第7册 宁宁的调查报告 7
宁宁的调查报告
宁宁是个爱动脑筋的学生，常常对身边发生的事和一些社会现象展开小调查，利用电脑相关软件制作精美的调查报告。
一、确定调查主题
任务1：从以下主题中选择一个作为你的调查报告的主题。
主 题 名 称 选 择
常用食物营养成份的调查
旅游景点的卫生状况调查
小学生身高、体重的调查
小学生学习动机的调查
关于毕业班学生兴趣爱好的调查
关于环境污染的调查
关于小学生进网吧的调查
关于生活社区变化的调查
常用的调查方法有：（1）调查问卷；（2）上网搜集资料；（3）制作统计图表。
二、制作统计表
收集来的数据通过整理成统计图表,可以更加清楚地说明事实。
任务2：以“常用食物营养成份的调查报告”为例，选择一种或多种合适的软件工具制作统计图表。
方案一：使用Word 2000制作如下统计图表。
常用食物营养成份调查表
（每100克可食部分食品中营养成份的含量）
食 物营养元素 粳米 黄豆 韭菜 瘦猪肉 苹果
蛋白质(克) 6.7 36.3 2.4 16.7 0.2
钙(克) 7 367 56 11 11
维生素C(毫克) 0.05 19 5
注:上表为食物的部分营养对比。
第1步 打开“Word 2000”程序窗口。
第2步 打开“文件”菜单，单击“页面设置”命令，弹出“页面设置”对话框，选择A4纸，页边距采用默认值。
第3步 输入标题“常用食物营养成份调查表”及注释，并插入4行6列的表格。
第4步
制作斜线表头，根据上网查找的数据填写表格。
第5步 选择表格第一行，打开“格式”菜单，单击“边框和底纹(B)...”命令，设置如样表底纹。
第6步 以“营养调查表”为文件名，保存文档。
第7步 为了更好地分析数据，可以将表格中的数据制作成条形统计图或折线统计图等。选中表格，打开“插入(I)”菜单，指向“图片”，单击其中的插入“”命令，弹出如下对话框：
第8步 调整条形统计图的大小，在空白处单击完成统计图的制作，单击按钮，保存文档。
第9步 用同样的方法，制作其他类别的调查统计图表。
方案二：使用Excel2000制作统计图表。
Excel 2000是Office 2000的组件之一，它是一套电子表格软件，可以帮助我们在学习中方便地进行简单的数据处理、制作报表及图表分析。
第1步 单击“开始”按钮，打开“开始”菜单，指向“程序(P)”，单击“Microsoft Excel”命令。
进入Excel后，Excel显示一张带有格子的空白表，那就是工作簿文件，默认名称是Book1。这个工作簿自动设置了3张工作表，一张工作表对应着现实生活中的一张表格。
第2步 右击工作表的名称“Sheet1”，单击“重命名(R)”命令，将“Sheet1”改名为“蛋白质”。
将鼠标指针停在第一行和第二行之间的横线上，指针变成状，上下拖动边框线，调大第1行的行高（当指针停在要改变列宽的竖线边框上指针变成状，拖动边框可改变列宽）。
第3步
选中第1行5列的表格，单击工具栏上“合并及居中”按钮（合并单元格），并输入“蛋白质含量统计表”，用同样的方法合并第3行5列的单元格，并输入“每100g可食部分食品中营养成份的含量”。
第4步 上网搜索“常用食物营养成份”资料，整理成如下表格：
第5步 选中表格，打开“格式”菜单命令，单击“单元格(E)”菜单，弹出“单元格格式”对话框。弹出“单元格格式”对话框，设置单元格的颜色、边框线等。
第6步 输入各种食品的营养成份，按 键保存表格。
第7步 单击表格中任一单元格，再单击工具栏上“图表向导”按钮 ，弹出“图表向导”四步骤对话框，选“柱形统计图”，单击 ，在步骤之3时，将“图表标题”改为“蛋白质含量统计图”，单击 ，弹出步骤4的对话框，单击 按钮结束统计图的制作，将统计图移到统计表的下方。
第8步 单击按钮，以“营养调查表”为名保存文档。
第9步 用同样的方法，制作其他类别的调查统计图表。
方案三：使用PowerPoint 2000制作统计图表。
在PowerPoint 2000中，也有图表制作向导，也可以用来制作统计图表，请你试一试？
1、Word、Excel、PowerPoint在制作表格方面有什么不同，你喜欢用哪一种？
2、你准备选择什么软件作为制作统计图表的平台呢？
使用你所选择的软件工具围绕你所选择的调查报告的主题，将搜集到的数据制成统计图表。
三、交流与评价
任务3：参照以下评价标准，对作品进行自我评价。
数据的真实、可靠性。
图表栏目设计合理，选用统计图恰当。
色彩搭配整体和谐，便于查看。
充分利用统计图表，说明自己的观点。
成功之处：____________________________________________
不足之处：____________________________________________
学习目标
