1、信息技术对人类社会的影响（自学课本P126-128）
2、问题：我国关于保护计算机软件方面的法律有哪些？
答：
有关知识产权法律体系，自己参考网站学习。
国家保护知识产权工作组办公室 http://ipr.mofcom./ ( http: / / ipr.mofcom. / )
中国保护知识产权网 http://www.ipr./cn/index.shtml ( http: / / www.ipr. / cn / index.shtml )
中华人民共和国国家知识产权局 http://www.sipo./sipo/ ( http: / / www.sipo. / sipo / )
3、判断一下做法是否合法：
小明上网下载一个了共享软件，并在多台电脑上进行安装。
小王购买了一张正版的windows XP系统安装光盘，在家里的两台电脑都安装了该软件。
小王未经朋友小李的同意，私下把小李的论文发布在自己的博客上。
4、计算机病毒的概念和特征
对SARS的回忆，说说病毒对人类的严重危害。计算机病毒同样对人类的社会、经济发展造成了严重破坏
生物学上的病毒有哪些特征？
试从SARS病毒入手分析病毒的特征，完成下表：
病毒特征 SARS病毒的表现
寄生性
传染性
潜伏性
爆发性
破坏性
“计算机病毒”有哪些特征？
自学课本P131-135，列表说明计算机病毒的特征：
病毒特征 计算机病毒的表现
寄生性
传染性
潜伏性
爆发性
破坏性
5、计算机病毒是什么？
6、黑客是偷电脑的人吗？
7、计算机病毒的传染必须有传染途径、传染源。（与生物病毒类似）
把一台电脑跟另外一台感染病毒的电脑放在一起会感染病毒吗？
上网下载一个软件，并安装，有可能会感染病毒吗？
把一台电脑跟另外一台发霉的计算机连网，会感染病毒吗？
使用光盘或者优盘等移动磁盘，不可能会感染病毒，对吗？
8、我的电脑中“毒”了吗？中毒的症状：
9、世界上有能杀灭所有计算机病毒的杀毒软件吗？
10、预防的主要措施有哪些，请同学举例：
11、下面同学安装一款杀毒软件，对电脑进行查杀病毒。如卡巴斯基6的试用版，体验查杀病毒和升级病毒库的方法和过程。
杀毒软件公司网址：
卡巴斯基 http://www.kaspersky.
瑞星公司 http://
金山公司 http://www.
江民公司 http://www.jiangmin.com
冠群金辰 http://
专杀工具网址：
反间谍专家 http://cn.zs./start.htm
木马克星 http://www.
12、作为普通网民，我们可以采取的网络安全措施有哪些？
13、信息素养（自学课本P136页）
14、下表列出了一些使用信息应遵守信息社会的法律、规范和道德内容，除此之外，我们还应该注意哪些？
表1-6 使用信息应遵守信息社会的法律、规范和道德
1.不随意修改、删除同学在计算机上留下的信息作品 7.查阅资料时，不私自剪裁、撕取自己认为有用的章页，据为己有。
2.不能出于赢利目的非法复制、出版他人的信息作品。 8.借阅资料按时归还，不延误他人查找、利用相关信息。
3.不剽窃他人信息作品的内容 9.不随便从网上下载信息。
4.不使用盗版书籍、软件、光盘等。 10.不通过网络任意传播封建、淫秽的信息
5.不故意转发邮件病毒，给他人造成损失 11.不因好玩而在网上搞恶作剧
6.不攻击网站、篡改网页信息 12.不随意给他人发送电子邮件，发送邮件时应输入主题
15、学习《全国青少年网络文明公约》？
要善于网上学习 不浏览不良信息
要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
17、对自己的日常上网行为进行反省
（1）设问：去过网吧的同学有多少？一般去一次是多长时间？在网吧里一般都做什么？平均一周去几次？
（2）设问：在网络上，聊过天吗？泡论坛吗？玩过最近流行的网络游戏吗？在这些方面上，你投资了多少，收获了多少？
（3）利用搜索引擎及部分相关资料，举实例，如网页木马、恶意代码、网络虚拟财产案、重要机构机密资料被窃等。
（4）在网络的虚拟世界中，注意保护个人的相关资料，如家庭住址、电话号码、生日、亲属关系、银行账号等相关内容。
★ 拒绝泡网吧，珍惜生命健康。
