2019-2020学年粤教版高中物理必修二配套课件课堂训练与课后提升:第4章 机械能和能源 第2节37张PPT

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名称 2019-2020学年粤教版高中物理必修二配套课件课堂训练与课后提升:第4章 机械能和能源 第2节37张PPT
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资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 物理
更新时间 2020-03-23 12:08:08

文档简介

第四章 第二节
基础达标
一、选择题(在每小题给出的四个选项中.第1~4题只有一项符合题目要求;第5~6题有多项符合题目要求)
1.(2018新课标Ⅰ卷)高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀加速直线运动,在启动阶段,列车的动能(  )
A.与它所经历的时间成正比
B.与它的位移成正比
C.与它的速度成正比
D.与它的动量成正比
【答案】B  【解析】因列车做初速度为零的匀加速直线运动,则有v=at,而动能表达式Ek=mv2=ma2t2,可知动能与所经历的时间的平方成正比,A错误;依据动能定理,则有F合x=mv2-0,可知动能与它的位移成正比,B正确;由动能表达式Ek=mv2,可知动能与它的速度的平方成正比,C错误;依据动能与动量的关系式,Ek=,可知动能与动量的平方成正比,D错误.
2.(2017金坛名校质检)如图所示,传送带匀速运动,带动货物匀速上升,在这个过程中,对货物的动能和重力势能分析正确的是(  )
A.动能增加 B.动能不变
C.重力势能不变 D.重力势能减少
【答案】B 
【解析】货物匀速上升,速率不变,动能不变,故A错误,B正确.货物匀速上升,高度增大,其重力势能增大.故C、D错误.故选B.
3.(2017南京三模)一颗小钢珠从水面上方由静止释放,落入水中,溅起的小水珠跳得比钢珠释放时的位置还高,如图所示,对这种现象下列说法中正确的是(  )
A.小水珠溅起的高度超过钢珠下落时的高度,违背了能量守恒定律
B.小钢珠下落时具有的重力势能小于溅起的水珠在最高点的重力势能
C.小钢珠下落时具有的重力势能等于溅起的水珠在最高点的重力势能
D.小钢珠下落时具有的重力势能大于溅起的水珠在最高点的重力势能
【答案】D 
【解析】小钢珠下降的过程中,重力势能转化为小钢珠的动能,再转化为水的弹性势能最后转化成小水珠的动能,小水珠升高的过程中,动能又转化为重力势能(即表现为小水珠的高度),在这一过程中,水的总动能要小于小钢珠的动能,但是,各个水珠的质量都比较小,因此,小水珠跳起的高度存在多种可能性.当小钢珠的质量比较大的时候,完全有可能出现个别小水珠跳起的高度较高的情况,甚至可以超过小钢珠下落的高度.故D正确,A、B、C都错误.
4.(2017洛阳二模)如图所示,光滑水平面上有质量均为m的物块A和B,B上固定一轻弹簧.B静止,A以速度v0水平向右运动,通过弹簧与B发生作用.作用过程中,弹簧获得的最大弹性势能Ep为(  )
A.mv B.mv
C.mv D.mv
【答案】C 
【解析】当两个滑块速度相等时弹簧压缩量最大,弹性势能最大;滑块A、B系统动量守恒,根据守恒定律有mv0=2mv1,解得:v1=v0;系统减小的动能等于增加的弹性势能,故弹簧获得的最大弹性势能Ep=mv-×2m×2=mv.故选C.
5.在下列几种情况中,甲乙两物体的动能相等的是 (  )
A.甲的质量是乙的2倍,甲的速度是乙的一半
B.甲的速度是乙的2倍,甲的质量是乙的一半
C.甲的质量是乙的4倍,甲的速度是乙的一半
D.质量相同,速度大小也相同,但甲向东运动,乙向西运动
【答案】CD 
【解析】由动能的表达式Ek=mv2知,A、B错,C对;动能是标量,D对.
6.(多选)(2018哈尔滨名校期中)下列关于重力势能的说法正确的是(  )
A.重力势能是地球和物体共同具有,而不是物体单独具有的
B.重力势能的大小是相对的
C.重力势能等于零的物体,也可以对其他物体做功
D.在地面上的物体,它的重力势能一定等于零
【答案】ABC  
【解析】根据重力势能的产生原因可以知道,重力势能是地球和物体共同具有的,而不是物体单独具有的,A正确;物体的重力势能与所选的零势能面有关,相对于不同的参考平面,物体的重力势能数值不同,所以重力势能的大小是相对的,B正确;物体的重力势能与所选的零势能面有关,重力势能等于零的物体,高度也可以很高,可能对别的物体做功,C正确;物体的重力势能与所选的零势能面有关,当不取地面为零势能面时,它的重力势能就不等于零,D不正确.
