高二化学人教版选修4第二章第三节2.3-化学平衡 课件 (21张PPT)

文档属性

名称 高二化学人教版选修4第二章第三节2.3-化学平衡 课件 (21张PPT)
格式 zip
文件大小 483.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2020-03-25 11:24:10

图片预览

文档简介

(共21张PPT)
第二章第三节 化学平衡
化学平衡的移动
新人教版《化学选修4》
化学平衡的特征:






——可逆反应(或可逆过程)
——V正 =V逆(用同一物质浓度表示)
——动态平衡。 (V正=V逆≠0)
——平衡时,各组分浓度、含量保
持不变(恒定)
——条件改变,平衡发生改变
知识回顾
为什么?
可逆反应中,旧化学平衡的破坏,新化学平衡建立过程叫做化学平衡的移动。


化学平衡移动的定义:
研究对象
本质原因
化学平衡的移动
化学平衡移动方向的判断
v 正 > v 逆,平衡向正反应方向移动
v 正 < v 逆,平衡向逆反应方向移动
v 正 = v 逆, 平衡不移动
浓度
温 度
压 强
催化剂
【思考交流】
有哪些条件能改变化学平衡呢?
1、探究浓度对于化学平衡的影响
试猜想:
增大(减小)反应物浓度,平衡如何移动?
利用FeCl3溶液与KSCN溶液的显色反应:
阅读27页【实验2-6 】
怎样通过实验判断改变浓度对化学平衡移动的影响?
实验药品:
1mol/L FeCl3 溶液、 1mol/L KSCN 溶液、 0.1mol/L NaOH 溶液、蒸馏水
实验设计方案
实验过程有没有做到控制单一变量原则?
应补充一步什么操作使实验更严谨?
实验探究
在其他条件不变的情况下:
增大反应物浓度,平衡向正反应方向移动。
减小反应物浓度,平衡向逆反应方向移动。
实验结论
t2
V’正 = V’逆
V’逆
V,正
t3
V正= V逆
V正
V逆
t1
V(molL-1S-1)
0
平衡状态Ⅰ
平衡状态Ⅱ
增大反应物浓度
速率-时间关系图:
【图像分析】
减小反应物浓度
速率-时间关系图:
【图像分析】
考考你的推理能力
增大生成物浓度, 平衡向 移动。
减小生成物浓度 ,平衡向 移动。
逆反应方向
正反应方向
在其他条件不变的情况下:
2、探究温度对于化学平衡的影响
实验现象
(无色)
(红棕色)
思考:如何判断平衡移动的方向?
【实验2-7 】
实验结论
吸热方向
放热方向
t2
V’正 = V’逆
V’逆
V’正
升高温度
(△H<0)
速率-时间关系图:
速率-时间关系图:

实践应用
关节炎病因是在关节滑液中形成尿酸钠晶体,通常在寒冷季节易引发关节疼痛,
①①HUr(尿酸)+H2O ? Ur-(尿酸根离子)+H3O+;
②Ur-(aq)+Na+?(aq) ? NaUr(s) ΔH<0
根据刚才所学知识分析讨论:保暖为什么可以缓解关节疼痛?
小结
说一说你的收获
课后实践
1.请查阅资料,了解在生活中、工农业生产
中哪些地方应用了温度、浓度对化学平衡
的控制。
2.请根据浓度对平衡移动的影响规律,尝试分
析压强改变平衡移动的过程。
祝同学们:
天天好心情!