★ 擦亮慧眼，分清虚实世界。
★ 刻苦钻研网络技术，维护网络安全。
★ 增强自我保护意识，守护个人资料。
18学习2006年4月19日中国互联网协会发布了《文明上网自律公约》
自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设；
提倡先进文化，摒弃消极颓废，促进网络文明健康；
提倡自主创新，摒弃盗版剽窃，促进网络应用繁荣；
提倡互相尊重，摒弃造谣诽谤，促进网络和谐共处；
提倡诚实守信，摒弃弄虚作假，促进网络安全可信；
提倡社会关爱，摒弃低俗沉迷，促进少年健康成长；
提倡公平竞争，摒弃尔虞我诈，促进网络百花齐放；
提倡人人受益，消除数字鸿沟，促进信息资源共享； 第7章 信息技术与社会 （2课时）
一、会考要求
1、知识产权 a
2、信息的安全和保护 b
3、网络道德规范 b
二、教学目标
1、探讨信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响。
2、增强自觉遵守与信息活动相关的法律法规的意识，负责任地参与信息实践。
3、树立信息安全意识，学会病毒防范、信息保护的基本方法；
4、掌握一种常用杀毒软件的使用方法
5、了解计算机犯罪的危害性，养成安全的信息活动习惯。
6、了解信息素养内涵，加深对网络道德规范的认识。
三、教学重点、难点
重点：计算机病毒概念、特征及防治
难点：杀毒软件的使用
教学流程：
一、信息技术对人类社会的影响（自学课本P126-128）
1、数字化与生活。
数字化是信息技术发展的一个重要的主题，数字化已经越来越深入地影响人们的日常生活。
我们使用的移动电话，其制式已经全部有模拟方式转化为数字方式。
我们收看的电视节目，也基本实现了数字化，采用数字电视后，电视画面更加清晰，视觉效果更好。
数字化后的飞机订票系统和火车票系统，大大方便了大家的出行。
2、信息技术与经济发展
在经济发展过程中，信息化进一步带动了工业化。
信息技术的广泛的应用，促使了电子商务的发展，一方面该买卖双方带来了相当大的好处，另一方面，胆子商务还涉及商品本身，包括软件、书籍、照片、音乐、电影等，在信息市场上的商务运作。
电子商务网站的类型，主要有B2B，B2C，C2C等类型。（B代表公司，C代表个人）
如淘宝网www. ( http: / / www. ) ，你有在网上购物吗？
3、信息技术与社会发展
信息技术对社会发展的推动，可以体现在政务信息化、社会事业信息化等方面。
政务信息化是国家信息化的重要领域之一，大力推进政务信息化，转化政府职能，提高行政效率。政务信息化设计财务、金融、公检法、党群等部门的信息化建设工作。
社会事业信息化，可改善人民生活水平，促进社会进步。包括教育科技、医疗卫生、广播电视、社会保障、公共事业等方面的信息建设。
二、知识产权
1、知识产权
知识产权是指法律规定的人们对于自己创造或拥有的智力成果享有的各种权利的总成，包括相应的人身权利和财产权利。
问题：我国关于保护计算机软件方面的法律有哪些？
答：
有关知识产权法律体系，自己参考网站学习。
国家保护知识产权工作组办公室 http://ipr.mofcom./ ( http: / / ipr.mofcom. / )
中国保护知识产权网 http://www.ipr./cn/index.shtml ( http: / / www.ipr. / cn / index.shtml )
中华人民共和国国家知识产权局 http://www.sipo./sipo/ ( http: / / www.sipo. / sipo / )
2、保护知识产权
作为软件的使用者，应树立法制观念，遵守相关的法律规定，自觉使用正版软件，抵制盗版及未经授权的软件。未经软件版权人的允许，不得对其软件进行复制、修改、传播等非法操作，更不能进行商业性转让、销售等侵权活动。
除了不能使用盗版软件，我们不要购买盗版VCD、DVD光盘，也不要购买其他假冒名牌的商品。
判断一下做法是否合法：
小明上网下载一个了共享软件，并在多台电脑上进行安装。
小王购买了一张正版的windows XP系统安装光盘，在家里的两台电脑都安装了该软件。
小王未经朋友小李的同意，私下把小李的论文发布在自己的博客上。
