(共14张PPT)
3.2 表格信息的加工与表达
昌乐实验高中 崔瑞香
第三章 信息的加工与表达（上）
各式各样 的表格
第三章 信息的加工与表达（上）
表格信息的加工与表达过程
明确任务
建立表格
分析数据
形成报告
第三章 信息的加工与表达（上）
3.2.1 明确任务需求
1、交流：提出任务
2、选择软件
（1）想一想：需要处理哪些数据？
（2）想一想：要了解各班之间，各班自身发展趋势方面，还需要了解哪些数据
可采用何种工具软件来处理？
需要处理的数据包括：
各班每周的“纪律分”、
“卫生分”、“礼仪分”
各班评比总得分
第三章 信息的加工与表达（上）
3.2.2 建立表格
任务1
建立各班三周以来“评优活动”得分统计表
提示：1、利用方向键和数字小键盘快速录入数据
2、单元格地址书写：列号+行号
第三章 信息的加工与表达（上）
第一周评比成绩表
第二周评比成绩表
第三周评比成绩表
第三章 信息的加工与表达（上）
3.2.3 利用数值计算分析数据
任务2
统计“评优活动”各班各周得分和各个项目年级平均分
提示：1：选定时注意选定的范围
2、填充柄的使用方法
任务3
统计“评优活动”各班三周总分和各周年级平均分
提示：幻灯片 9
1、把前三周的总分选定，然后“复制”在汇总表中粘贴时选择“选择性粘贴” 在对话框中选择“数值”
三周汇总统计表
第三章 信息的加工与表达（上）
第三章 信息的加工与表达（上）
教 学 小 结
布 置 预 习
退 出
教 学 小 结
3.2.1 明确任务需求
1、提出任务
2、需求分析
3、选择软件
返回
3.2.2 建立表格
1、建立表格
第三章 信息的加工与表达（上）
3.2.3 利用数值计算分析数据
1、完成数值计算的任务
第三章 信息的加工与表达（上）
如何分析与统计数据，请预习：
3.2.3 利用数值计算分析数据
3.2.4 利用图表呈现分析结果
返回
第三章 信息的加工与表达（上）
课 件 设 计高一级创建文明班集体评比得分统计表
班别 纪律 卫生 礼仪 总分
一班
二班
三班
平均分
高一级创建文明班集体评比得分统计表
班别 纪律 卫生 礼仪 总分
一班
二班
三班
平均分
高一级创建文明班集体评比得分统计表
班别 纪律 卫生 礼仪 总分
一班
二班
三班
平均分
高一级创建文明班集体评比（总分）得分统计表
班别 第一周 第二周 第三周 合计
一班
二班
三班
平均分
国家/地区 金牌 银牌 铜牌 总数 名次
中国 51 21 28
俄罗斯 23 21 28
美国 36 38 36
英国 19 13 15
德国 16 10 15
韩国 13 10 8
澳大利亚 14 15 17
日本 9 6 10
法国 7 16 17
意大利 8 10 10
