
( 2 )饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。
2.用“ ”在文中画出描写军人外貌的语句。?
上身穿褪色的军绒衣,下身着绿军裤,一条裤腿却空着。
饱经风霜的脸上,透露出坚毅……
军人刚毅的面孔上,神情是那么专注,虽然初春寒气逼人,可他的脸上却渗出了晶莹的汗珠。
3.文中画“ ”的语句是对军人的动作描写。?4.“那有节奏的触地声,就像一曲顽强的生命之歌。”你是如何理解这句话的?
作者把“有节奏的触地声”比作“一曲顽强的生命之歌”,赞美了军人顽强不屈、永不言败的精神。
5.面对这样一位军人,你想说点什么?请把你心里最想说的话写下来。
示例:您这种永不言败、顽强不屈的精神真令人敬佩!我要向您学习!课件9张PPT。14 刷子李一、给加点字选择正确的读音,用“?”标出。 ????????二、给加点字选择正确的解释。( 填序号 )
绝:①断;②尽,穷尽;③独一无二的,没有人能赶上的;④一定,无论如何。三、根据课文在括号里填上合适的动词。
1.当徒弟的开头都是( 端 )茶、( 点 )烟、跟在屁股后边( 提 )东西。
2.刷子李干活还有一个规矩。每( 刷 )完一面墙,必得在凳子上( 坐 )一会儿,( 抽 )一袋烟,( 喝 )一碗茶,再( 刷 )下一面墙。
3.曹小三怕师傅难堪,不敢( 说 ),也不敢( 看 ),可忍不住还要( 扫 )一眼。四、把下列词语补充完整,再选词填空。
心( 悦 )诚服 ( 虚 )惊一场 赞叹不( 已 ) 半信半( 疑 )
刷子李刷墙的技艺令人赞叹不已。对此,曹小三先是半信半疑,后来看到刷子李裤子上的白点,认为他露馅儿了,没曾想,那白点原来是一个小洞。从此,曹小三对刷子李真是心悦诚服。
五、理解下面的句子,选择正确的答案。
“他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。”这句话的意思是( A )
A.师傅技艺高超,在他心中树立了权威。
B.这身黑色衣服给人庄重严肃的感觉。六、课内阅读我最棒。
当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。
这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”
说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!1.解释下列词语。
( 1 )露馅儿:比喻不愿意让人知道的事暴露出来。
( 2 )难堪:难为情。
2.文段中画“ ”的部分写出了曹小三失望、惋惜的心情。?
3.选择正确的答案。
( 1 )文段表现了刷子李( C )
A.喜欢戏弄人 B.故意卖弄
C.对自己的技艺非常自信 D.对徒弟非常傲慢
( 2 )第3自然段中的三个感叹号,表现了( D )
A.刷子李的自负 B.刷子李的自信
C.曹小三的愚昧 D.曹小三的惊奇
4.作者写刷子李刷墙的技艺高超,为什么还要写曹小三的心理变化呢?
从侧面烘托刷子李的技艺高超。七、课外阅读我能行。
快手刘( 节选 )
冯骥才
快手刘是个撂( liào )地摆摊卖糖的胖大汉子。他变戏法是为吸引孩子们来买糖。戏法十分简单,俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上,两个白瓷小茶碗,四个滴溜溜的大红玻璃球儿,就这再普通不过的三样道具,却叫他变得神出鬼没。他两只手各拿一个茶碗,你明明看见每个碗下边扣着两个红球儿,你连眼皮都没眨动一下,嘿!四个球儿竟然全都跑到一个茶碗下边去了,难道这球儿是从地下钻过去的?他就这样把两个碗翻来翻去,一边叫天喊地,东指一下手,西吹一口气,好像真有什么看不见的神灵做他的助手,四个小球儿忽来忽去,根本猜不到它们在哪里。······1.写出与文段中加点词语意思相近的词。
简单—( 简易 ) 普通—( 平常 ) 竟然—( 居然 )
2.快手刘是怎样变戏法的?用“ ”画出相关的句子。?
他两只手各拿一个茶碗,你明明看见每个碗下边扣着两个红球儿,你连眼皮都没眨动一下,嘿!四个球儿竟然全都跑到一个茶碗下边去了,难道这球儿是从地下钻过去的?他就这样把两个碗翻来翻去,一边叫天喊地,东指一下手,西吹一口气,好像真有什么看不见的神灵做他的助手,四个小球儿忽来忽去,根本猜不到它们在哪里。
3.文段中哪个词语最能体现“快手刘”变戏法变得好?( B )
A.翻来翻去 B.神出鬼没 C.忽来忽去
4.仿照文段中对快手刘变戏法的描写,写一段话。
炒菜时,妈妈可麻利了。
略课件6张PPT。习作例文一、写法回顾。
本单元课文中的人物给我们留下了深刻的印象。要写好一个人物,写出人物的特点,不仅要细致观察,还要了解一些写人的基本方法:首先,要选取典型的事例,把它写具体;其次,运用多种描写方法来表现人物的特点,如运用动作描写、语言描写、心理描写、神态描写等方法,可以使人物的形象更鲜活。此外,还可以通过描写周围人的反应,间接写出人物的特点。二、鉴赏评价。
老汪栗子( 节选 )
在老汪的店里,满匾的栗子颜色看上去十分朴素,就像山间老农的脸色,不像别的摊儿上的栗子那么好看,或油光发亮,或肚上横切一刀,露出诱人的暖黄色的栗肉来。老汪的栗子不打蜡,不喷糖水,不开口子,偏是他的店门前排长队。顾客等得急①,老汪一点儿也不急②,非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍。在抖动的过程中,老汪眼疾手快地挑出了十几个坏栗子,搁到一边。老汪不肯给栗子开口子,是因为硬开口的栗子,水分都在炒制的过程中跑光了,热吃噎人,凉吃更是口感铁硬。但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅。要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出,就会溅得一炉栗子都斑斑点点,所以,控制炒栗炉的火候非常重要。每一炉栗子下锅前,老汪都要细验单颗栗子的分量和皮壳的厚度。他炒好的栗子,顶端会有自然的放射状裂纹,手轻轻一挤,栗壳就开了。老汪得意地搓搓手:“这锅栗子的‘梅花裂’炒成了。”③①“顾客等得急”是因为排队的人多,人们怕买不到栗子,从侧面写出老汪栗子炒得好。
②“老汪一点儿也不急”说明老汪不会因买的人多而降低质量,从中能看出老汪是个精益求精、诚信经营的人。
③这句话对老汪的神态、动作和语言进行描写,写出了老汪高兴、得意的心情,突出了老汪技术精湛、自信的特点。三、创意运用。
请选择一个让你印象深刻的人,运用课文中一些写人的方法,写出这个人某一方面的特点。内容要具体,语句要通顺,不要写错别字。
略
