Module 4 Unit 1 Dad played the erhu 课件 (共18张PPT)

课件18张PPT。Dad played the erhu.Module 4 Unit 1预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟Let’s chant！I say … I say …To consolidate the simple past tense.
巩固一般过去时。2. To talk about the instruments.
谈论乐器。
预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟Where did Lingling’s dad and mum play?They played in the concert.预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟concertin the concertThey played .预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟 What’s an erhu?It’s a Chinese instrument.
It looks like a violin.预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟Chinese
instrumentWestern
instrumenterhuviolin 预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟Western musicWestern
instrument预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟 What’s a pipa?It’s a Chinese instrument. It looks like a guitar.Chinese
instrumentWestern
instrumentpipaguitar预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟zitherdrumserhuguitarviolinpianopipaflute预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟is/am-wasdo-didgo-wentplay-playedGroup workCan you write more?预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟Group workAsk the owner（照片所有者） “Where/ What/ When/ Who/ How did you …?” and fill in the table(表格). Then everyone of the group say a sentence about the photo in the front.
A: This is a photo of me. I went to…
B: He/She …
C: He/She …
D: He /She…
Talk about a photo!预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟What did you learn today?No pain, no gain!
一分耕耘，一分收获！Homework预 习展 示互 动生 成谈谈收获学习目标达 标拓 展课前五分钟a, b - All students.
c – Do if you can.See You!