能够利用搜索引擎，搜集、获取相关资料。
初步学会分析数据，了解撰写调查报告的相关知识。
能够利用信息技术的相关软件制作统计图表。
单元格
单元格地址名称
单元格内容
白底黑字的为活动工作表
默认的三个工作表
用鼠标单击可切换毕业纪念册
马上就要毕业了，大家在一起共同学习了六年，在即将毕业的时候，是不是有好多话要对老师、同学说说，是不是有许多依恋。为了能记录下美好的情景，是不是要珍藏同学、老师的照片。现在给你提出一个好方法，那就是，应用所学的计算机知识，制作一份精美的毕业纪念册，好不好？那就赶快行动起来吧。
一、设计自己的纪念册
1.定义纪念册的主题
首先你要确定你的纪念册的主题是什么，像我所作的是班上的毕业纪念册，那么主题是“我们这一班”，所以你也要确定自己的纪念册的主题，还必须为他取一个好听的名字。如：“XX班级纪念册”，“瞧，那些憨豆……”等等，你还能提出什么有趣的名字？（兴趣爱好相同的同学可以自由组合成一组）
请给纪念册取一个好听的名字。
我们的纪念册的名字是
2.纪念册内容的规划
资料准备好了吗？接着就要规划一下纪念册了。你必须先计划好有哪几个分支内容。大家可以试着在纸上设计出毕业纪念册的结构，并规划出各部分内容的呈现方式。
例如： 我的毕业纪念册的主题
长江小学六年级3班毕业纪念册
班级活动集景 联络簿 留言板 老师说
把班级活动中最有 班上男生 每个同学想 老师对
趣的照片集中在一起 班上女生 说的话 我们的期望和祝福
在小组内充分讨论后，将本组的规划方案在全班交流。并评选出1个自己心目中的最佳方案。
任务1：我们小组纪念册的规划是
在讨论过程中，你最欣赏谁的发言？你认为自己对本组的讨论有哪些贡献？
二、准备纪念册的素材
1.收集纪念册的内容
有了纪念册的主题以后，你必须收集有关资料(电子稿)。如：照片、影片、声音、同学留言，老师寄语等，都必须事先准备好。
你知道如何才能顺利地得到别人的留言吗？你知道如何给别人留言吗？
任务2：小组讨论，把这些工作分配一下。
第1步 讨论需要收集素材的类型。
第2步 在组长的组织下，每人认领一项工作。并填写下表。
收集内容 收集方法 完成时间 负责人
收集方法：书面留言、挑选照片、挑选音视频资料、其他
2.转换成电子格式
下面我们要做的大量工作就是就将照片利用扫描仪转换成文件，把声音、影片等转换成电子文件，同学留言就必须一个字一个字地输入到计算机里，如果你的纪念册里要加入好听的音乐，那就必须收集声音文件，想要加入纪念册的文件都要准备好才能开工哦！
任务3 ：小组讨论，把任务分工一下
第1步 确定需要转换的内容。
第2步 组内讨论转换成电子格式需用到的技术。
第3步 在组长的组织下，每人认领一项工作。并填写下表。
转换内容 使用工具 完成时间 负责人
在讨论过程中，你最欣赏谁的发言？你最欣赏同学中的什么技术？你自己有什么别人重视的技术？
三、开始画面的设计及制作
作好了毕业纪念册的规划以后，就可以按照规划来设计毕业纪念册了。我们先制作出一个开场的画面，然后再制作开场画面中会链接的其他内容的画面
1.开场画面的制作
开场画面就是把我们设计好的主题，展现在大家的面前。并做好每一个小主题的链接。
任务4：制作开始画面。
第1步 打开菜单栏中“文件(F)”选项菜单，单击其中的“新建(N)”命令，新建一个空演示文稿。
第2步 打开菜单栏中“格式(O)”选项菜单，单击其中的“背景(K)”命令，弹出“背景”对话框。
第3步 选定“填充背景效果”命令，弹出“填充效果”对话框。
第4步 在对话框中，单击选定“图片”选项。
第5步 单击“选择图片”按钮，选择适当图片，再单击“确定”按钮。单击“应用”按钮完成效果设置。
这时，幻灯片的底图就变成了你所设置的图片，看看，满意不满意。
好，下面输入文字，在文本框里输入文字，如下图：
根据自己的喜好，编排它。第一页面就做好了。
任务5：制作留言板。
留言簿，是把全班每个同学想对大家说的话，集中在这里，那你的大量工作是在收集每个人的话，然后把它输入到电脑里。
第1步 打开菜单栏中“文件(F)”,选择“新建(N)”，一个空演示文稿
第2步 打开菜单栏中的“格式(O)”选项菜单，单击其中的背景命令，用上面的方法，选择你自己满意的背景。
第3步 在文本框里输入文字。
任务6：设置双向链接。
从首页链接到留言簿。
第1步 在首页先选定留言簿，把它选中，单击右键。
第2步 在快捷菜单中，最下面有一个超级链接，双击后，弹出选项框。
第3步 在近期文件中找到目标留言簿，选择确定，完成链接。
从留言簿链接到首页。
第1步 在本页设置一个按钮，可以是文字，如回首页，也可以用漂亮的图标“ ”，作为链接的标志。
第2步 选定标志，单击右键，出来快捷菜单，点击超级链接。
第3步 在近期文件中找到首页，单击它，选择“确定”，完成链接。