二、非选择题
7.如图,质量为m的小球从高为h的斜面上的A点滚下经水平面BC后,再滚上另一斜面,当它到达高为的D点时,速度为零,求: 此过程中重力做的功是多少?重力势能改变了多少?
【答案】mgh mgh
【解析】从A到D重力所做的功为WG=mgΔh=mg(h-h)=mgh
根据重力做功与重力势能变化的关系知,重力做正功,重力势能减少,重力做多少功,重力势能就改变多少, 故物体的重力势能减少了mgh.
8.如图所示,桌面距地面的高度为0.8 m,一物体质量为2 kg,放在距离桌面0.4 m的支架上.
(1)以桌面为零势能参考平面,计算物体具有的势能,并计算物体由支架下落到地面过程中重力势能减小多少;
(2)以地面为零势能参考平面,计算物体具有的势能,并计算物体由支架下落到地面过程中重力势能减小多少.
(3)比较以上计算结果,说明什么问题?
【答案】(1)7.84 J 23.52 J (2) 23.52 J 23.52 J (3)见解析
【解析】(1)以桌面为零势能参考平面,物体距零势能参考平面的高度为h1=0.4 m,因而物体具有重力势能
Ep1=mgh1=2×9.8×0.4 J=7.84 J
物体落至地面时,物体的重力势能为
Ep2=mgh2=2×9.8×(-0.8) J=-15.68 J,因此物体在此过程中的重力势能减少量
ΔEp=Ep1-Ep2=7.84 J-(-15.68) J=23.52 J.
(2)以地面为零势能参考平面,物体的高度h′1=(0.4+0.8) m=1.2 m,因而物体的重力势能
Ep1=mgh′1=2×9.8×1.2 J=23.52 J.
物体落至地面时重力势能为零
在此过程中,物体的重力势能减少量
ΔE′p=E′p1-E′p2=23.52 J-0=23.52 J.
(3)通过上面的计算,说明重力势能是相对的,它的大小与零势能参考平面的选取有关.而重力势能的变化量是绝对的,它与零势能参考平面的选取无关,其变化量与重力对物体做功的多少有关.
能力提升
9.(2017惠州期末)改变汽车的质量和速度,都可能使汽车的动能发生改变,在下列几种情形下,汽车的动能是原来4倍的是(  )
A.质量不变,速度增大到原来的2倍
B.速度不变,质量增大到原来的2倍
C.质量减半,速度增大到原来的4倍
D.速度减半,质量增大到原来的4倍
【答案】A 
【解析】质量不变,速度增大到原来的2倍,根据Ek=mv2,可知Ek′=m(2v)2=4Ek,所以A正确.速度不变,质量增大到原来的2倍,根据Ek=mv2,可知Ek′=·2mv2=2Ek,所以B错误.质量减半,速度增大到原来的4倍,根据Ek=mv2,可知Ek′=(4v)2=8Ek,所以C错误.速度减半,质量增大到原来的4倍,根据Ek=mv2,可知Ek′=·4m2=Ek,所以D错误.故选A.
10.某游客领着孩子游泰山时,孩子不小心将手中的皮球滑落,球从A点滚到了山脚下的B点,高度标记如图所示,则下列说法正确的是(  )
A.从A到B的曲线轨迹长度不知道,无法求出此过程中重力做的功
B.从A到B过程中阻力大小不知道,无法求出此过程中重力做的功
C.从A到B重力做功mg(H+h)
D.从A到B重力做功mgH
【答案】D 
【解析】重力做功只与初、末位置的高度有关,故D正确,A、B、C错误.
11.(2018吴忠模拟)一质点做匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为s,该质点的加速度为,则该质点的末动能为初动能的(  )
A.2倍    B.3倍
C.4倍    D.9倍
【答案】D  
【解析】设质点的初速度为v0,末速度为v ,则据速度时间关系有s=v0t+at2=v0t+··t2=v0t+s,可得s=2v0t,由匀变速直线运动有s=t=t,所以有2v0=,可得v=3v0.即==9.故选D.