三、计算机病毒的概念和特征
对SARS的回忆，说说病毒对人类的严重危害。计算机病毒同样对人类的社会、经济发展造成了严重破坏
生物学上的病毒有哪些特征？
试从SARS病毒入手分析病毒的特征，完成下表：
病毒特征 SARS病毒的表现
寄生性
传染性
潜伏性
爆发性
破坏性
“计算机病毒”有哪些特征？
自学课本P131-135，列表说明计算机病毒的特征：
病毒特征 计算机病毒的表现
寄生性
传染性
潜伏性
爆发性
破坏性
1、计算机病毒的特性
寄生性：病毒往往不是以单独的文件形式存在，而是隐藏在其他文件中
传染性：病毒总是尽可能的把自身代码添加到其他正常的程序中，可以通过光盘等移动介质、网络等方式进行传播。
潜伏性：这样可以隐藏自己，有利于传播、繁殖。比如修改了一个正常的文件，保持该文件的长度和修改时间等属性不变，同时产生一种病毒的变体来隐藏自己，这样可以达到不易被人们发现的目的。
爆发性：在某些特定的条件下或受到外界刺激就会发作。
破坏性：被感染程序的功能失效，如程序被修改、覆盖和丢失等等，严重的会使计算机系统瘫痪，例如能毁坏硬盘系统使系统不能修复。
2、计算机病毒的概念计算机病毒是一些喜欢在网络上搞恶作剧的人（电脑黑客）编制的一些能够通过修改程序，尽可能地复制自身进去，进而传染给其他程序的，具有破坏他人计算机系统的计算机程序。
简单地说，计算机病毒就是一种人为编写的具有破坏性的计算机程序。
3、黑客是偷电脑的人吗？
四、计算机感染病毒后的症状，计算机病毒的防治
1、计算机病毒的传染必须有传染途径、传染源。（与生物病毒类似）
把一台电脑跟另外一台感染病毒的电脑放在一起会感染病毒吗？
上网下载一个软件，并安装，有可能会感染病毒吗？
把一台电脑跟另外一台发霉的计算机连网，会感染病毒吗？
使用光盘或者优盘等移动磁盘，不可能会感染病毒，对吗？
2、我的电脑中“毒”了吗？
曾经有过中“毒”经历的同学，说明感染计算机病毒的有关症状。
3、感染病毒了的计算机，可能会有以下现象：
打开程序的时间比平时长，运行异常
磁盘空间突然变小，或系统不能识别磁盘设备
有异常动作，如突然死机又自动重新启动等
访问设备时有异常现象，如显示器显示乱码等
程序或数据无故丢失，找不到文件等
文件的长度发生变化
发现一些来历不明的隐藏文件
访问设备的时间比平时长，如长时间访问磁盘等现象
上网的计算机发生不能控制的自动操作现象等
机器发出怪声等。
4、面对计算机病毒我们有哪些防治方法？
从三方面入手：预防、检查和消毒
采用一些专用的计算机杀毒软件，定期或不定期地对计算机进行查毒和杀毒。世界上有能杀灭所有计算机病毒的杀毒软件吗？新的计算机病毒不断的出现，与病毒相比，杀毒软件永远具有滞后性，仅仅依靠杀毒软件并不能保证计算机系统不受计算机病毒的攻击，所以，对计算机病毒必须以预防为主。
（1）预防的主要措施有哪些，请同学举例。
对重要的数据定期进行备份。可以拷贝到移动磁盘中，如移动硬盘、mp3等中，在不进行写操作是，应该进行写保护。一般病毒程序的传染都要经过写盘操作。
不使用来历不明的软盘、光盘。一定要使用时，必须使用最新版本（病毒库）的杀毒软件进行查杀。
不要非法复制别人的软件。一些软件为了防止非法复制，采取在软件中嵌入病毒的错误手段。
对网络上下载的各种免费和共享软件，要先进行查杀病毒后在安装使用。最好从一些著名的网站上下载软件。
要谨慎处理收到电子邮件的电子邮件附件。如果一定要打开，则最好在打开之前要求对方确认。
在qq聊天的时候发过来的一些网址和文件最好不要打开，如果一定要打开，最好先确认。
（2）如卡巴斯基，瑞星、金山毒霸等杀毒软件。如何评价一款杀毒软件的好坏，可从查杀率、误报率、升级频率、资源占用等方面去评价，参考课本P134页的练一练。
下面同学安装一款杀毒软件，对电脑进行查杀病毒。如卡巴斯基6的试用版，体验查杀病毒和升级病毒库的方法和过程。
杀毒软件公司网址：
卡巴斯基 http://www.kaspersky.
瑞星公司 http://
金山公司 http://www.
江民公司 http://www.jiangmin.com
冠群金辰 http://
专杀工具网址：
反间谍专家 http://cn.zs./start.htm
木马克星 http://www.
