沪科版初中物理第三章第二节3.2-声音的特性(16张PPT)

(共16张PPT)
声音的特征
声音的强弱与什么因素有关?
要使鼓声更响些,你会怎么做?
鼓声的响度可能与鼓面振动的幅度有关.
想出一种能显示出鼓面振动幅度大小的方法.

振动的幅度称为振幅
信息快递
声音的强弱叫做响度
问题
猜测
设计
检验
响度与声源的＿＿有关，＿＿越大，响度越大
振幅
振幅
探究决定声音高低的因素
用硬纸片先后快拨和慢拨木梳的齿，你听到卡片发出的声音有什么不同？
声音的高低可能与声源振动的快慢有关
问题
猜测
检验
探究：音调的高低和尺子振动的快慢
有什么关系？
音调与声源的＿＿有关，＿＿越高，音调越高
频率
频率

信息快递
声音的高低叫音调
振动的快慢常用频率表示
频率－物体在每秒内振动的次数。
单位：赫兹，简称:赫 符号为（Hz）
例：蝴蝶翅膀每秒钟振动约5次，则蝴蝶发声的频率
是 。
5 Hz
例：蚊子翅膀每秒钟振动约500次，则蚊子发声的频率是 。
5 00Hz





人
狗
猫
蝙蝠
海豚
20Hz
20000Hz
15Hz
50000Hz
60Hz
65000Hz
1000Hz
120000Hz
150Hz
150000Hz
人和一些动物的听觉范围
不同的物体发出的声音的品质是不同的。
物理学中，把
声音的品质叫做－－音色




想想议议
由于每个人的声音千差万别，因此声音可以用作安全认证的依据之一。美国的一座智能化大厦 就采用了声音识别的方式。到大公司门口时，你必须通过安全检查。电子声控门卫将问候“早上好”，你也该回答“你好!”或“早上好”之类的礼貌用语。此时电子门卫通过你的声音来辨别你是不是该公司的工作人员，如果确认你是，它将主动为您打开门，但如果不是，电子门卫将客气地将你“拒之门外”。
问题：电子门卫靠什么辨别每个人的声音
？

动手做做
在筷子上捆一些棉花（或碎布），做成一个活塞。用水沾湿棉花后插入两端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞音调就会改变。你能试着做出这样一只口哨吗？
1．发声体在1 s内振动的次数叫做______．
2．音调是由发声体振动的__________决定的．_______音调越高；________音调越低．
3．响度跟发声体的______有关系，________，响度越大；________，响度越小．响度还跟______________有关系．
4．开大收音机的音量旋钮是为了( )
A．增大声音的响度 B．提高声音的音调
C．改善声音的音色 D．减小噪音
5．比较牛和蚊子的叫声，________的叫声音调高，________的叫声响度大．
频率
频率
频率越大
频率越小
振幅
振幅越大
振幅越小
人耳到声源的距离
A
巩固练习
蚊子
牛
6．男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是( )
A.男声音调低、响度小；女声音调高、响度大
B.男声音调高、响度大；女声音调低、响度小
C.男声音调高、响度小；女声音调低、响度大
D.男声音调低、响度大；女声音调高、响度小
7.医生用听诊器诊病是因为（　　）
A.听诊器能使振动的振幅增加，响度增大
B.听诊器能提高发声体的频率，使音调变高
C.听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的响度更大些
D.听诊器能缩短听者和发声体间的距离，使传入人耳的响度更大些
D
C
8．“闻其声而辨其人”，最重要是因为各人声音的（　　）
A．音量不同 B．音调不同
C．音色不同 D．响度不同
C
9．向保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，这是因为（　　）
A．随着水位升高，音调逐渐升高
B．随着水位升高，音调逐渐降低
C．灌水过程中音调保持不变，响度越来越大
D．灌水过程中音调保持不变，响度越来越小
A
10．拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一木梳上慢一点划过，则两次所发出的声音（　　）
A．响度不同
B．音调不同
C．音色不同
D．三者都不同

B
再见