(新教材)2019-2020新课程同步鲁科版高中物理必修第二册新学案课件与跟踪训练:第2章 第3节 科学探究:平抛运动的特点29张PPT

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名称 (新教材)2019-2020新课程同步鲁科版高中物理必修第二册新学案课件与跟踪训练:第2章 第3节 科学探究:平抛运动的特点29张PPT
格式 zip
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 鲁科版(2019)
科目 物理
更新时间 2020-03-23 10:34:35

文档简介

课时跟踪训练(十) 科学探究:平抛运动的特点
A级—学考达标
1.(2019·宜昌高一检测)在做“探究平抛运动的特点”的实验中,为了确定小球在不同时刻在空中的位置,实验时用了如图所示的装置。以下操作合理的是(  )
A.选用装置图甲研究平抛物体的竖直分运动时,可多次改变小球距地面的高度,但必须控制每次打击的力度不变
B.选用装置图乙并要获得稳定的细水柱显示出平抛运动的轨迹,竖直管上端A一定要低于水面
C.选用装置图丙并要获得钢球做平抛运动的轨迹,每次不一定从斜槽上同一位置由静止释放钢球
D.选用装置图丙并要获得钢球做平抛运动的轨迹,要以槽口的端点为原点建立坐标系
解析:选B 选用装置图甲研究平抛物体竖直分运动,每次打击的力度是否相同对实验结果无影响,故A错误;竖直管的上端A应低于水面,这是因为竖直管与空气相通,A处的压强始终等于大气压,不受瓶内水面高低的影响,因此可以得到稳定的细水柱,选项B正确;选用装置图丙并要获得钢球做平抛运动的轨迹,每次一定要从斜槽上同一位置由静止释放钢球,这样才能保证初速度相同,故C错误;选用装置丙建立坐标系时,以斜槽末端端口上方小球球心处为坐标原点,故D错误。
2.(2019·德州高一检测)两个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动的特点”的实验:
(1)甲同学采用如图1所示的装置,用小锤击打弹性金属片,使A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤击打的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,则说明____________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)乙同学采用如图2所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球P、Q,其中N的末端可视为与光滑的水平板相切,两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等。现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使小铁球P、Q同时以相同的初速度v0分别从轨道M、N的末端射出。实验可观察到的现象应是________________。仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,则说明__________________________________________________________。
解析:(1)甲同学的实验说明两球具有等时性,由此说明平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动。
(2)小铁球P、Q在水平轨道上相遇,即小铁球P击中小铁球Q。水平方向运动情况相同,则说明平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动。
答案:(1)平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动 (2)小铁球P击中小铁球Q 平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动
3.[多选]下列哪些因素会使“探究平抛运动的特点”实验的误差增大(  )
A.小球与斜槽之间有摩擦
B.安装斜槽时其末端不水平
C.建立坐标系时,直接以斜槽末端端口位置为坐标原点
D.根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取作计算的点离原点O较远
解析:选BC 小球与斜槽之间有摩擦,不影响实验的测量,只要保证小球每次从斜槽的同一位置由静止释放,获得的初速度就一样,故A项不会使误差增大;安装斜槽时其末端不水平,小球的运动不是平抛,会引起误差,故B项会使误差增大;建立坐标系时,应以小球在斜槽末端端口时的球心在木板上的投影为坐标原点,否则会引起误差,故C项会使误差增大;根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取作计算的点离原点O较远,会使长度测量的相对误差较小,故D项不会使误差增大。
4.如图所示,为一个“探究平抛运动的特点”的实验装置,将一个斜槽固定在课桌桌面边缘,使斜槽末端切线水平,右边缘A距竖直墙面x1=
10 cm。把白纸和复写纸贴在墙上,记录钢球的落点。
①使钢球从斜槽上某点由静止滚下打在墙上,记录落点为P;
②将课桌向远离墙面方向移动使斜槽右边缘A距竖直墙面x2=20 cm,使钢球从斜槽上同一位置由静止滚下打在墙上,记录落点为N;
③再次移动课桌,使斜槽右边缘A距竖直墙面x3=30 cm,钢球仍从斜槽上同一位置由静止滚下打在墙上,记录落点为M;
④测得OM=31 cm,ON=56 cm,OP=71 cm。