这样，就可以从任一个页面返回到首页，从首页可以迅速进入到任意一个主题内容。
任务7：制作联络簿。
联络簿里主要是把同学们的个人照片集中在一起。首先，要收集每个同学的照片，把它扫描到计算机里，保存在一个文件夹里。
第1步 先打开一个演示文稿，对它的背景先进行选择。
第2步 输入标题“联络簿”。
第3步 打开菜单栏中“插入(I)”，选择图片---来自文件---在选择框里，找Photo的文件夹
第4步 选中一张照片，点击插入，这样就完成了一张照片的输入。
用同样的方法把其它照片一一输进去。
这可是要化一些时间才能完成的，你有信心吗？
任务8：制作活动照片。
第1步 选择要保存的活动照片，有趣的、有纪念意义的照片，把它扫描到电脑里，保存到活动照片的文件中。
第2步 选定演示文稿,对背景进行修改。
第3步 输入栏目名称。
第4步 打开菜单栏中“插入(I)”，选择图片---来自文件---找到所有的活动照片---选定它，单击“插入”按钮，照片插入到你满意的位置。
第5步 输入文字说明。
任务9：制作老师寄语。
第1步 收集老师寄语。
第2步 插入老师的照片。
第3步 输入文字。
第4步 完成链接。
加入音乐，开场面，加入同学们的声音。
纪念册虽然做好成品，可是还是不算完成。我们还要对纪念册进行包装。有条件的把它刻录成光盘，设计好漂亮的封面和外壳。这样才能算是真正的完成。
小学毕业纪念册做好了，好好欣赏吧！
四、展示交流纪念册
一本精美的毕业纪念册，代表了全班同学六年的友谊。在收集的同学赠言中，你最喜欢哪几条？为什么？能给我们介绍一下吗？
你对刚才发言同学的毕业纪念册哪一方面印象最深？
这个单元的学习结束了，你在制作和学习过程的有什么心得体会和感受发现，请你简单的写下来和大家一起议一议好吗？
▲我最欣赏的毕业纪念册是 同学制作的 。
▲因为 。
▲在本小组的活动中，我最欣赏 同学，因为
。
▲我的作品还可以作如下修改： 。
▲本次活动我最大的收获是 。
了解制作纪念册的步骤。
能够规划纪念册的内容，设计出有新意的构思。
能够运用PowerPoint等软件及技巧制作纪念册。
学习目标
作品名称
栏目名称
内容中国传统节日
了解中国传统节日的常识性知识。
能够综合、灵活地运用计算机及网络收集、整理中国传统节日的相关知识和素材，制作出展示作品。
我国的传统节日有许多，它们形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程，都是从远古发展过来的，从这些流传至今的节日风俗里，我们可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。宁宁运用前面所学的计算机、网络知识和技能制作了“中国传统节日”的展示材料。
制作出图画、文字等材料合理搭配，内容丰富，形式具有特色的，充分展示“中国传统节日”的作品，要经历一个创作过程，这其中有几个重要的步骤。
一、选择主题
一般在制作展示作品前，都要根据有关目标或想法确定一个主题。因为中国的传统节日有很多，每一个节日都有丰富的内涵，渊源、习俗等，因此，是选择中国传统节日整体介绍，还是具体介绍某一个节日，是很重要的。
任务1：从以下主题中选择一个作为你的“中国传统节日”展示作品的主题。
主 题 名 称 选 择
中国传统节日
春节
元宵节
清明节
端午节
中秋节
重阳节
＊ (自选其他节日)
二、版面设计
主题确定后，就要围绕主题进行版面设计。
任务2：在纸上初步构想、设计你的中国传统节日的页面和版面以及主要内容的安排，并在下列位置贴出你的初步设计稿。
三、制作展示材料
页面和版面设计好以后，就可以开始制作中国传统节日的展示材料了。
任务3：以“中国传统节日之春节篇”为例，选择一种或多种合适的软件工具进行展示作品制作。
方案一：使用Word制作中国传统节日展示材料
第1步 打开“Internet Explorer”浏览器，在“地址(D)”栏中输入搜索引擎的网址，如“www.”,并打开网站。
第2步 输入查询内容“中国传统节日”后按回车键 (Enter)，或单击“Google 搜索”按钮即可显示相关资料，此时可以进一步打开相关网页浏览更详细的内容。
第3步 将自己所需要的内容进行保存。网页内容可以使用“文件(F)”菜单中的“另存为(A)”命令保存，图片素材可以使用右键快捷菜单中的“图片另存为(S)”命令，保存在“宁宁”文件夹中。
第4步 打开Word窗口，根据自己的版面设计草案，首先利用“文件(F)”菜单中的“页面设置(U)...”命令设置文档的页面，选择页面方向是纵向还是横向，然后单击“确定”按钮。
第5步 根据自己的版面设计草案，将收集的图片插入文档，调整图片的大小和位置，作为标题的背景图片，然后插入艺术字“中国传统节日之春节篇”，调整艺术字与背景之间的配合位置，制作中国传统节日的展示文稿标题。
