(共8张PPT)
1.因数和倍数
一、我会填。
1.按要求写出下面各数的因数和倍数( 倍数只写5个 ),再填一填。
2.24÷4=6,6和4是24的( 因数 ),24是6的( 倍数 ),也是4的( 倍数 )。
3.20的因数有( 1,2,4,5,10,20 ),其中最小的因数是( 1 ),最大的因数是( 20 )。
4.50以内6的倍数有( 6,12,18,24,30,36,42,48 ),其中最小的倍数是( 6 )。
5.一个数最大的因数是16,这个数是( 16 ),它的最小倍数是( 16 )。
6.一个非0自然数,它的最小倍数除以它的最大因数,商是( 1 )。
7.把气球里符合条件的数填入相应的方框里。
二、我会判。( 正确的画“√”,错误的画“×” )
1.1是所有自然数( 0除外 )的因数。( √ )
2.因为36÷9=4,所以36是倍数,9是因数。( × )
3.一个数的因数一定小于它本身。( × )
4.因为18和27都是3的倍数,所以18和27的和也是3的倍数。( √ )
5.因为14比12大,所以14的因数比12的因数多。( × )
三、我会选。
1.10以内只有1和其本身两个不同因数的数共有( B )个。
A.3 B.4 C.5 D.6
2.在下列各数中,不是32的因数的数是( C )。
A.1 B.8 C.12 D.16
四、我会想。
1.下面4组数中,谁是谁的因数 谁是谁的倍数
4是36的因数,36是4的倍数;8是104的因数,104是8的倍数;15是135的因数,135是15的倍数;24是72的因数,72是24的倍数。
2.你能推出朵朵的QQ号码是多少吗
QQ号码:A B C D E F G H
A:既是8的倍数又是8的因数;
B:所有非零自然数的因数;
C:最大因数是6;
D:它的所有因数是1,2,4;
E:最小的倍数是5;
F:最大的一位数;
G:最小的自然数;
H:最小倍数是6。
朵朵的QQ号码是: 81645906 。
五、我会做。
a的最大因数是17,b的最小倍数是27,a与b的和的因数有哪些
a+b=17+27=44,44的因数有1,2,4,11,22,44(共9张PPT)
3.质数和合数
一、我会填。
1.找出下面各数的因数。
( 1 )1的因数有( 1 );2的因数有( 1,2 );3的因数有( 1,3 );4的因数有( 1,2,4 );6的因数有( 1,2,3,6 )。
( 2 )发现:( 2和3 )的因数只有1和它本身,这样的数叫做( 质数 );( 4和6 )的因数除了1和它本身外还有别的因数,这样的数叫做( 合数 );( 1 )只有1个因数,所以它既不是质数也不是合数。
2.在自然数1~9中,连续两个自然数都是质数,这两个数是( 2 )和( 3 );连续两个自然数都是合数,这两个数是( 8 )和( 9 )。
3.在自然数中,最小的质数是( 2 ),最小的合数是( 4 )。
4.既是奇数又是合数的最小的数是( 9 ),既是偶数又是质数的数是( 2 )。
5.正方形的边长是质数,它的周长是( 合数 )。( 填“质数”或“合数” )
二、我会做。
2 9 13 26 19 78 31 1 80 94 43 57 25 74 102 231
三、我会选。
1.最小的质数乘最小的合数,积是( C )。
A.4 B.6 C.8 D.2
2.1是( C )。
A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数
3.a和b都是质数,它们的积一定是( C )。
A.质数 B.偶数 C.合数 D.奇数
4.下面的数既是奇数,也是质数的数是( A )。
A.23 B.24 C.25 D.27
四、我会猜。
1.
我们是( 11 )和( 3 )。
2.
我们是( 4 )和( 8 )。
3.
