(共7张PPT)
第1课时 因数与倍数
一、我会填。
1.在85,40,96,120,150,20,6,418中,2的倍数有( 40,96,120,150,20,6,418 ),有因数3的数有( 96,120,150,6 ),既是2的倍数又是5的倍数的数有( 40,120,150,20 ),同时含有因数2,3,5的数有( 120,150 )。
2.a=2×3×5,b=2×5×7,a和b的最大公因数是( 10 ),最小公倍数是( 210 )。
3.下面的数,哪些是2的倍数 哪些是3的倍数 哪些是5的倍数 哪些是质数 哪些是合数 哪些是奇数 哪些是偶数
68 75 73 91 284 309 83 156 360 125 47 540
2的倍数有:68,284,156,360,540
3的倍数有:75,309,156,360,540
5的倍数有:75,360,125,540
质数有:73,83,47
合数有:68,75,91,284,309,156,360,125,540
奇数有:75,73,91,309,83,125,47
偶数有:68,284,156,360,540
二、我会判。( 正确的画“√”,错误的画“×” )
1.因为4÷2=2,所以4是倍数,2是因数。( × )
2.个位上是3,6,9的数都是3的倍数。( × )
3.互质的两个数没有公因数。( × )
三、我会选。
1.一个合数至少有( C )个因数。
A.1 B.2
C.3 D.4
2.有一个三位数,个位上是质数中的偶数,十位上是最小的合数,百位上是奇数但又是合数,这个数是( C )。
A.940 B.842
C.942 D.924
四、我会解答。
1.有一张长方形纸,长是60 cm,宽是48 cm,要剪成若干个同样大小的正方形且没有剩余,剪出的正方形的边长最大是几厘米 可以剪成多少个
剪出的正方形的边长最大是2×2×3=12( cm )
可以剪成( 60÷12 )×( 48÷12 )=20( 个 )
2.一种牛奶有两种包装:每12盒装成一箱或每18盒装成一箱。现有若干盒牛奶,无论采用哪种包装都正好装完。
36盒
3.某班同学去植树,分成4人一组,5人一组或8人一组都多1人,这个班至少有多少人
41人
五、我会做。
一篮子鸡蛋,3枚3枚地数,最后剩下2枚;4枚4枚地数,最后剩下3枚;5枚5枚地数,最后剩下4枚。这篮鸡蛋至少有多少枚
3,4,5的最小公倍数是3×4×5=60 60-1=59( 枚 )(共8张PPT)
第2课时 分数的意义和性质
一、根据分数涂一涂。
( 涂法不唯一 )
二、我会填。
三、我会选。
A.乘5 B.加49
C.除以5 D.加21
A.1 B.6
C.无数 D.2
3.把3 g药液滴入100 g水中,药液占药水的( D )。
4.13分钟是( B )小时。
四、我会想。
1.把下面各数中的带分数化成假分数,假分数化成带分数。
2.把下面的小数化成分数,分数化成小数( 不能化成有限小数的保留三位小数 )。
五、我会做。
1.有两瓶相同质量的饮料,小红喝了其中一瓶的0.35 kg,小琪喝了另
小红剩下的饮料多一些。
2.一个最简分数,分子与分母的和是50,如果把这个分数的分子和分
3.学校开展“争做环保小卫士”活动。
哪个组平均每人收集的多
女生组平均每人收集的多。(共8张PPT)
第3课时 分数的加法和减法
一、我会算。
二、我会填。
三、我会选。
1.下面各题计算正确的是( C )。
A.3 B.5
C.15 D.8
A.交换律 B.结合律 C.交换律和结合律
四、简便计算。
五、我会解答。
原有多少吨
六、我会做。
先寻找规律,再计算。
根据上面的规律计算:(共10张PPT)
第4课时 几何与图形
一、我会填。
1.一个正方体纸箱,棱长是0.6 m( 纸的厚度忽略不计 ),它的容积是( 216 )dm3,做这样的纸箱至少要用( 16 )m2的纸板。