第6步 插入文本框，然后打开从网络上下载的文字素材，将收集到的文字材料“春节简介”，利用“复制”和“粘贴”的方法，粘贴在文本框内。根据版面设计方案，修饰文本框和其中的文字。
第7步 根据设计，插入图片装饰版面,并将图片大小调整到与左侧文本框以及总体设计相一致协调。
第8步 插入文本框，输入相关介绍春节习俗的文章，并修饰文本框和文本，使其整体和谐统一。
第9步 以“春节”为文件名，保存文件至“宁宁”文件夹。
第10步 插入“年兽的传说”连环图片。调整图片的大小和位置。
第11步 在每一张连环画下插入文本框，并在文本框内输入图画的说明文字。
第12步 调整文本框的位置，使其与相应的图片对应，并对文本框和文字进行修饰。
第13步 对展示材料的版式进行整体的调整，并增添一些小图片作为点缀装饰。
第14步 检查展示材料的文字及图片内容是否存在错误，发现问题及时修改，最终保存，完成作品。
第15步 打印作品。
各种展示材料是用文字处理工具把文字、图形、图片、表格等有机的组合在一起，构成一个个整洁漂亮、图文并茂的版面。其中最关键的是设计版面的布局图。首先应该确定所用纸张的大小(称为页面设置)，然后根据纸张规格手工绘制出版面布局草图。版面布局草图一般应包括：作品标题的大小和位置、每篇文章在版面中所占的位置和大小、文章中的标题大小和位置、版面中要插入什么图形及图形的位置、大小等。
方案二：使用PowerPoint制作中国传统节日展示材料
第1步 打开“Internet Explorer”浏览器，在“地址(D)”栏中输入搜索引擎的网址，如“www.”,并打开网站。
第2步 输入查询内容“中国传统节日”后按一下回车键 (Enter)，或单击“百度搜索”按钮即可显示相关资料，此时可以进一步打开相关网页浏览更详细的内容。
第3步 将自己所需要的内容进行保存。网页内容可以使用“文件(F)”菜单中的“另存为(A)”命令保存，图片素材可以使用右键快捷菜单中的“图片另存为(S)”命令，保存在“宁宁”文件夹中。
第4步
打开PowerPoint窗口，根据节日气氛的要求和自己的版面设计草案，首先选择“设计模板”，然后在“设计模板”标签栏中选择“龙行万里”模板，最后在“新幻灯片”对话框中选择“标题幻灯片”版式，制作“中国传统节日”展示材料的第一张幻灯片。
第5步 根据自己的设计草案，插入文字、图片、艺术字等素材，制作系列幻灯片。
第6步 对文字、图片、艺术字等进行调整、修饰，使整体美观、和谐。
第7步 保存文件。
第8步 打印作品。
(1)如果你选用的软件不是Word，也不是PowerPoint。而是FrontPage，或是WPS，你能不能从以上的制作方案中有所启发？
想一想不同的软件制作相同主题的展示材料各有什么特点，在操作步骤和方法上，有哪些是相同、相似的，哪些操作又是不一样的？
(2)我们已经学过很多的软件，其中可以用来制作展示材料的有、Word、WPS、PowerPoint、FrontPage等，可能还有许多同学通过自学掌握的其它软件可以用来制作漂亮的展示材料。
讨论：你准备选择哪种软件或哪些软件的配合作为制作平台呢？
我选择的制作软件：
使用你所选择的软件工具围绕你所选择的中国传统节日的主题，进行作品制作。
四、作品展示
任务4：将你的“中国传统节日”展示作品打印出来贴在下框中。
五、交流与评价
任务5：参照以下评价标准，对作品进行自我评价。
主题明确、构思巧妙。
合理运用不同的表现形式和手段来反映主题内容。
版面设计“简洁、大方”，富有表现力。
作品制作，主题突出，内容丰富，丰有知识性、趣味性。
成功之处：_____________________________________
不足之处：_____________________________________
任务6：分小组评价小组中每位同学的展示作品，并总结自己作品的成功与不足之处。
成功之处：____________________________________________
不足之处：____________________________________________
这个单元的学习结束了，你在制作和学习过程的有什么心得体会和感受发现，请你简单的写下来和大家一起议一议好吗？
学习目标
（作品打印稿贴图）海 报 宣 传 画
在日常生活中我们会在很多地方看到各式各样的海报宣传画，海报宣传画设计的主题一般以公益广告与文化类广告为主，它们在特定的领域里施展着活力，并取得了令人满意的广告宣传作用。宁宁运用前面所学的计算机知识和技能以“保护植物”和“毕业联欢会”为宣传主题，制作了以下的海报宣传画作品。
想绘制出一幅符合主题要求，画面合理、精美的海报宣传画作品，要经过几个创作过程。
一、主题策划
通常在制作海报宣传画作品之前，都要先确定一个主题。