我们是( 2 )和( 7 )。
五、我会解答。
从下面的三张数字卡片中任意抽出两张组成一个两位数,在组成的两位数中,哪些是质数 哪些是合数
质数:13,23,31 合数:12,21,32
六、我会想。
A.10以内最大的偶数
B.4的最小倍数
C.因数只有1和3的数
D.是偶数但不是合数的数
E.最小的质数
F.最小的合数
G.一位数中最大的合数
H.6的最大因数
这个数是84322496 。(共8张PPT)
第1课时 2、5的倍数的特征
一、我会填。
1.个位上是( 0,2,4,6,8 )的数都是2的倍数,个位上是( 0 )或( 5 )的数都是5的倍数。
2.整数中,是2的倍数的数叫做( 偶数 )( 0也是偶数 ),不是2的倍数的数叫做( 奇数 )。
3.在15,18,4.5,29,35,39,4.2,41,47,58,70,87这些数中,
( 1 )是偶数的有( 18,58,70 );
( 2 )是奇数的有( 15,29,35,39,41,47,87 );
( 3 )是2的倍数的有( 18,58,70 );
( 4 )是5的倍数的有( 15,35,70 )。
4.是5的倍数的最小的两位数是( 10 ),最大的两位数是( 95 );同时是2、5的倍数的最大两位数是( 90 ),最小的三位数是( 100 )。
二、我会判。( 正确的画“√”,错误的画“×” )
1.个位上是0或5的数,都是2的倍数。( × )
2.最小的偶数是2,最小的奇数是1。( × )
3.个位上是0的数,既是2的倍数,又是5的倍数。( √ )
4.一个自然数,不是奇数就是偶数。( √ )
5.奇数加1后都是2的倍数。( √ )
三、我会画。( 在是5的倍数的草莓下面画“○”,在是2的倍数的草莓下面画“△” )
四、我会填。
把下列各数按要求填在圆圈里。
35 56 92 52 100 990 245 536 220 98 418 165
五、从下面的四个数字中,选出三个,按要求组成一个三位数填在括号里。
1.是2的倍数的最小三位数是( 506 )。
2.是2的倍数的最大三位数是( 860 )。
3.是5的倍数的最小三位数是( 560 )。
4.是5的倍数的最大三位数是( 865 )。
5.既是2的倍数,又是5的倍数的最大三位数是( 860 ),最小三位数是( 560 )。
六、我会解答。
操场上有23名小朋友,5名小朋友分成一组做游戏,至少再来几名小朋友才能正好分成整数组
23+2=25( 名 ) 25÷5=5( 组 ) 2名
七、我会做。
一筐梨的个数在40~50之间,2个2个地分多1个,5个5个地分也多1个。这筐梨有多少个
根据题意可知这筐梨有41个。(共7张PPT)
第2课时 3的倍数的特征
一、我会填。
1.在下表中3的倍数上画“○”。
我发现:一个数各位上的数的( 和 )是3的倍数,这个数就是3的倍数。
2.在自然数中,是3的倍数的最大两位数是( 99 ),既是3的倍数,又是5的倍数的最大两位奇数是( 75 )。
3.在2□8中的□里填入一个数字,使它是3的倍数,□里可以填( 2,5,8 )。
4.802至少要加( 2 )才是3的倍数;至少加( 3 )才是5的倍数。
二、我会选。
1.在下列各数中,既是5的倍数又是3的倍数的数是( C )。
A.40 B.55 C.375 D.110
2.下面既是偶数又是3的倍数的数是( B )。
A.95 B.90 C.45 D.82
3.用3,4,5组成的所有三位数都是( B )的倍数。
A.2 B.3 C.5 D.7
三、我会分类。
35 40 56 120 84 125 450 75 60
想一想:同时是2和3的倍数的数是6的倍数吗
同时是2和3的倍数的数是6的倍数
四、我会做。
把下表中9的倍数涂上颜色。
1.你发现9的倍数有什么样的特征
若一个数各个数位上的数字之和是9的倍数,则这个数是9的倍数。
2.想一想,9的倍数都是3的倍数吗 3的倍数都是9的倍数吗
9的倍数一定是3的倍数,但3的倍数不一定是9的倍数。
五、按要求填数,把符合要求的所有数字都填在( )里。
1.在下面的□里填一个数字,使这个数是3的倍数。
32□ ( 1,4,7 ) 6□3 ( 0,3,6,9 )
5□7 ( 0,3,6,9 ) 8□12 ( 1,4,7 )
2.在下面的□里填一个数字,使这个数既是3的倍数,又是5的倍数。
25□ ( 5 ) □0 ( 3,6,9 ) 6□5 ( 1,4,7 ) 45□ ( 0 )
六、我会想。
在7的后面补上三个数字,组成一个四位数,使它同时是2,5,3的倍数,符合条件的最小四位数是多少 补上数字后的四位数用7abc表示。
1.因为这个四位数是2和5的倍数,所以可以确定个位:c=( 0 )。
2.这个四位数的各位上的数字之和( 7+a+b+c )必须是3的倍数,而且要求这个四位数最小,可以确定百位和十位:a=( 0 ),b=( 2 ),所以符合条件的最小四位数是( 7020 )。
