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三.教学策略
二.学情分析
一.教材分析
四.教学准备
五.教学流程
键盘操作
常用键盘104键
常用键盘101键
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教材地位及作用
《键盘操作》是人教版《信息技术》教材第一册第一单元第3课，是中学阶段键盘操作和指法学习的开门篇，也为今后学习汉字录入和正确操作打下良好的基础。本课在本册书中具有承上启下的作用。
教学目标
知识与技能：通过键盘操作内容的学习从而培养学生良好的操作习惯和操作能力。
过程与方法：以顺口溜的形式进行激趣导入和总结；课堂中采取讲授与课件演示相结合、引导与语言激励相结合。
情感态度价值观：通过认识键盘，感受成功，让学生体验到学习计算机的快乐，并达到学有所得学有所成的目的。
重点及难点
教学重点：掌握正确的击键姿势及方法
教学难点：掌握键盘操作的正确的指法
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学情分析
此课的教学对象是刚入学的初一学生，他们都来自农村，在小学阶段没有接触过计算机，学起来一定会有些吃力，所以我采取了不同的教学手段来激发学生学习的兴趣。让学生成为课堂的真正主人。
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教学策略
教法：课件辅助、语言激励和引导的方法
学法：小组讨论探究、尝试操作、PK等
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flash课件 常用键功能归纳表 正确指法图
教学准备
小手轻轻的这么一打，那响声就是噼里啪啦，显示屏上的文字如飞花，要问我打字咋这么快，秘密武器我手中拿，要问秘密在哪里，请你认真坐好听我告诉你，这节课我就解开这个谜题，请看——键盘操作
教学流程
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一、顺口溜激趣，揭示课题
二、新授：
键盘的种类
键盘的分区
操作的姿势
认识常用键
常用功能键
键盘的指法
三、练习巩固 输英文字符
键符 键名 功能及说明
A-Z (a-z) 字母键 字母键有大写和小写字符之分
0-9 数字键 数字键的下档为数字，上档为符号
shift(↑) 换档键 用来选择双字符键的上档字符
CapsLock 大小写字母锁定键 计算机默认状态为小写（开关键）
Enter 回车键 输入行结束、换行、执行DOS命令
Backspace(←) 退格键 删除当前光标左边一字符，光标左移一位
Space 空格键 在光标当前位置输入空格
Del(delete) 删除键 删除光标所在字符
常用键符、键名及功能表
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基本键位图
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正确指法手指分配图
四、顺口溜总结:
姿势端正且自然，双手轻放在键盘。
拇指轻触空格键，其余轻放基本键。
手指个个有任务，分工击键要记住。
轻准快，有节奏，按照指法来击键。
记键位，凭感觉，不看键盘看稿件。
树信心，加恒心，熟练来自勤苦练。