任务1：从以下主题中选择一个作为你的海报宣传画的主题。
主 题 名 称 选 择
不要让眼泪成为最后一滴水
远离毒品
不要让人类成为最后一个生存者
请珍惜每一点绿
爱护生命
动物是我们的好朋友
新年联欢会
毕业告别会
二、画面设计
主题确定后，就要围绕主题进行画面设计。
任务2：在画纸上初步设计你的海报宣传画，并在下列位置贴出你的设计初稿。
海报宣传画设计版式分为横版和竖版，你选择哪种？
三、制作海报宣传画
画面设计好以后，就可以开始制作海报宣传画了。
任务3：以“不要让眼泪成为最后一滴水”为例，选择一种或多种合适的软件工具进行作品制作。
方案一：使用画图和PhotoShop软件制作海报宣传画。
第1步 打开“画图”程序窗口，调整好画纸大小。
第2步 根据设计初稿在画图软件中灵活运用所学知识，绘制出海报宣传画中的事物的轮廓。绘制时要尽量注意线条流畅。
第3步 以“海报”为文件名到“宁宁”文件夹中。
第4步 选择工具箱中的填充颜色工具对宣传画进行填色。填色时要注意色彩宜少不宜多，适当使用对比色，给人以强烈的视觉刺激。
第5步 纵观画面，执行菜单中的命令或运用合适的画图工具进一步调整完善画面。
第6步 运用“文字”工具为画面添加能表现主题的文字。要注意添加的文字得当，文字宜少不宜多且与画面紧密联系。
第7步 再次保存作品。
海报宣传画已经设计完工了，可还是单调点了，可以考虑使用PhotoShop软件进一步处理海报宣传画画面。
第8步 打开PhotoShop6.0窗口。使用前面所学的方法在PhotoShop6.0窗口中打开“海报.bmp”文件。
第9步 单击工具箱中的“椭圆选框工具”，在图像背景上拖动鼠标，得到一个由虚线框起来的选择区域。
第10步 设置合适的前景色，如褐色。
第11步 单击工具箱中的“渐变工具”按钮，选择“渐变工具”。再单击工具栏中的“光线渐变”选项。
第12步 鼠标指针指向选择区域内，从椭圆中心向边缘拖动鼠标，拖出一条渐变线，放开鼠标后所选区域就填上了褐色、白的渐变颜色。
第13步 打开菜单栏中“滤镜(T)”选项菜单，指向“扭曲”命令，单击其中的“旋转扭曲...”命令，弹出“旋转扭曲”对话框。在“角度”填写框中填入“700”，单击“确定”按钮，就可以对此区域进行旋转扭曲的效果处理。
第14步 打开菜单栏中“选择(S)”选项菜单，单击其中的“取消选择（D）”命令，就可以取消选择区域。
第15步 打开菜单栏中“文件(F)”选项菜单，单击其中的“保存(S)”命令，保存作品。
第16步 打印作品。
色彩的刺激无论在人的心理或生理上都有重要的影响，在生活节奏越来越快的今天，为使忙碌的人们能在瞬间了解海报宣传画，招贴色彩应多使用较为强烈的对比色调。所以，色彩对比是海报宣传画常用的表现手法之一，其目的在于尽可能使主题形象鲜明夺目，在瞬间快速传递给广大观众，并留下深刻印象。通常有以下几种对比方法：色相对比、明度对比、冷暖对比、补色对比、面积对比。色彩是海报宣传画的“魂”，要象征化、联想化。如白色能联想到纯洁、神圣、优质，黑色能联想到严肃、触目，黄色能联想到快活、温暖，蓝色能联想到和平、安宁等。总之，只有在充分理解和掌握了色彩运用的基础上，才能使设计的用色起到内外呼应的作用，达到海报宣传画理想的宣传效应。
方案二：使用计算机网络收集资料，使用word软件制作海报宣传画。
第1步 打开“Internet Explorer”浏览器窗口。
第2步 在地址栏中输入www. ( http: / / www. )，打开google搜索网站，单击“图象”类别，并在搜索框中输入“眼泪”两个字，单击“google搜索”按钮，计算机开始搜索。
第3步 在显示的搜索结果中，查看图片，单击要选择的图片，打开原始图像窗口。
第4步
保存该图片到“宁宁”文件夹中，文件名为“眼泪”。
第5步 打开microsoft word软件窗口，设置页面大小为“自定义大小”，宽度为10厘米，高度为14厘米，页面方向为“纵向”。
第6步 打开菜单栏中“插入（I）”选项菜单，指向“文本框（X）”，单击其中的“横排（H）”命令，拖动鼠标器，在工作区中画出一个和工作区大小相同的文本框。设置文本框内部的颜色如下图。
第7步 在工作区中再插入一个小一些横排的文本框，并在文本框中插入“眼泪”图片，通过移动小文本框将图片移动到合适的位置。
第8步 使用在Word中插入艺术字的方法，插入“不要让眼泪成为最后一滴水”的文字。
第9步 保存文件。
第10步 打印作品。
1、如果你选用的软件不是Word，而是PowerPoint。能不能从Word制作海报宣传画的方案中有所启发？
想一想两种软件在制作海报宣传画的操作步骤和方法上，有多少是相同的，哪些操作是不一样的呢？
