第五节联通世界--添加超链接、设置页面属性

第五节联通世界——添加超链接、设置页面属性
一、教学目标：
知识与技能：
（1）理解导航的作用；
（2）学会正确设置超链接；
（3）学会更改网页背景颜色和网页标题。
二、过程与方法：
体会利用超极链接解决页面跳转的方法
情感态度与价值观 ：
（1）形成技术是为人服务的技术观；
（2）巩固良好的命名习惯；
三、教学重点：教学重点及难点
(1)重点：理解导航的作用；学会正确设置超链接；学会更改网页背景颜色和网页标题。
(2)难点：理解超链接的本质。
四、教学方法 对比教学法，探究学习法，模仿学习法
五、教学准备：
教学资源网站； 相关素材整理归类；
六、教学过程：
【教学过程】
一、创设情境激情引题
教师活动：
展示1：电话联络需要正确的电话号码。
展示2：人们常用的qq、blog的联结。
学生活动：
思考：如果要使用网页可以正确链接到相关网页，需要进行什么设置？
二、研究问题建构新知
所谓磨刀不误砍柴工，在建立网站之前，让学生了解一些基本概念以及这些概念之间相互关系。
设疑、导入以下知识点（师生共同探讨）：
1、怎样插入超极链接？
2、怎样插入网页“书签”？
3、如何进行网页背景颜色和网页标题？
三、小组合作探究：
1、为“生命之源——水”首页的导航栏添加超链接。
2、在“水的污染”页面中为“水污染探究”添加命名锚记链接；
3、为“生命之源——水”首页两侧的6张图片插入超链接。
4、设置网页背景颜色和网页标题。
教师引导：
1．添加超极链接
（1）为文本添加超链接。
（2）添加网页“书签”。
（3）为图片添加超极链接。
2．设置网页背景颜色和网页标题
（1）设置网页背景颜色。
（2）更改网页标题
讨论交流自己添加超链接、设置页面属性的内容。
（1）超链接能实现各个页面的跳转。
（2）文本超链接是网页中经常使用的形式，也很容易。
（3）添加超极链接默认的颜色是蓝色，并且带有下划线。
（ 4）设置网页背景颜色和网页标题既能很好的表现主题、个性，又能使网页较容易地被搜索引擎检到。
四、全班交流讨论
教师提出问题，根据同学们添加超链接、设置页面属性的内容进行正确的分析与归纳：
问题一：你添加超链接、设置页面属性的目的是什么？
问题二：超极链接如何分类？
学生合作探究：
根据兴趣自选主题，对qq空间、对PPT幻灯片进行超链接。
五、小组互评归纳总结
在每个小组都选定实践内容后，教师展示每个小组提交的操作，进行组间互评，先小组讨论，然后每组选出一名代表发言。发言围绕教师提供的关于加超链接、设置页面属性的要点。
（1）小组互评。
（2）小组发言。
（3）教师评价。
六、课外研究拓展空间
1、网页标题的设计主要包括哪几方面：
2、比较word、qq空间、blog中的文字背景颜色与标题设置的异同？
七、教学反思
教师如果单纯说教式地讲解如何进行添加超链接、设置页面属性，应该怎么做，不应该怎么做，学生被动地接受教师这种填鸭式的教学内容，不仅会感到枯燥乏味，而且学习效果极差。让学生主动思考、主动探究、小组合作，这样学生真正发挥了主体作用，课堂教学变得生动起来，学生的信息素养也在逐步提高。