五、信息的保护方法
作为普通网民，我们可以采取的网络安全措施有哪些？
1、不要向任何人透露你的上网密码、身份证号码、真实姓名、电话号码等。
比如这些信息刚好是你设置qq的忘记密码的答案之类的，别人可以知道你的qq密码了。
2、不用单词作为上网密码，也不要保存密码，要经常更改密码
3、不要在网络上随便公布或留下自己的电子邮件地址，特别是注册用户的正式电子邮件地址
4、尽量不要使用qq之类的即使交流软件，因为它会暴露拥护的ip地址，被黑客利用而受到攻击
5、不要在支持html语言的聊天室里聊天，以防黑客向你发送html语句导致计算机死机
6、安装一个好的杀毒软件，并及时更新升级
7、不要轻易运行来历不明的软件，特别是电子邮件中的软件
8、不要让别人随意在你的计算机上安装软件；
9、及时安装计算机系统的补丁程序，赌住系统的漏洞。
六、信息素养（自学课本P136页）
1、什么是信息素养？
2、信息素养的具体内涵及内容。
七、网络道德文明
1、网络的积极影响及产生的问题。
首先肯定网络给我们带来的各种积极的、重要的影响。然而网络也带给我们带来了很多的负面影响。
2、同学们上网搜索最新的关于网络的负面影响的事件。
3、既然网络产生了各种负面的影响，团中央为此制定了一个《全国青少年网络文明公约》，大家知道它的具体内容有哪些吗？
要善于网上学习 不浏览不良信息
要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
5、下表列出了一些使用信息应遵守信息社会的法律、规范和道德内容，除此之外，我们还应该注意哪些？
表1-6 使用信息应遵守信息社会的法律、规范和道德
1.不随意修改、删除同学在计算机上留下的信息作品 7.查阅资料时，不私自剪裁、撕取自己认为有用的章页，据为己有。
2.不能出于赢利目的非法复制、出版他人的信息作品。 8.借阅资料按时归还，不延误他人查找、利用相关信息。
3.不剽窃他人信息作品的内容 9.不随便从网上下载信息。
4.不使用盗版书籍、软件、光盘等。 10.不通过网络任意传播封建、淫秽的信息
5.不故意转发邮件病毒，给他人造成损失 11.不因好玩而在网上搞恶作剧
6.不攻击网站、篡改网页信息 12.不随意给他人发送电子邮件，发送邮件时应输入主题(共28张PPT)
第7章 信息技术与社会
一、信息技术对人类社会的影响
（自学课本P126-128）
二、知识产权
1、知识产权
知识产权是指法律规定的人们对于自己创造或拥有的智力成果享有的各种权利的总成，包括相应的人身权利和财产权利。
2、保护知识产权
未经软件版权人的允许，不得对其软件进行复制、修改、传播等非法操作，更不能进行商业性转让、销售等侵权活动。
除了不能使用盗版软件，我们不要购买盗版VCD、DVD光盘，也不要购买其他假冒名牌的商品。
判断一下做法是否合法：
小明上网下载一个了共享软件，并在多台电脑上进行安装。
小王购买了一张正版的windows XP系统安装光盘，在家里的两台电脑都安装了该软件。
小王未经朋友小李的同意，私下把小李的论文发布在自己的博客上。
生物学上的病毒有哪些特征？
试从SARS病毒入手分析病毒的特征，完成下表：
病毒特征 SARS病毒的表现
寄生性
传染性
潜伏性
爆发性
破坏性
“计算机病毒”有哪些特征？
自学课本P131-135，列表说明计算机病毒的特征：
病毒特征 计算机病毒的表现
寄生性
传染性
潜伏性
爆发性
破坏性
计算机病毒的特性
寄生性：病毒往往不是以单独的文件形式存在，而是隐藏在其他文件中
传染性：病毒总是尽可能的把自身代码添加到其他正常的程序中，可以通过光盘等移动介质、网络等方式进行传播。
潜伏性：这样可以隐藏自己，有利于传播、繁殖。比如修改了一个正常的文件，保持该文件的长度和修改时间等属性不变
计算机病毒的特性
爆发性：在某些特定的条件下或受到外界刺激就会发作。
破坏性：被感染程序的功能失效，如程序被修改、覆盖和丢失等等，严重的会使计算机系统瘫痪，例如能毁坏硬盘系统使系统不能修复。
计算机病毒的概念
计算机病毒是一些喜欢在网络上搞恶作剧的人（电脑黑客）编制的一些能够通过修改程序，尽可能地复制自身进去，进而传染给其他程序的，具有破坏他人计算机系统的计算机程序。
简单地说，计算机病毒就是一种人为编写的具有破坏性的计算机程序
