第14课 明朝的统治课件 (30张)

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名称 第14课 明朝的统治课件 (30张)
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文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-03-24 15:24:45

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课件30张PPT。 第14课
明朝的统治 1368年,朱元璋称帝,建立明朝,定都应天府(今南京),他就是明太祖。一、明朝的建立二、朱元璋强化皇权
(一)政治上:
1、在中央:废除丞相制度和中书省,提升六部职权,六部直接向皇帝负责。
2、在地方:取消行中书省,设立“三司”,从而使行省的权力分散。
3、分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。
(二)军事上:把原来的大都督府分为五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部,这样皇帝就直接掌握了军事大权。
(三)监察:朱元璋设立锦衣卫,明成祖时期设立东厂,加强对臣民的监视和侦查。
(四)思想上:采用八股取士,以加强思想控制。
1、考试的内容:题目必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥。
2、考试的形式:严格规定,由八部分组成,称为“八股文”。
3、八股取士的影响:八股文内容空疏,形式呆板,又脱离实际,禁锢思想,摧残了文化。中央组:废除( )和( ),
由( )分理朝政,直接向皇帝负责皇帝工刑兵礼吏户皇帝丞相刑兵礼吏户工改革后丞相制废除前的行政图丞相中书省六部朱元璋强化皇权作用:使皇权高度集中,君主专制大为加强以史为鉴 胡惟庸案
洪武十三年正月,丞相胡惟庸称他家的旧宅井里涌出了醴(lǐ )泉,他称这是大明的祥瑞,并邀请明太祖前来观赏。
朱元璋欣然前往,走到西华门时,一个名叫云奇的太监突然冲到皇帝的车马前,紧拉住缰绳,急的说不出话来。可是他始终指着胡惟庸家的方向。朱元璋感到事情蹊跷,调查后发现胡惟庸家墙道里都藏着士兵,刀枪林立。于是立即下令将胡惟庸逮捕,当天即处死。 胡惟庸案前后株连竟达十馀年之久,诛杀了三万馀人。
从此,相权被彻底剥夺,
中国政治制度进一步走向君主专制。胡惟庸丞相上朝仪式的变化坐站跪 地方组:废除( ),
设立 ( )行中书省中书省中央承宣布布政使司提刑按察使司都指挥使司改革后行中书省三司地方:地方朱元璋强化皇权作用:分散行省的权力,巩固皇权 藩王把原来的大都督府分为五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部,这样皇帝就直接掌握了军事大权。明朝地方军事机构设置(3)军事组:朱元璋强化皇权 锦衣卫印电影《锦衣卫》海报朱元璋强化皇权锦衣腰牌把朱元璋设立锦衣卫,明成祖时期设立东厂。作用:加强了君主专制(4)特务组: 有一天,大学士宋濂在家请客喝酒。第二天上朝时,朱元璋问他;昨天在家请了什么客?吃了什么菜?喝了什么酒?宋濂一一回答。朱元璋高兴地说:“你没有骗我。”然后拿出锦衣卫绘制的宋濂家宴图。宋濂看后目瞪口呆,被吓出一身冷汗!明太祖与宋濂安然朝中坐,
却知天下事。锦衣卫特务机构职能:
特点:对臣民监视、侦查。由皇帝直接指挥,
不受法律的约束。皇 帝五军都督府六部厂卫都察院内阁中央地方强 化 皇 权(辅助政务)(耳目爪牙)(军务)(行政)(司法)三司藩王改革措施的影响(或作用)
皇权高度集中,君主专制大为加强。朱元璋强化皇权(2)思想文化历史剧场 请同学们欣赏《匡秀才》的情景剧,同时对相应的问题进行思考。马二先生匡超人某日,马二先生在集市上看见一个读书人正在看自己编写的书,交谈后同情他感念家乡患病的父亲,便邀请他——匡超人回书肆进行交流。你着你这文章,学问还不错,但欠缺文理。让我跟你说说写文章的门道。思考1:马二先生会跟匡超人说哪些写文章的门道呢?1,文章要写“八股文”……破题 承题
起讲 入手
起股 中股
后股 束股2,对题目的解释,以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥这里有10两银子,一件棉袄,还有一些书。送给你,希望你回去家乡后努力学习。思考2:马二先生可能送给匡超人什么内容的书?“四书”“五经”科目者,沿唐、宋之旧,而稍变其试士之法……盖太祖与刘基所定。——《明史》

思考3:明朝时的“试士之法”是什么?八股取士 材料一:故吾以为明太祖制义取士,与秦焚书无异,特明巧而秦拙耳,其欲愚天下之心则一也。
——廖燕:《明太祖论》
材料二:八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。 ——顾炎武
思考:(1)明太祖“制义取士”的目的是什么?
(2)顾炎武对于“八股取士”是什么态度?
为什么他会有这种态度呢?史料研读目的:加强思想控制禁锢思想,摧残人才,许多读书人只顾研究八股文,不讲究实际问题,阻碍科学和文化的发展。抨击八股取士 《中国史》中指出:“ 明朝建立后,朱元璋全面改革了前朝的制度,使得明朝的封建中央集权达到了极高的水平。明朝初年的经济也得到了迅速发展,并且还达到了历史最好水平。这使得朱元璋的历史地位能够与汉武帝、唐太宗并列,成为中国封建社会的一代明君。”政治稳定经济发展促进四、经济的发展 明朝时,农业、手工业和商业,在前代的基础上继续发展。(概况)
1.农业的发展表现:
引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。 经济的发展明朝引进了哪些新的农作物品种?玉米甘薯占城稻花生向日葵马铃薯√√×√√√南美洲农业苏州民间刺绣《富贵荣华到白头》棉纺织业向北推进
全国的丝织业中心是_____苏州手工业青花花果纹带盖梅瓶明代青花扁壶全国的制瓷中心是_____,所产——造型多样,花纹优美,畅销海内外景德镇手工业青花瓷 明朝商业发达,出现了全国性的商业城市,如______、_______,也出现了著名的商帮,如山西的______、安徽的______。北京南京晋商徽商商业【百科链接】
商帮:以乡土亲缘为纽带,拥有会馆办事机构和标志性建筑的商业集团。上面两图晋商故里,下面两图徽商故里手工业农业:商业商贸城市:北京、南京商品经济活跃棉纺织业:从南方推向北方;棉纺织业基地制瓷业:景德镇的青花瓷出现商帮:晋商、徽商四、经济的发展引进原产南美洲的新品种作物政治稳定经济发展促进巩固 《中国史》中指出:“ 明朝建立后,朱元璋全面改革了前朝的制度,使得明朝的封建中央集权达到了极高的水平。明朝初年的经济也得到了迅速发展,并且还达到了历史最好水平。这使得朱元璋的历史地位能够与汉武帝、唐太宗并列,成为中国封建社会的一代明君。”启示维护国家统一,制度创新,民主氛围,培养人才,发展经济……随堂训练1. 如果你是明朝一地方官员,有事上京参见朱元璋皇帝,应去( ) A.南京???? B.北京???? C.西安???? D.洛阳
2.明政府规定科举考试的范围是(??? ) A.诗赋????????B.三通四史????
C.前四史???? D.四书五经
3. 明太祖设立的特务机构是(?? ) A.东厂?? B.西厂?????
C.锦衣卫????D.内阁 ADC4.明代全国的制瓷中心是( )
A、景德镇 B、越州 C、杭州 D、邢州A5.明代从外国引进的主要农作物是( )
①玉米 ②甘薯 ③马铃薯 ④花生 ⑤向日葵
A、①②③④ B、①③④⑤
C、①②④⑤ D、①②③④⑤D