大连理工大学出版社七年级上第一课 认识信息技术

信息技术教案 七年级上
信息技术教案
授课时间： 2008年 9月4日 №：1 -2
课 题 第一课 认识信息技术 课时 1 课型 新授
教学目标 知识技能态度情感价值观 1、了解信息技术的定义及其应用2、明确信息技术与计算机技术的关系3、熟练应用Word文字处理技术
重 点难 点关 键 1、明确信息技术与计算机技术的关系2、能应用Word进行文字处理
课程资源开发及课前准备 课程标准及各种教辅材料
教学流程 设计意图 时间
情境导入在小学时我们已经学过信息技术了，但信息技术到底是指什么样的技术？应用在哪些领域？它与计算机技术有什么关系？通过本课的学习，我们就可以找出答案。二、引入新知信息技术的应用就在我们身边。除了人们的日常生活，信息技术还被广泛地应用在其他领域。信息技术的迅猛发展，已经为社会生活带来了巨大变化，但它到底是什么样的技术，下面我们一起来看看吧！信息技术及其应用：1、感测与识别-——传感技术它的作用是扩展人获取信息的感觉器官功能。2.信息传递——通信技术它的主要功能是实现信息快速、可靠、安全地转移。3、信息加工与再生——计算机技术信息加工包括对信息的编码、压缩、加密等。4、信息放效——控制技术是信息过程的最后环节。它包括控制技术、显示技术等。三、实践练习有关信息技术的知识你理解了吗？可还有许多同学误认为信息技术就是指计算机技术呢！下面我们就用Word编辑一往篇小短文（可利用光盘文件“认识信息技术.doc），来帮助他们纠正这个错误认识。1、突出显示信息技术的定义2、着重显示计算机与信息技术的关系3、归纳信息技术的应用领域四、课堂总结 谈谈本课你有何收获？ 　创设环境，激发兴趣，为进一步学习本课知识打下基础。引入新课，了解什么是信息技术及它与计算机之间的关系是什么。通过实践，学会如何利用Word进行文字处理。 5’15’20’5’
板书设计 第一课 认识信息技术信息技术
课后反思：学生对本课兴趣很高，探索新知识的欲望强烈。课堂上同学认真听讲，积极发言，效果良好。
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