2、我们已经学过很多的软件，其中可以用来制作海报宣传画的有画图、Photoshop、Word、PowerPoint等，可能还有许多同学通过自学还掌握了其它软件可以用于制作海报宣传画的。
议一议你准备选择什么软件作为制作平台呢？
我选择的制作软件：
使用你所选择的软件工具围绕你所选择的海报宣传画主题，进行作品制作。
四、作品展示
任务4：将你的海报宣传画作品打印出来贴在下框中。
五、交流与评价
任务5：参照以下评价标准，对作品进行自我评价。
创意明确、构思新奇。
适当调动夸张、幽默、特写等表现手段来揭示主题。
绘制图形，线条流畅。
画面制作“简洁”，主题突出，焦点集中，内容丰富。
色彩象征化、联想化。
添加的文字得当、清晰，与主题紧密联系。
成功之处：____________________________________________
不足之处：____________________________________________
任务6：分小组评价小组中每位同学的海报宣传画作品，并总结自己作品的成功与不足之处。
成功之处：____________________________________________
不足之处：____________________________________________
这个单元的学习结束了，你在制作和学习过程的有什么心得体会和感受发现，请你简单的写下来和大家一起议一议好吗？
学习目标
了解海报宣传画的作用。
能够根据主题进行构思。
能够综合灵活运用计算机中各种软件及技巧绘制海报宣传画。
学会评价海报宣传画作品。
（作品打印稿贴图）我的名片我来做
了解名片在日常生活中的作用。
能够根据自己的需要和特点进行合理新颖的构思。
综合运用所学软件知识，制作出美观的名片。
能够合理地对名片设计进行评价修改。
在日常生活交际中我们会在很多时候使用或者看到各式各样的名片。名片很好的宣传和介绍了自己，建立起人与人之间交流沟通的渠道。
一、观察学习
请同学先欣赏几张日常生活中使用的名片，注意留心他们的设计。
二、构思设计
上面的名片样本对你的创作有什么启发？根据自己的兴趣和需要，先在纸上构思并设计一下你的名片图样吧
任务1：在画纸上初步设计你的个人名片，并在下列位置贴出你的设计初稿。
名片设计版式分为横版和竖版，你选择哪种？
日常生活中名片长9厘米，宽5.5厘米，你知道为什么吗？
三、搜集素材
名片设计完成后，我们就要根据自己的设计意图，有针对性地搜集准备一些图文素材了。特别是图片：背景图、LOGO标志、边框、点缀图案等，当然少不了自己的照片喽！
都准备好了吗？没有的话，就赶快行动吧！
有关的素材资料我们可以通过上网进行搜索下载，网址还记得吗？
素材精品屋 http://www./
素材辞典 http://www./
3lian 素材 http://www.3lian.com/
遐思素材屋 http://www.zzi.cc/sck/sck1.htm
四、制作名片
素材都准备好了吗？准备好了，我们就开始动手制作了。
任务2：选择一种或多种合适的软件工具进行名片制作。
现给大家提供了两套制作方案供大家参考。
方案一 利用Word制作名片
第1步 设置页面为名片大小。
在Word窗口中，打开菜单栏中“文件(F)”菜单，单击其中的“页面设置(U)...”命令，弹出“页面设置”对话框。将“页边距(M)”上下左右均设为2厘米，然后单击“纸型(S)”选项卡中“纸型(R)”选择“自定义大小”，纸的方向调节为横向，宽度调节为18厘米，高度调节为11厘米。
第2步 利用艺术型变框美化页面。
打开菜单栏中“格式(O)”选项菜单，单击其中的“边框和底纹(B)”命令，弹出“边框和底纹”对话框。在对话框中选择“页面边框”选项卡中的“艺术型”边框。在边框选择列表中选定艺术型变框类型。
当然也可以选择其他边框线条进行美化。
第3步 添加名片内容并添加图片修饰。
在自己选定的位置插入需要的图片，可以是剪贴画、艺术字、照片等，但一定要注意图片的版式选择哟！
通过文本框和艺术字等方法，给名片充实内容。注意文本框背景颜色、艺术字色彩调整要与主题风格相统一。
如果你选用的软件不是Word，而是PowerPoint。能不能从Word制作电子名片的方案中有所启发？
想一想两种软件在制作电子名片的操作步骤和方法上，有多少是相同的，哪些操作是不一样的呢？
方案二 利用Photoshop制作名片
Photoshop是Adobe公司产品，是现在应用最为广泛的图像处理及设计软件。集图像编辑、设计、合成、网页制作以及高品质图片输出功能为一体。
第1步 打开软件。单击“开始”图标，打开“开始”菜单，依次指向“程序”“Adobe”“Photoshop5.0CS”命令，单击“Adobe Photoshop5.0CS”命令，运行Photoshop中文版。
第2步 新建文件。
