部编版八年级下学期历史导学案:第13课 香港和澳门的回归(含答案)

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名称 部编版八年级下学期历史导学案:第13课 香港和澳门的回归(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-03-23 08:12:09

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第13课 香港和澳门的回归
千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。
【学习目标】
1.回顾近代历史上中英、中葡的交往,了解香港问题和澳门问题的由来。
2.依据邓小平关于“一国两制”的论述,掌握“一国两制”构想的含义和意义。
3.知道香港、澳门回归祖国的概况,理解其历史意义,认识祖国统一是历史的必然趋势。

【预习案】——课文知识结构归纳整理示意:
一、“一国两制”的构想
1.政策背景: ①香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的;
②实现祖国统一,是包括港澳台同胞、海外侨胞在内的整个中华民族的强烈愿望。
2.提 出 者: 上世纪80年代初,创造性地提出了“_________”的伟大构想。
3.基本含义: 在_________的前提下,国家的主体坚持_________,同时在台湾、香港、澳门保持原有的_________和_________长期不变。
4.政策定位: “_________”是完成祖国统一大业的基本方针。
5.政策意义: “一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。
6.两制的前提: 是_________(或:一个中国原则)

二、香港和澳门回归祖国
1.回归前提: “_________”构想的提出。
2.香港回归: ⑴法律依据: 1984年,中英两国签署《联合声明》
⑵回归时间:_________年7月1日。
⑶管理措施:成立香港特别行政区。
3.澳门回归: ⑴法律依据: 1987年,中葡两国签署《联合声明》
⑵回归时间:_________年12月20日。
⑶管理措施:成立澳门特别行政区。
4.回归意义: 香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
5.回归原因: ①根本原因:__________________。
②制度前提:“一国两制”构想的提出。
③其他原因:全国人民渴望统一。

【解惑案】及【合作探究案】
结合所学知识,谈谈香港问题、澳门问题的历史由来。

【易错易混点】
1、“一国两制”伟大构想的实施前提是:一个中国原则;国家统一。
2、祖国统一大业的基本方针。
3、香港、澳门回归的时间。

【练悟案】
一、选择题。
1、“一国两制”构想出台的历史背景包括:①历史原因造成了香港问题、澳门问题和台湾问题的存在
②实现祖国完全统一是整个中华民族的强烈愿望 ③不断发展的中国已经具备解决这些问题的实力
④由于历史原因,港、澳、台三地的情况比较复杂 ( )
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
2、一篇文章有一些关键词:“天才构想”“和平统一”“制度创新”。这篇文章的主题内容是( )
A.社会主义市场经济体制 B.“对内改革,对外开放”
C.民族区域自治制度 D.“一个国家,两种制度”
3、香港和澳门回归祖国后保持了经济繁荣,坚定了我们用“一国两制”伟大构想解决台湾问题的信心。“一国两制”的基本内容不包括 ( )
A.“一国”即中华人民共和国 B.国家的主体坚持社会主义制度
C.港、澳、台保持资本主义制度长期不D.港、澳、台地区拥有绝对的自治权


4、香港市民有一种说法,即回归后的香港“股照常炒,马照常跑,舞照常跳”。这一现象最能说明香港特别行政区 ( )
A.直接受中央人民政府领导 B.保持原有的经济制度、生活方式不变
C.享有行政权、立法权和独立的司法权 D.主权属于中华人民共和国
5、香港回归得以实现的原因有: ①中国综合国力的增强 ②“一国两制”伟大构想的提出 ③中英联合声明的签署 ④中国人民解放军进驻香港 ( )
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
6、1997年6月30日晚,十万群众聚集到天安门广场,隆重庆祝香港回归这令中华儿女欢欣鼓舞的历史时刻。下列不符合当时人们感受的是 ( )
A.国耻昭雪 B.中华腾飞 C.祈愿和平 D.如愿以偿
7、中国人民解放军驻港部队接管香港防务,受到香港人民的热烈欢迎。他们进驻香港最能体现中国政府
A.对香港行使主权 B.向香港显示强大 C.让香港人民放心 D.对香港特别保护 ( )
8、香港回归前,美国《财富》杂志曾以“香港之死”为题,“唱衰”香港。然而,从1997年到2016年,香港本地生产总值由1.37万亿港元增至2.49万亿港元,香港依然是全球最富裕经济体之一。这充分说明了
A.“一国两制”的正确性 B.香港是中国的领土 ( )
C.民族区域自治的优越性 D.西方媒体狼子野心
9、在著名诗人闻一多的《七子之歌》中提到的“离开”祖国怀抱的七个地方中,澳门是最早“离开”的。澳门回归前,被下列哪个国家长期占领 ( )
A.西班牙 B.葡萄牙 C.英国 D.法国
10、右图反映的历史事件发生在( )
A.1984年12月
B.1987年4月
C.1997年7月
D.1999年12月
11、下面两幅图片分别反映了香港人民、澳门人民欢庆回归的场景。关于香港、澳门回归叙述不正确的是( )

A.标志着中国完成了统一大业 B. 洗雪了中华民族的百年国耻
C.是“一国两制”构想的成功实践 D. 结束了英、葡两国对中国领土的占领


【巩固案】请用本子遮住划线部分的答案,把本课需要掌握的知识点完整记忆一遍,之后同桌同学相互随机抽背其中的至少五个,测试一下你掌握的情况。



第13课答案:1-5:ADDBC 6-11:CAABD A





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