(共8张PPT)
第1课时 分类与整理(一)
一、我会圈。
1.圈出每题中不同类的一项。
2.把会飞的动物圈起来。
一共有( 2 )种会飞的动物。
二、我会分,我会连。
三、我会分,我会涂,我会填。
1.按花的种类分一分,涂一涂,填一填。
2.按卡片的形状分一分,涂一涂,填一填。
四、我会做( 想一想,可以怎样分,请把你的想法写出来 )。
答案不唯一,如按得数分:
得数是9的算式:①⑦
得数是8的算式:②③⑤⑧
得数是5的算式:④⑥⑨⑩
按加、减算式分:
加法算式:②⑤⑦⑩
减法算式:①③④⑥⑧⑨(共8张PPT)
第2课时 分类与整理(二)
一、我会分。
二、我会解答。
三只小猫钓鱼的情况如右图。
1.根据右图填空。
2.根据上面的统计结果回答问题。
8 6 = 2 ( 条 )
( 2 )请你再提出一个数学问题并解答。
略
3.
( 1 )按不同形状分一分,填写下表。
( 2 )如果分成两组,可以怎样分
按数字“1”为一组,“2”为一组
( 3 )说一说你知道了什么信息。
按不同的分类标准分,结果不一样。( 答案不唯一 )
( 4 )你能提出什么数学问题
三角形比小旗子多多少个
9-7=2( 个 )
( 答案不唯一 )
三、我会做( 试着整理分类的结果 )。
①③⑤一组,②④⑥一组。( 答案不唯一 )
①③④一组,②⑤⑥一组。( 答案不唯一 )