打开菜单栏中“文件(F)”选项菜单，单击其中的“新建(N)”命令，弹出“新建”对话框。
在“新建”对话框中，图像“名称(N)”标题为“名片”，图像“宽度(W)”为“400象素”，“高度(H)”为“260 象素”,“模式(M)”为“RGB颜色”，“文档背景”为“透明色”。
第3步 设置背景效果。
单击工具箱中矩形选择工具 ，在图像背景上拖动鼠标，拖出一个略小于图像的选择区域。
打开“选择(S)”选项菜单,单击其中的“羽化(F)”命令，弹出“羽化选区”对话框。
在对话框中设置“羽化半径(R)”为“8象素”，单击“确定”按钮，对选取区域进行羽化处理。
单击工具箱上的前景色图标，弹出“拾色器”对话框。在对话框中设置前景色为“白色”。
打开菜单栏中“编辑(E)”选项菜单，单击其中的“填充(L)”命令，弹出“填充”对话框。在对话框中单击“确定”按钮，填充前景色。
右击图层面板中“图层1”图层，在弹出的快捷菜单中单击“效果”命令，弹出“效果”对话框。
在对话框中设置效果为“阴影”，不透明度为“75%”,单击“确定”按钮，对该图层进行阴影效果处理。
第4步 添加图片。
打开待插入的图片，打开菜单栏中“选择(S)”选项菜单，单击其中的“全选(A)”命令，全选待插入图片。
打开菜单栏中“编辑(E)”选项菜单，单击其中的“复制(C)”命令，复制选择区域。
选定“名片”文件，打开“编辑(E)”选项菜单，单击其中的“粘贴(V)”命令，将图片粘贴到“名片”文件中。
这时，图层面板上会自动出现一个新的图层“图层2”,用鼠标单击工具箱上的移动工具按钮 ，将图片拖动到合适的位置。
第5步 文字效果。
单击工具箱上的文字工具按钮 ，弹出“文字工具”对话框，在对话框中，设置字体颜色为蓝色，输入文字后选择文字字体和大小。
应用同样的方法完成名片中的文本输入。
注意：每使用一次文字工具，图层面板中就增加一个图层。选定图层后再选定移动工具，就可以将文字调整到你所需要的位置了。
选定图层面板中各个文字图层，选择右击菜单中的“效果”命令，为名片中的文字设定你喜欢的“阴影”、“斜面和浮雕”等效果！
同样也可以给插入的图片添加一点小效果哟！
第6步 美化背景。
名片已经设计完工了，可还是单调点了，可以考虑在背景上加一条衬托的飘带。
在图层面板上选定“图层1”，单击工具箱上的“套索”工具 ，在图层1中拖动鼠标，画一条飘带形的选区。
选择前景色为淡蓝色后，单击选定工具箱上的“油漆桶”工具 ，在图像的选区单击鼠标，这样就在选区中填充了一种淡淡地蓝色，这样背景就不显得单调了，名片就更美啦。
第7步 保存文件。
可累坏啦，真的很艰辛啊，千万别忘了保存哟！
打开菜单栏中“图层(L)”选项菜单，单击其中的“拼合图层(F)”命令，拼合所有图层。
打开菜单栏中“文件(F)”选项菜单，单击其中的“保存(S)”命令，弹出“存储为”对话框。
在对话框中，设置“文件名(N)”为“名片”，图片格式选定为“JPEG”，单击“保存”按钮，保存文件。
单击图层面板的“历史记录”选项。
其中记录了制作名片的每步操作，你可以通过历史记录进行“还原”和“撤销”操作！
Photoshop是专业的制图软件，你能够熟练地进行名片设计了，再想想Windows中的“画图”软件同样也可以进行名片设计。软件虽然简单，只要精心设计也可以制作出精美的名片来。
可以用来制作名片的软件除了画图、Word、PowerPoint、Photoshop外，同学们可能还自学掌握了一些其他软件如Fireworks、Flash等。
参照上面提供的两个方案，结合自己的技术特长，你准备选择什么软件作为制作平台呢？
我选择的制作软件：
使用你所选择的软件工具，进行名片制作。
五、答疑解惑
在制作过程中，你肯定会遇到一定的疑惑、困难或者问题，如果立即得不到解决，请及时记录下来，然后你可以查阅资料、询问他人或者不断尝试加以解决。养成良好的记录习惯！这很重要，俗话说：“好记心不如烂笔头”哟！不知不觉中，你的学习能力和解决问题的能力会有长足的进步。
六、作品展示
任务3：将你的海报宣传画作品打印出来贴在下框中。
经过不懈的努力，个人电子名片终于制作完成了，下面就一起来交流交流吧！
七、交流评价
任务4：参照以下评价标准，对作品进行自我评价。
创意明确、构思新奇。
绘制图形，线条流畅。
画面制作 “简洁”，主题突出，焦点集中，内容丰富。
添加的文字得当、清晰，与主题紧密联系。
成功之处：____________________________________________
不足之处：____________________________________________
任务5：分小组评价小组中每位同学的海报宣传画作品，并总结自己作品的成功与不足之处。
成功之处：____________________________________________
