第18课 社会主义的发展与挫折 教案（表格式）

教 学 设 计


课题 18 社会主义的发展与挫折 课时 1
班别 教 具
时间
教 学 目 标 知识与技能：了解社会主义力量的壮大；了解苏联的几次改革造成的影响；了解东欧剧变和苏联解体的原因；了解苏联解体的影响；培养学生的分析能力和理解能力 过程和方法：通过阅读材料，了解苏联和东欧国家改革，对其进行评价；通过对东欧剧变、苏联解体原因的分析，使学生掌握内外因结合的历史分析方法 情感态度价值观：使学生理解和认识到社会主义的发展不是一帆风顺的，东欧剧变和苏联解体只是社会主义在发展中遭遇的挫折
重点 苏联改革、东欧剧变和苏联解体
难点 东欧剧变和苏联解体的原因
教 学 过 程
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明 确 目 标 一、导入新课，明确目标 复习检测： （1）请阐述一下西欧经济恢复和发展的原因、表现？ （2）列举美国经济发展的时间及特点。 （3）战后日本经济快速发展的原因是什么？ 2、导入：欧洲成立了欧盟组织，实现了“用一个声音说话”。社会主义阵营又是如何发展的呢？
普京曾说：“谁不为苏联解体而惋惜，谁就没有良心；谁想恢复过去的苏联，谁就没有头脑。”这又是什么意思呢？今天我们就来探究社会主义的发展与挫折。 3、出示学习目标，同学们齐读并理解。


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实 施 目 标 二、自主预习　梳理新知 （一）社会主义力量的壮大 1、1949年，苏联与一部分东欧社会主义国家成立了经济互助委员会，简称“ ”； 2、“经互会”的作用：克服了 国家战后经济困难，也将各成员国纳入 的轨道； 3、斯大林取消了东欧各国共产党的自主权，按照 对这些国家进行改造； （二）苏联的发展与改革 1、 50年代赫鲁晓夫改革的内容：①批判 个人崇拜；②经济上进行了一些改革。 2、 如何评价赫鲁晓夫改革：赫鲁晓夫取得了一定的成果，但没有从根本上突破斯大林时期形成的 。 3、 60年代勃列日涅夫改革：经济上推行“ ”。 4、 如何评价勃列日涅夫改革：取得了一定的成果，但没有从根本上突破斯大林时期形成的苏联模式。 5、 苏联模式的表现：国民经济 发展：①苏联科技进步的重心放在了 方面；② 发达，农业、轻工业落后。 （三）东欧剧变与苏联解体 1、80年代苏联的改革者： ； 2、戈尔巴乔夫：先改革经济，效果不佳之后改革 。（“公开性”、“多元化”）； 3、80年代末，东欧政局开始动荡，东欧的社会制度发生了 的变化（政治上施行议会民主制和多党制；经济上施行私有化基础上的市场经济）； 4、 年，苏联解体，标志 终结。 三、合作探究　生成能力 目标导学一： 社会主义力量的壮大 出示图片，引导学生阅读教材，联系社会主义阵营的构建，说说社会主义力量壮大的概况。 学生总结：经互会成立：1949年，苏联、保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克等。
中苏建交：1949年，中苏建立外交关系
苏联模式在东欧国家的推广： 归纳总结：(1)经互会的建立。(2)全方位内部改造。(3)中苏互助。


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实 施 目 标 目标导学二：苏联的发展与改革 1.阅读教材和图文材料，了解赫鲁晓夫改革的内容与影响，正确评价赫鲁晓夫改革的作用。 归纳总结：赫鲁晓夫改革及评价 2.阅读教材，对比赫鲁晓夫改革举措，说说勃列日涅夫在经济上、军事上进行了哪些改革？这些措施有何影响？ 归纳总结：(1)经济上：“新政策”；(2)军事上：同美国展开军备竞赛，把科技进步的重心放在军事方面；(3)评价：高投入、高消耗、低效率成为苏联经济的痼疾。 目标导学三：东欧剧变与苏联解体 1.阅读教材，了解戈尔巴乔夫改革的内容与影响。 分析：概括戈尔巴乔夫在思想、政治、经济上的改革特点。 归纳总结：改革影响：使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控。各加盟共和国的分离趋势也随之加剧。 2.阅读教材，分析理解东欧剧变的原因与剧变的实质。 讨论：简析东欧剧变的原因。 提示：东欧剧变的原因：照搬苏联模式，经济发展迟缓，各国改革没有触动高度集中体制弊端，成效不大，社会主义的优越性未充分发挥出来；戈尔巴乔夫“新思维”改革的影响；西方推行的“和平演变”策略等。 归纳总结：(1)剧变的原因；(2)剧变的表现；(3)剧变的实质：社会制度发生了根本性的变化。 3.引导学生阅读材料，了解“8.19”事件和苏联解体过程。 材料展示：伴随政治体制的“根本改革”，政局失控状况日趋严重，无政府状态在全国迅速发展，社会日益动荡…… 思考：结合材料和所学知识回答：苏联解体的主要因素是什么？东欧剧变和苏联解体对我们有哪些启示？ 提示：(1)主要因素：政治体制的“根本改革”影响；政治思想改革错误，反对马列主义和共产党执政领导，否定社会主义制度。 (2)启示：①坚持走建设中国特色的社会主义道路，坚持独立自主的外交政策；②坚持以经济建设为中心，提高人民生活水平；③建立健全社会主义民主和法治，实行以法治国；④加强执政党建设，维护中国共产党的领导地位等。 归纳总结：苏联解体与原因 四、课堂总结 我们知道，东欧剧变和苏联解体的根本原因，是改革偏离了马克思主义的方向，不切实际地倡导“政治多元化”，我们引以为鉴：我们搞改革，一定要产足基本国情。



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检 测 目 标 1、下列东欧社会主义国家中，改革较为突出的是（ ） A．波兰B．捷克斯洛伐克C．罗马尼亚D．匈牙利 2、东欧剧变发生在（ ） A．1985年B．1989年C．1991年D．1995年 3、苏联解体时的领导人是（ ） A．戈尔巴乔夫 B．叶利钦C．勃列日涅夫 D．赫鲁晓夫 4、东西方冷战结束的标志是（ ） A．东欧剧变 B．德国统一 C．苏联解体 D．海湾战争 5、20世纪80年代，东欧剧变的实质是（ ） A．经济困难严重 B．各国更改国名 C．社会制度变化 D．执政党丧失政权 6、苏联的解体是在（ ） A．1985年B．1989年C．1991年 D．1995年 7、东欧剧变和苏联解体标志着（ ） A．第三世界成为国际事务的重要力量 B．欧洲共同体与美国的矛盾上升为主要矛盾 C．亚洲与太平洋地区已是发展的中心 D．东西方两大集团对峙与冷战局面的结束 8、勃列日涅夫改革的主要成果是（ ） A．人民生活水平普遍提高B．计划经济体制活力得以恢复 C．军事和综合国力大大增强D．取得了与美国争霸的地位
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