12.(多选)(2016山东滕州校级期末)如图所示,在地面上以初速度v0抛出质量为m的物体,落到比地面低h的海平面上.若以地面为参考平面,则下列说法正确的是(  )
A.物体落到海平面时的重力势能为mgh
B.物体落到海平面时的重力势能为mv+mgh
C.整个过程中重力对物体做的功为mgh
D.整个过程中物体的重力势能减少了mgh
【答案】CD 
【解析】以地面为参考平面,海平面在地面的下方,所以物体落到海平面时重力势能为-mgh,故A、B错误;整个过程中,物体下降的高度为h,则重力对物体做的功为mgh,故C正确.整个过程中重力对物体做的功为mgh,则物体的重力势能减少了mgh,故D正确.
13.如图所示,一条铁链长为2 m,质量为10 kg,放在水平地面上,拿住一端提起铁链直到铁链全部离开地面的瞬间,物体克服重力做功为多少?物体的重力势能变化了多少?
【答案】98 J 增加了98 J
【解析】铁链从初状态到末状态,它的重心位置提高了h=,因而物体克服重力所做的功为
W==98 J
铁链的重力势能增加了98 J.
第四章 第二节
1.甲物体向东运动,动能为Ek1;乙物体向西运动,动能为Ek2,则下列说法中正确的是(  )
A.Ek1的方向向东,Ek2的方向向西
B.若Ek1的大小为正值,则Ek2的大小为负值
C.Ek1和Ek2的大小不可能相等
D.Ek1有可能与Ek2相等
【答案】D 
【解析】动能是标量,且恒为正值,故A、B错.动能与物体速度的方向无关,故C错,D对.
  
2.质量为m的小物块,从离桌面高H处由静止下落,桌面离地面高为h,如图所示.如果以桌面为参考平面,那么小物块落地时的重力势能及整个过程中重力势能的变化分别是(  )
A.mgh,减少mg(H-h)
B.mgh,增加mg(H+h)
C.-mgh,增加mg(H-h)
D.-mgh,减少mg(H+h)
【答案】D 
【解析】以桌面为参考平面,小物块落地时在桌面下方,所以小物块落地时的重力势能为-mgh.据重力做功与重力势能变化的关系得WG=-ΔEp,小球下落的过程中有WG=mg(H+h),所以小球重力势能减少mg(H+h).
3.物体做自由落体运动,其相对于地面的重力势能与下落速度的关系,下列图中正确的是(  )
 
A     B     C     D
【答案】C 
【解析】设物体原来距地面的高度为h0,则相对于地面的重力势能为Ep=mg(h0-h)=mgh0-mv2,故C正确.
4.(2017镇江质检)如图所示,在弹性限度内,将一轻质弹簧从伸长状态变为压缩状态的过程中,其弹性势能的变化情况是(  )
A.一直减小 B.一直增大
C.先减小再增大 D.先增大再减小
【答案】C 
【解析】根据弹簧的弹性势能的表达式Ep=kx2可知,弹簧的形变量越大,弹性势能越大,将一轻质弹簧从伸长状态变为压缩状态的过程中,弹簧的形变量先减小后增大,所以弹性势能先减小后增大,故C正确,A、B、D错误.
5.(2017湖南学业考)如图所示,质量为m的足球在地面1的位置被踢出后落到地面3的位置,在空中到达的最高点2的高度为h.则(  )
A.足球由1到2过程中动能变大
B.足球由1到2过程中动能变小
C.足球由2到3过程中重力势能变大
D.足球在位置2时动能最大
【答案】B 
【解析】足球由1到2过程中只受重力,重力做负功,所以动能变小,故A错误,B正确.足球由2到3过程中,重力做正功,重力势能减小,故C错误.足球在位置2时动能最小,故D错误.
课件37张PPT。第二节 动能 势能1.如图所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新对提包的拉力没有做功的是(  )
【答案】B2.下列说法正确的是(  )
A.只要物体运动,就一定有力对它做功
B.作用在物体上的力越大,做功越多
C.物体发生的位移越大,做功越多
D.两个大小不同的力,做的功有可能相等
【答案】D 
【解析】只有物体在力的作用下且在力的方向上发生了位移,这个力才对物体做功,故A错;由W=F·scos α可知B、C错,D对.3.如图所示,在固定的光滑斜面上,物块受到重力G和支持力N的作用.在物块下滑的过程中,下列说法正确的是(  )
A.G、N都做功
B.G做功、N不做功
C.G不做功,N做功
D.G、N都不做功【答案】B 
【解析】对物体受力分析可知,物体受到的重力是竖直向下的,斜面对物体的支持力是垂直于斜面向上的,而物体的运动是沿着斜面向下的,所以重力与位移的夹角为锐角,根据功的公式可知,重力要对物体做正功,而支持力是与物体的位移方向垂直的,所以支持力对物体不做功,所以B正确.故选B.一、功和能的关系
1.能量:一个物体能够对其他物体______,则该物体具有能量.
