新课标高中数学人教A版选修2-1 3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表示(课件:32张PPT+作业)

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名称 新课标高中数学人教A版选修2-1 3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表示(课件:32张PPT+作业)
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2020-03-24 10:08:12

文档简介

课时作业22 空间向量的正交分解及其坐标表示
基础巩固
1.在空间直角坐标系O—xyz中,下列说法正确的是(  )
A.向量的坐标与点B的坐标相同
B.向量与点A的坐标相同
C.向量与向量的坐标相同
D.向量与向量-的坐标相同
解析:∵=-,∴与-的坐标相同,选D.
答案:D
2.与点P(1,3,5)关于原点成中心对称的点P′的坐标是(  )
A.(-1,-3,-5)      B.(-1,-3,5)
C.(1,-3,5) D.(-1,3,5)
解析:依题意知=(1,3,5),∴=-=(-1,-3,-5),即P′的坐标为(-1,-3,-5),选A.
答案:A
3.已知{a,b,c}是空间向量的一个基底,则可以与向量p=a+b,q=a-b构成基底的向量是(  )
A.a B.b
C.a+2b D.a+2c
解析:∵a=p+q,b=p-q,a+2b=p-q,∴a、b、a+2b都与p、q共面,排除A、B、C,选D.
答案:D
4.若存在实数x、y、z使=x+y+z成立,则下列判断正确的是(  )
A.对于某些x、y、z的值,向量组{,,}不能作为空间的一个基底
B.对于任意的x、y、z的值,向量组{,,}都不能作为空间的一个基底
C.对于任意的x、y、z的值,向量组{,,}都能作为空间的一个基底
D.根据已知条件无法作出相应的判断
解析:在式子=x+y+z中,若x+y+z=1,由空间共面向量定理的推论可知:P、A、B、C四点共面,从而、、共面,不能作为空间的一个基底.
答案:A
5.已知A点的坐标是(1,2,-1),向量与向量关于y轴对称,向量与关于平面xOy对称,则的坐标为__________,的坐标为__________.
答案:(-1,2,-1) (1,2,1)
6.已知空间四边形OABC,点M、N分别是OA、BC的中点,且=a,=b,=c,且a、b、c表示向量=__________.
图1
解析:=-
=(+)-
=-a+b+c.
答案:-a+b+c
能力提升
1.设命题p:a、b、c是三个非零向量;命题q:{a,b,c}为空间的一个基底,则命题p是命题q的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:当三个非零向量a,b,c共面时不能作为基底,正推不成立;反过来,若{a,b,c}是一个基底,必有a,b,c都是非零向量,逆推成立,选B.
答案:B
2.点M(-1,3,-4)在坐标平面xOy,xOz,yOz内的射影的坐标分别是(  )
A.(-1,3,0),(-1,0,-4),(0,3,-4)
B.(0,3,-4),(-1,0,-4),(0,3,-4)
C.(-1,3,0),(-1,3,-4),(0,3,-4)
D.(0,0,0),(-1,0,0),(0,2,30)
解析:点M在平面xOy,xOz,yOz内的射影的坐标中,分别是竖坐标、纵坐标、横坐标为0,选A.
答案:A
3.在正方体ABCD—A1B1C1D1中,若点F是侧面CDD1C1的中心,且=+m-n,则(  )
A.m=,n= B.m=,n=-
C.m=-,n= D.m=-,n=-
解析:∵=+=+(+)=++,∴m=,n=-.
答案:B
4.已知向量p在基底{a,b,c}下的坐标为(8,6,4),其中a=i+j,b=j+k,c=k+i,则向量p在基底{i,j,k}下的坐标是(  )
A.(12,14,10) B.(10,12,14)
C.(14,12,10) D.(4,3,2)
解析:p=8a+6b+4c=8(i+j)+6(j+k)+4(k+i)=12i+14j+10k.
答案:A
5.设O-ABC是四面体,G1是△ABC的重心,G是OG1上的一点,且OG=3GG1,若=x+y+z,则(x,y,z)为(  )
A.(,,) B.(,,)
C.(,,) D.(,,)
解析:如图2,由已知=
图2
=(+)
=[+(+)]
=+[(-)+(-)]
=++,
从而x=y=z=.
答案:A
6.在正三棱柱ABC—A1B1C1中,已知△ABC的边长为1,三棱柱的高为2,建立如图3所示的空间直角坐标系,则下列向量对应坐标正确的是(  )
图3
A.=(0,0,-2)
B.=(-,,0)
C.=(0,1,2)
D.=(-,-,2)
解析:设与,,方向相同的单位向量为i,j,k,则=i,=j,=2k,
故==2k,从而=(0,0,2),故A不正确.
==-=i-j,
即=(,-,0),故B不正确.
=+=j+2k,
即=(0,,2),故C不正确.
=-=+-
=--+=-i-j+2k,
即=(-,-,2),故D正确.
答案:D
7. (2014年高考·上海卷)如图4,四个棱长为1的正方体排成一个正四棱柱,AB是一条侧棱,Pi(i=1,2,…,8)是上底面上其余的八个点,则·(i=1,2,…,8)的不同值的个数为(   )
图4
A.1 B.2
C.4 D.8
解析:如图5建立空间直角坐标系,则A(2,0,0),B(2,0,1),P1(1,0,1),P2(0,0,1),P3(2,1,1),P4(1,1,1),P5(0,1,1),P6(2,2,1),P7(1,2,1),P8(0,2,1),=(0,0,1),·=1
图5
答案:A
8.已知向量{a,b,c}是空间的一个基底,则从以下各向量2a,a+b,a-b,5a-3c中选出三个向量构成空间的基底,它们是__________(选出满足条件的三个向量即可,不需考虑所有情形).
答案:只要选出的三个向量中都含有a,b,c即可,如2a,a+b,5a-3c,或a+b,a-b,5a-3c等等.
9.在正方体ABCD—A1B1C1D1中,E为C1D1的中点,若=x+2y-3z,试求x,y,z的值.
解:=++=++
=++.
又=x+2y-3z,
∴∴
10.在长方体ABCD—A1B1C1D1中,AD=3,DC=5,DD1=4,在如图6建立的空间直角坐标系中求点B1与向量的坐标.
图6
解:记x、y、z轴上的坐标向量分别为i、j、k,则=3i,
=5j,=4k,
所以=++
=++=3i+5j+4k=(3,5,4),
即B1的坐标为(3,5,4).
=++=-+
=5j-3i+4k=-3i+5j+4k=(-3,5,4).
11.如图7所示,平行六面体ABCD—A1B1C1D1中,E、F分别在B1B和D1D上,且BE=BB1,DF=DD1.
图7
(1)证明A、E、C1、F四点共面;
(2)若=x+y+z,
求x+y+z.
解:(1)证明:∵=++
=+++
=+
=+++=+,
∴A、E、C1、F四点共面.
(2)解:∵=-=+-(+)
=+--
=-++,
∴x=-1,y=1,z=,∴x+y+z=.