2.一个长方体的长、宽都是6 dm,高是12 dm,这个长方体的体积是( 432 )dm3。
3.一个长方体铁皮水桶,高是5 dm,能装水60 L,它的底面积是( 12 )dm2。
4.一个长方体恰好可以截成两个正方体,截开后其表面积增加了32 cm2,这个长方体的体积是( 128 )cm3。
( 5 )个正方体搭成的。
二、我会判。( 正确的画“√”,错误的画“×” )
1.一个正方体的棱长是2 cm,它的表面积和体积相等。( × )
2.把一个长方体铁块锻造成一个正方体铁块,形状变了,体积也变了。( × )
3.正方体从正面看、从左面看、从上面看都是正方形。( √ )
4.两个体积相等的长方体,表面积一定相等。( × )
三、我会想。
( 1 )左图可以通过怎样的变换得到右图
绕点O连续顺时针旋转90°三次( 答案不唯一 )
( 2 )右图中涂色部分占整个图案的几分之几 没涂色的部分占整个图案的几分之几 涂色部分比没涂色的部分少占整个图案的几分之几
2.画出图A绕点O顺时针旋转90°后的图形B;画出图C绕点O逆时针旋转90°后的图形D。
答案：
3.一张长是30 cm,宽是20 cm的长方形硬纸板,从四个角各切掉一个边长为4 cm的正方形,做成无盖的盒子。盒子的表面积是多少 它的容积是多少
表面积:30×20-4×4×4=536( cm2 )
容积:( 30-4×2 )×( 20-4×2 )×4=1056( cm3 )
4.如图,在高为9 cm的长方体容器中,已装有6 cm深的水,如果投入一块棱长是4 cm的正方体铁块,那么容器中的水要上升多少厘米
4×4×4÷( 8×8 )=1( cm )
四、我会做。
一个长方体油桶的底面是边长为3 dm的正方形,装满油后,再将这桶油倒入容积为500 mL的瓶子,共倒满了90瓶,求这个油桶的高度。
500 mL=0.5 L 0.5×90=45( L ) 45 L=45 dm3 45÷( 3×3 )=5( dm )(共11张PPT)
第5课时 统 计
一、我会想。
1.下面是甲、乙两地2009~2017年人均年收入情况统计图。
( 1 )哪一年甲地人均年收入最多 哪一年最少
2017 2009
( 2 )你还发现了什么
答案不唯一,如甲、乙两地在2017年哪个地区人均年收入较高
5000>4500 甲地人均年收入较高
2.下面是一个病人的体温记录图。
看图回答问题。
( 1 )护士每隔( 6 )小时给病人量一次体温。
( 2 )该病人在4月8日12时的体温是( 37.5 )℃。
( 3 )该病人的体温在哪段时间下降得最快 在哪段时间内比较平稳
4月7日6:00至12:00下降得最快;在4月8日18:00至4月9日18:00比较平稳
( 4 )从体温看,这个病人的病情是恶化还是在好转
在好转
二、我会做。
1.某厂一年的收入、支出情况统计图如图所示,根据统计图回答下面的问题。
( 1 )哪个月的收入和支出相差最小
4月
( 2 )9月份收入和支出相差多少钱
30万元
( 3 )今年平均每个季度收入多少钱
185万元
2.2011~2017年某大学文科在甲省招生分数线统计图
某超市销售两种牛奶统计图
如果你是一名文科考生或超市经理,你能从以上统计图中得到哪些信息 这些信息对你有什么帮助
某大学文科的录取分数线比较高,每年在610分左右;乙种牛奶销量呈上升趋势,甲种牛奶销量呈下降趋势。如果我是一名文科高考生,我的高考成绩在610分左右我才能填报该大学志愿;如果我是超市经理,我会多进一些乙种牛奶,少进一些甲种牛奶。( 答案不唯一 )
三、我会解决。
有标有数字0,2,3,5,6的卡片各一张,每次取两张组成一个两位数。可以组成多少个偶数
20,30,50,60,26,32,36,52,56,62,共10个。
