(共8张PPT)
第1课时 旋 转
一、我会填。
1.钟表上时针从3:00走到6:00,时针是按( 顺 )时针方向旋转,旋转了( 90 )°;时针从2:00顺时针旋转90°,是( 5 )时。
2.你知道方格纸上图形的位置关系吗
( 1 )图形B可以看作图形A绕点( O )按顺时针方向旋转90°得到的。
( 2 )图形C可以看作图形B绕点O按顺时针方向旋转( 90° )得到的。
( 3 )图形B绕点O按顺时针方向旋转180°,到图形( D )所在的位置。
( 4 )图形D可以看作图形C绕点O按顺时针方向旋转( 90° )得到的。
二、我会选。
1.如图,第4格内的图形应是( A )。
3.绕点O顺时针旋转90°后,能与原图形重合的是( B )。
三、我是小画家。
1.画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。
2.画出下图绕点O逆时针旋转90°后的图形。
四、我会做。
王爷爷家的一棵小树被大风刮倒了( 如图 ),王爷爷想把小树扶正,他该怎么办
将树干绕点O顺时针旋转30°扶正(共9张PPT)
第2课时 欣赏与设计
一、我会选。
1.右图可以看作是由一个直角三角形旋转若干次而形成的,则每次旋转的度数可以是( C )。
A.90° B.60° C.45° D.30°
二、我会填。( 下面左图中的七巧板是如何平移或旋转得到右图的 )
1.( 1 )号、( 4 )号、( 5 )号和( 6 )号图形的位置没有变化。
2.2号图形向( 下 )平移( 6 )格。
3.3号图形先向( 右 )平移( 2 )格,再向( 上 )平移( 6 )格。( 答案不唯一 )
4.7号图形先绕直角顶点( 顺 )时针旋转( 45° )后,再向( 上 )平移( 8 )格。
三、我会做。( 动手画一画,折一折 )
1.利用方格纸中的图形通过平移、旋转的方法设计美丽的图案。
2.用一张正方形纸折一折,剪一剪,看看每次得到的是什么图形。
略
3.观察下面两组图形,你发现了什么
怎样通过平移和旋转,使每组图形变成一个平行四边形
把上面的梯形向下平移4格,再向右平移1格。把三角形绕上面交点顺时针旋转180°。( 答案不唯一 )
4.利用图中的七巧板和梯形,通过平移和旋转各摆出一个图案。
四、我会想。
1.一个图片上的数是7位数,先逆时针旋转90°,再逆时针旋转90°,是 。这个图片上的数是多少
6990906
2.被打乱的四张图片如图a所示,怎样才能将其还原成图b。
将图②绕其中心逆时针旋转90°,将图①先向右平移1格,再向下平移1格,将图④先向左平移1格,再绕其中心顺时针旋转90°,将图③向上平移1格就还原成题中图b。( 答案不唯一 )
