统编版一年级语文下册第六单元测试卷含答案

部编版一年级语文下册第六单元测试卷含答案
姓名：_________班级：________考号：___________
一、我的书写最漂亮。
yì zhí jiā shàng yì biān

hǎo ma duì ba āi yā

二、我会连。

三、用“√”选择加点字的正确读音。
1．要下雨了，天气很闷（mēn mèn），我的心情也很烦闷（mēn mèn）
2．今天有空（kòng kōng），空（kòng kōng）气又新鲜我们决定去春游。
3．看着（zháo zhe）火越着（zháo zhe）越大，我更着（zháo zhe）急了。
四、比一比，组词语。
亮（ ） 台（ ） 放（ ） 机（ ） 朵（ ）
高（ ） 合（ ） 攻（ ） 几（ ） 采（ ）
五、我会加笔画，变新字。
①“口”加一画变成________，加两画变成________。
②“木”加一画变成________，加两画变成________。
③“人”加一画变成________，加两画变成________。
六、仿照例子写词语。
1．亮晶晶 ________ ________ ________
2．很美很美 ________ ________ ________
七、我会写，我会填。
爱“爱”字共（ ）笔，第四笔是（ ）。
采“采”字的声母是 ，部首是 ，组词 。
角“角”字的笔顺是 。
八、我会照样子写句子。
例： 荷叶大大的，绿绿的。
① 西瓜______________的，_______________的。
② 小鸡_______________的，________________的。
九、选择合适的词语。?
吧 吗 呀 呢
1．燕子，燕子，你为什么飞得这么低（ ）？
2．是要下雨了（ ）？
3．小白兔，你快回家（ ），小心淋着雨。
4．是要下雨了，我们正忙着搬东西（ ）！
十、要下雨了，动物们会做什么呢？我能连线。
小燕子 忙着搬东西
小鱼 忙着捉虫子
小蚂蚁 到水面上透气
十一、根据意思写诗句。
1．小荷叶才刚刚露出尖尖的角，早已经有蜻蜓站在上面了。
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2．不知道隐藏自己的行踪，可爱的小娃在水面上划着小艇。
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十二、阅读短文，并完成练习。
小动物的家
秋天来了，晴朗的天空碧蓝碧蓝，辽阔的田野金黄金黄，满山的枫叶火红火红。
树叶落到泥地上，小虫爬过来，躲在里面，把它当作房子。
树叶落在小河边，蚂蚁爬过来，坐在上面，把它当作小船。
树叶落在池塘里，小鱼游过来，把它当作小雨伞。
树叶落在院子里，小燕子看见了，说：“秋婆婆来信了，告诉我们冬天快到了，我们飞到南方去吧！”
美丽的大自然，是小动物的家。
1．这篇短文共有（ ）个自然段。
2．在文中找出表示颜色的词并用“　　”画出来
3．树叶是小虫的________，是蚂蚁的________，是小鱼的________，小燕子说树叶是__________。
4．美丽的大自然是__________的家，也是__________的家。
十三、写话天地。
小朋友们，仔细观察左边的图画，看看画中是什么季节？有哪些人？他们在什么地方？他们在干什么？不会写的字可以用拼音代替。
（好词推荐）放风筝　草地　小朋友　小鸟　快乐
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一、一直 加上 一边
好吗 对吧 哎呀
二、
三、mēn mèn
kòng kōng
zhe zháo zháo
四、亮光 台灯 放学 飞机 花朵 高兴 合计 攻击 几个 采花
五、日； 目； 禾； 米； 大； 天
六、绿油油 胖乎乎 笑嘻嘻 很高很高 很远很远 很胖很胖
七、爱 爱 10 丿
采 采 c 爫 采花
角 角
八、圆圆； 绿绿； 小小； 毛茸茸
九、呀 吗 吧 呢
十、
十一、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 不解藏踪迹，浮萍一道开。
十二、1．六
2．碧蓝碧蓝 金黄金黄 火红火红
3.房子 小船 小雨伞 秋婆婆的信
4．小动物 我们
十三、范文：放风筝
春天来了，小花开了，小草从土里长出来了，小树的叶子也长出来了。
后来小明、丁丁、小红，都来参加放风筝比赛。小红的风筝飞到一半，就掉下来了。小红把风筝拿起看了一下，原来小红的风筝线打结了。小刚看见小红快要哭了，小刚就过去问：“小红，你怎么了？”小红说：“我的风筝打结了。”小刚说：“我可以帮你把线解开来。”小刚把小红的线解开来了。小红说：“我们一起玩风筝吧！”后来，冬冬来了，冬冬给小明和丁丁加油。小明的风筝线越来越高了。丁丁就想了一个办法，丁丁把线拉一下拉一下，丁丁的风筝就比小明的风筝高了。