不足之处：____________________________________________
这个单元的学习结束了，你在制作和学习过程的有什么心得体会和感受发现，请你简单的写下来和大家一起议一议好吗？
学习目标
多个图层已拼合成一个图层。
（作品打印稿贴图）我的社区
我们生活的城市，是由很多个社区组成的，社区可以看成我们放大了的家。每一位社区的住户都是社区的主人。在社区丰富多彩的活动中，宁宁利用他学到的信息技术知识，为社区设计制作了橱窗展板，宣传《中华人民共和国未成年人保护法》的相关知识。
一、主题策划
对你所在的社区进行调查，结合下表中给出的一些主题，找一找社区里有哪些人和事最需要宣传？选定橱窗展板的主题。
主 题 名 称 目的、意义
法制宣传 加强法制意识
远离毒品 宣传毒品危害
社 区 人 宣传社区中的优秀成员
社区地图 把社区中的公共设施用地图的形式表现出来，方便社区成员
时事要闻 把国际、国内最重大的事件告诉大家
英语沙龙 促进社区成员外语水平的提高
绿色社区 宣传环保、垃圾分类等。促进社区成员养成良好卫生意识
健康生活 宣传全民健身活动和健康生活方式
根据你所在社区的实际情况，你为社区宣传橱窗所选定的主题为： 。
通过该橱窗展板的制作，你想要实现的目标是：
。
二、橱窗设计
主题确定后就要围绕主题进行设计，橱窗展板在设计时要注意做到：(1)主题要鲜明、创意要独特；(2)要根据版面的大小来确定内容的多少，注意图文结合；(3)要通过字体、字号等变化突出重点内容；(4)色彩要醒目、协调统一。
任务1：参照宁宁的设计图，在下面的虚线框中对橱窗版面进行初步设计。
宁宁的设计图：
我的设计图：
橱窗展板在设计时，根据主题，要对展板的主色调进行选择。你所制作的展板的主色调选择什么颜色？为什么？
三、制作橱窗展板
经过设计规划之后，就可以开始制作展板了。
任务2：以“宣传《中华人民共和国未成年人保护法》”为主题，选择一种或多种合适的软件工具制作出展板。
方案一：使用Word软件制作社区宣传展板。
第1步 打开IE浏览器窗口，上网搜索与未成年人保护法相关的文章4～5篇，图片3～4张。下载并保存到“D:\宁宁”。对其文本进行适当编辑。
第2步 打开Word窗口，设置页面大小为“A4”，页面方向为“横向”。
第3步 插入标题艺术字“我的社区”。
第4步 插入艺术字“全社会共同关注未成年人成长”。
第5步 插入文本框，将相关文字素材分别粘贴到文本框内。并根据设计图调整文本框位置。
第6步
以“我的社区”为文件名，将文件保存至“宁宁”文件夹中。
第7步
插入图片素材，并将其调整到合适位置。并保存文件。
第8步 纵观整体效果，对色调、图文位置进行适当调整。
第9步 打印作品。
方案二：使用金山文字2003软件制作社区宣传展板。
第1步 撰写一篇有关未成年人保护相关的作文，并在全班作交流。
第2步 打开IE浏览器窗口，上网搜索与未成年人保护法相关的文章4～5篇，图片3～4张。下载并保存到“D:\宁宁”。对其文本进行适当编辑。
第3步 打开金山文字2003窗口，打开“文件”菜单，选择“新建”命令。在打开的“新建”对话框中，选择“日常生活”模板中的“底纹信笺二”。
第4步 将标题文字修改为“我的社区”，并对文字进行修饰。
第5步 插入文本框，将相关文字素材分别粘贴到文本框内。并根据设计图调整文本框位置。
第6步
以“我的社区”为文件名，将文件保存至“宁宁”文件夹中。
第7步
插入图片素材，并将其调整到合适位置。并保存文件。
第8步 纵观整体效果，对色调、图文位置进行适当调整。
第9步 打印作品。
四、作品展示
任务3：将你的海报宣传画作品打印出来贴在下框中。
五、交流与评价
任务4：参照以下评价标准，对作品进行自我评价。
构思新颖，有想象力。
绘制图形，线条流畅。
构图饱满，主次分明。
色彩搭配整体和谐，色彩鲜艳。
添加的文字得当，与画面紧密联系，不要喧宾夺主。
成功之处：____________________________________________
不足之处：____________________________________________
任务5：分小组评价小组中每位同学的海报宣传画作品，并总结自己作品的成功与不足之处。
成功之处：____________________________________________
不足之处：____________________________________________
这个单元的学习结束了，你在制作和学习过程的有什么心得体会和感受发现，请你简单的写下来和大家一起议一议好吗？
学习目标
了解自己所在社区。
能够根据主题进行构思。
能够综合灵活运用计算机中各种软件及技巧制作社区橱窗展板。
（作品打印稿贴图）