黑客是偷电脑的人吗？
1、计算机病毒的传染必须有传染途径、传染源。（与生物病毒类似）
把一台电脑跟另外一台感染病毒的电脑放在一起会感染病毒吗？
上网下载一个软件，并安装，有可能会感染病毒吗？
把一台电脑跟另外一台发霉的计算机连网，会感染病毒吗？
使用光盘或者优盘等移动磁盘，不可能会感染病毒，对吗？
2、我的电脑中“毒”了吗？
曾经有过中“毒”经历的同学，说说感染计算机病毒的有关症状。
3、感染病毒了的计算机
可能会有以下现象
打开程序的时间比平时长，运行异常
磁盘空间突然变小，或系统不能识别磁盘设备
有异常动作，如突然死机又自动重新启动等
访问设备时有异常现象，如显示器显示乱码等
程序或数据无故丢失，找不到文件等
文件的长度发生变化
发现一些来历不明的隐藏文件
访问设备的时间比平时长，如长时间访问磁盘等现象
上网的计算机发生不能控制的自动操作现象等
机器发出怪声等
对计算机病毒有哪些防治方法？
从三方面入手：预防、检查和消毒
采用一些专用的计算机杀毒软件，定期或不定期地对计算机进行查毒和杀毒。
世界上有能杀灭所有计算机病毒的杀毒软件吗？
新的计算机病毒不断的出现，与病毒相比，杀毒软件永远具有滞后性
仅仅依靠杀毒软件并不能保证计算机系统不受计算机病毒的攻击，所以，对计算机病毒必须以预防为主。
（1）预防的主要措施有哪些，请同学举例。
对重要的数据定期进行备份。可以拷贝到移动磁盘中，如移动硬盘、mp3等中，在不进行写操作是，应该进行写保护。一般病毒程序的传染都要经过写盘操作。
不使用来历不明的软盘、光盘。一定要使用时，必须使用最新版本（病毒库）的杀毒软件进行查杀。
不要非法复制别人的软件。一些软件为了防止非法复制，采取在软件中嵌入病毒的错误手段。
对网络上下载的各种免费和共享软件，要先进行查杀病毒后在安装使用。最好从一些著名的网站上下载软件。
要谨慎处理收到电子邮件的电子邮件附件。如果一定要打开，则最好在打开之前要求对方确认。
在qq聊天的时候发过来的一些网址和文件最好不要打开，如果一定要打开，最好先确认。
安装一款杀毒软件
如何评价一款杀毒软件的好坏，可从查杀率、误报率、升级频率、资源占用等方面去评价
下面同学安装一款杀毒软件。
卡巴斯基 http://www.kaspersky.
瑞星公司 http://
金山公司 http://www.
五、信息的保护方法
作为普通网民，我们可以采取的网络安全措施有哪些？
1、不要向任何人透露你的上网密码、身份证号码、真实姓名、电话号码等。
比如这些信息刚好是你设置qq的忘记密码的答案之类的，别人可以知道你的qq密码了。
2、不用单词作为上网密码，也不要保存密码，要经常更改密码
3、不要在网络上随便公布或留下自己的电子邮件地址，特别是注册用户的正式电子邮件地址
4、尽量不要使用qq之类的即使交流软件，因为它会暴露拥护的ip地址，被黑客利用而受到攻击
5、不要在支持html语言的聊天室里聊天，以防黑客向你发送html语句导致计算机死机
6、安装一个好的杀毒软件，并及时更新升级
7、不要轻易运行来历不明的软件，特别是电子邮件中的软件
8、不要让别人随意在你的计算机上安装软件；
9、及时安装计算机系统的补丁程序，赌住系统的漏洞。
六、信息素养（自学课本P136页）
七、网络道德文明
1、网络的积极影响及产生的问题。
首先肯定网络给我们带来的各种积极的、重要的影响。然而网络也带给我们带来了很多的负面影响。
使用信息应遵守信息社会的法律、规范和道德
1.不随意修改、删除同学在计算机上留下的信息作品 7.查阅资料时，不私自剪裁、撕取自己认为有用的章页，据为己有。
2.不能出于赢利目的非法复制、出版他人的信息作品。 8.借阅资料按时归还，不延误他人查找、利用相关信息。
3.不剽窃他人信息作品的内容 9.不随便从网上下载信息。
4.不使用盗版书籍、软件、光盘等。 10.不通过网络任意传播封建、淫秽的信息
5.不故意转发邮件病毒，给他人造成损失 11.不因好玩而在网上搞恶作剧
6.不攻击网站、篡改网页信息 12.不随意给他人发送电子邮件，发送邮件时应输入主题
《全国青少年网络文明公约》
要善于网上学习 不浏览不良信息
要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