2.功与能的关系
做功的过程就是_________________的过程,做了多少功,就有多少能发生转化,反之转化了多少能就说明做了多少功,所以功是__________的量度.
功和能的单位相同,在国际单位制中,都是______.做功  能量转化和传递  能量转化  焦(J)  二、动能
1.定义:物体由于______而具有的能量.
2.动能表达式
(1)动能与质量和速度大小的定量关系的推导
质量为m、初速度为v的物体,在水平桌面上运动,因受摩擦阻力f的作用,运动一段位移s后静止下来.(如图所示)运动  则物体克服摩擦力做的功W=____.
设运动的加速度大小为a,
根据牛顿第二定律得f=______.
由匀变速直线运动的公式有s=______.
故W=________=______.
根据功和能的关系,这个功在数值上就等于物体初始所具有的动能.
(2)公式:Ek=__________.fs  ma 
3.国际单位:______,符号J.
1 J=1 kg·m2/s2=1 N·m.
4.动能是标量,且恒为______,与物体速度方向______.焦耳  正值  无关  物体的速度不同,则其动能一定不相同吗?
【答案】速度是矢量,方向不同速度就不同,而动能与速度方向无关,如做匀速圆周运动的物体,速度不同,但动能是不变的,上述说法是错误的.三、重力势能
1.定义:由物体所处位置的______决定的能量.
2.公式:Ep=_______.
3.国际单位:______,符号J.
4.矢标量:重力势能是______,但有正值、负值之分.
5.重力势能的相对性
(1)参考平面:重力势能______的水平面.实际问题中,应视研究问题的方便选定参考平面.高度  mgh  焦耳  标量   为零 
(2)重力势能的相对性:选择不同的参考面,同一物体在同一位置的重力势能______,但重力势能的差值与参考平面的选取______.
(3)Ep=mgh中,h是相对于参考平面的高度,当物体在参考平面以上时,重力势能取______;当物体在参考平面以下时,重力势能取______.不同  无关  正值  负值  参考平面的选取对重力势能及重力势能的差值有何影响?
【答案】由于物体的高度与参考平面的选取有关,故选择不同参考平面时,重力势能的大小是不同的;高度差与参考平面的选取无关,故重力势能的差值与参考平面的选取无关.四、弹性势能
1.定义:物体由于__________而具有的能量.
2.大小:跟______的大小有关,________越大,弹性势能也越大.对于弹簧来说,弹性势能与________________有关;当形变量一定时,__________越大的弹簧弹性势能越大.
3.势能:与相互作用物体的__________有关的能量.发生形变  形变  形变量  拉伸或压缩长度  劲度系数  相对位置  拉开的弓将箭发射出去的过程中,做功与能量转化情况是怎样的?
【答案】弓弦对箭做正功,弓的弹性势能转化为箭的动能,弓弦对箭做了多少功,就有多少弹性势能转化为箭的动能.1.区别
(1)功是反映物体在相互作用过程中能量变化多少的物理量.功是过程量,与一段位移相联系,是力在空间的积累.
(2)能是反映物体做功本领的物理量,它反映了物体的一种状态,故能是状态量,它与某个时刻(或某一位置)相对应.功和能关系的理解2.联系
功和能都是标量,在国际单位制中的单位均为焦耳.二者之间的关系可从以下三个层次来理解:
(1)不同形式的能量之间可以相互转化.
(2)能量的转化是通过做功来实现的,即做功的过程就是能量转化的过程.外力对物体做正功,物体的能量增加;外力对物体做负功(物体克服外力做功),物体的能量减少.
(3)做了多少功就有多少能量从一种形式转化为另一种形式,即功是能量转化的量度.
特别提醒:做功的数值与物体具有的能量无关,但做功的多少可以量度能量转化的多少. 例1 关于功和能,下列说法中正确的是(  )
A.功就是能,功可以转化为能
B.做功越多,物体的能越多
C.能量转化中,做的功越多,能量转化越多
D.功是物体能量的量度
解析:功是能量转化的量度,但二者有本质区别,故A错误;能是状态量,功是过程量,一个物体具有的能量多,若转化量不多,做功就很少,故B、D错,C正确.