(1)[多选]实验中为了减小误差而采取的措施中正确的是________。
A.斜槽轨道必须光滑
B.小球每次都应从同一高度由静止释放
C.每次都要平衡摩擦力
D.小球应选用体积较小的实心钢球
E.每次实验中均应重复几次后,再记录平均落点
(2)由测得的数据可求出小球平抛的初速度为______ m/s(不计空气阻力,g取10 m/s2,结果保留2位有效数字)。
解析:(1)斜槽轨道不一定要光滑,只要每次从斜槽的同一位置由静止释放小球即可,故A错误,B正确;实验中不需要平衡摩擦力,故C错误;小球应选用体积较小的实心钢球,故D正确;为了减小误差,每次实验中均应重复几次后,再记录平均落点,故E正确。
(2)根据Δy=NM-PN=gT2,
代入数据解得:T=0.1 s,
在水平方向:Δx=x3-x2=v0T,
解得:v0=1.0 m/s。
答案:(1)BDE (2)1.0 m/s
5.某同学用图1所示装置做“探究平抛运动的特点”的实验,根据实验结果在坐标纸上描绘出了小球水平抛出后的运动轨迹,但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分,剩余部分如图2所示。图2中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10 m,P1、P2和P3是轨迹图线上的3个点,P1和P2、P2和P3之间的水平距离相等(重力加速度g取9.8 m/s2)。
完成下列填空:
(1)设P1、P2和P3的横坐标分别为x1、x2和x3,纵坐标分别为y1、y2和y3,从图2中可读出|y1-y2|=______m,|y1-y3|=________m,|x1-x2|=________ m。
(2)若已测知抛出后小球在水平方向上做匀速运动。利用(1)中读取的数据,求出小球从P1运动到P2所用的时间为________s,小球抛出后的水平速度为________m/s(保留两位有效数字)。
解析:(1)由题图2知,P1、P2的竖直间隔为6个小格,因此|y1-y2|=0.60 m,P1、P3的竖直间隔为16个小格,因此|y1-y3|=1.60 m,P1、P2的水平间隔为6个小格,因此|x1-x2|=0.60 m。
(2)由于P1和P2、P2和P3之间的水平距离相等,所以P1到P2的时间与P2到P3的时间相等,设为t。根据小球在竖直方向做匀变速直线运动,有|y3-y2|-|y2-y1|=gt2,代入数据得t≈0.20 s。小球抛出后的水平速度vx== m/s=3.0 m/s。
答案:(1)0.60 1.60 0.60 (2)0.20 3.0
B级—选考提能
6.(2019·济南高一检测)在“探究平抛运动的特点”实验中:
(1)图1是用横挡条卡住平拋小球,用铅笔标注小球最高点,确定平抛运动轨迹的方法,坐标原点应选小球在斜槽末端点时的__________。
A.球心  B.球的上端   C.球的下端
(2)[多选]在此实验中,下列操作不必要的是_________。
A.斜槽轨道必须光滑
B.记录的点应适当多一些
C.用平滑曲线把所有的点连接起来
D.y轴的方向根据铅垂线确定
(3)图2是利用图1装置拍摄小球做平抛运动的频闪照片,由照片可判断实验操作错误的是________。
A.释放小球时初速度不为0
B.释放小球的初始位置不同
C.斜槽末端切线不水平
解析:(1)确定平抛运动轨迹时,坐标原点应选小球在斜槽末端点时的球心,故选项A正确,B、C错误;
(2)实验过程中,斜槽不一定要光滑,只要能够保证小球从同一位置静止释放,即使轨道粗糙,摩擦力做功是相同的,离开斜槽末端的速度就是一样的,故选项A是不必要的;记录的点适当多一些,能够保证描点所得的曲线更平滑,用平滑曲线连接所描的点,偏离曲线较远的点应舍去,故选项B是必要的,选项C是不必要的;y轴必须沿竖直方向,即用铅垂线确定,故选项D是必要的。
(3)由题图2可知斜槽末端不水平,才会造成小球做斜抛运动,故选项C正确,A、B错误。
答案:(1)A (2)AC (3)C
7.(2019·泰安高一检测)用如图甲所示的装置做“探究平抛运动的特点”实验。
(1)实验室提供了如下器材:小钢球,固定有斜槽的木板,坐标纸,铅垂线,铅笔,刻度尺,秒表,图钉。
其中不必要的器材是______________。
(2)某同学按正确的操作完成实验并描绘出平抛运动的轨迹,以平抛运动的初始位置O为坐标原点建立xOy坐标系,如图乙所示。从运动轨迹上选取多个点,根据其坐标值可以验证轨迹是符合y=ax2的抛物线。在抛物线上选取任意一点A,用刻度尺测得A点位置坐标为(40.00,20.00)(单位cm),重力加速度g取10 m/s2。根据数据可以求出a=______________,小球平抛运动的初速度v0=______________m/s。
(3)利用平抛运动规律还可以测定弹簧弹性势能的大小。将一弹簧(劲度系数未知)固定在一个带光滑凹槽的直轨道的一端,并将轨道固定在水平桌面的边缘,如图丙所示。用钢球将弹簧压缩,然后突然释放,钢球将沿轨道飞离桌面做平抛运动,最终落到水平地面上。测得:小球做平抛运动的水平位移为x,竖直位移为y,小球的质量为m。重力加速度为g。该弹簧在被压缩时的弹性势能的表达式可表示为:Ep=__________(用已知物理量表示)。
解析:(1)实验中不必要的器材是秒表。
(2)由平抛运动的规律可知:y=gt2,x=v0t, 解得y=x2=ax2,将x=40 cm,y=
20 cm代入可得:a=1.25 m-1;因=a=1.25 m-1,解得v0=2 m/s。
(3)小球做平抛运动的初速度:v0==x ,则由动能定理可知,弹簧被压缩时的弹性势能:Ep=mv=。
答案:(1)秒表 (2)1.25 m-1 2 (3)