答案:C
题后反思:比较、分析两个物理量或概念,要明确其物理意义和所描述的物理过程或状态,不可片面或由一点代替全面.1.(多选)力对物体做功100 J,下列说法正确的是(  )
A.物体具有的能量增加了100 J
B.物体具有的能量减少了100 J
C.有100 J的能量发生了转化
D.产生了100 J的能量
【答案】AC 
【解析】做功的过程是能量转化的过程,力对物体做100 J的功,说明有100 J的能量发生了转化,物体的能量增加了100 J,故A、C正确.1.重力做功的特点
由于重力的大小、方向恒定,物体重力所做的功只跟物体的初、末位置的高度差有关,跟物体运动的路径无关.
2.重力势能与重力势能的变化
(1)重力势能具有相对性,其数值与参考平面的选取有关.
(2)重力势能的变化具有绝对性,由ΔEp=mgΔh可知变化量ΔEp与物体所在位置的高度变化量有关,而与参考平面的选取无关.重力做功与重力势能的变化3.重力做功与重力势能变化的关系
重力势能的变化过程,也是重力做功的过程,二者的关系为Ep1-Ep2=mgh1-mgh2=mg(h1-h2)=mgΔh=WG.
(1)当物体由高处运动到低处时WG>0,Ep1>Ep2,表明重力做正功,重力势能减少,减少的重力势能等于重力所做的功.
(2)当物体由低处运动到高处时,WG<0,Ep1<Ep2,表明物体克服重力做功(重力做负功),重力势能增加,增加的重力势能等于克服重力所做的功.
特别提醒:(1)重力做功的多少与物体的路径、运动性质及是否受其他力都无关.
(2)重力势能的变化只和重力做功有关,和其他力做功无关,即重力势能的变化只能由重力做功引起. 例2 关于重力势能的几种理解正确的是(  )
A.重力势能等于零的物体,一定不会对别的物体做功
B.放在地面上的物体,它的重力势能一定等于零
C.在同一高度将某一物体无论向任何方向抛出,落地时减少的重力势能都相等
D.相对不同的参考平面,物体具有不同数值的重力势能,但并不影响有关重力势能变化的研究题眼直击:重力势能具有相对性.
答案:CD
题后反思:重力做功量度重力势能的改变,重力做多少功,物体的重力势能就改变多少,重力做正功,重力势能减少,重力做负功,重力势能增加.还要理解重力做功与路径无关的特点.弹力做功跟弹性势能变化的关系4.弹性势能与弹簧长度的对应性:虽然弹簧的伸长量(或压缩量)不同,弹簧的弹性势能不同,但伸长和压缩相同的长度时弹性势能是一样的.所以弹性势能和弹簧的形变量之间不是一一对应的关系,而是某个弹性势能可能对应着伸长和压缩两个不同的状态.
特别提醒:弹簧的原长处弹性势能为零,弹簧从原长处伸长或压缩弹性势能都是增加的.解析:(1)据重力做功与重力势能变化的关系有
ΔEp减=WG=mgh.
(2)据弹力做功与弹性势能变化的关系有ΔEp增′=-W弹,
又因木块缓慢下移,力F与重力mg的合力与弹力等大、反向,
所以W弹=-W1-WG=-W1-mgh,
所以弹性势能增量ΔEp增′=W1+mgh.
答案:(1)mgh (2)W1+mgh
题后反思:功是能量转化的量度,因此确定某一过程中某力做的功,是研究该过程能量转化的重要方法.
【解析】物体压缩弹簧的过程,克服弹力做功,把物体的动能转化为弹性势能.弹簧被挤压到最短时,物体速度为零,动能为零.原来的动能全部转化为弹性势能,故弹簧被挤压到最短时所具有的弹性势能Ep=Ek=20 J;物体克服弹力做的功等于弹性势能的增加量,故W=ΔEp=20 J-0=20 J. 例4 在水平地面上平铺n块砖,每块砖的质量为m,厚度为h,如图所示,如将砖一块一块地竖直叠放起来,在此过程中,重力做多少功?
题眼直击:砖由平放在地面上到把它们一块块地叠放起来,克服重力所做的功等于砖增加的重力势能.综合拓展提高解题流程: