赣美版小学美术五下第4课 校园新构想教案

校园新构想
课型:设计与应用????课时:1课时
【教学目标】?
1、引导学生通过细致的观察，感受校园环境及建筑美感。?
?2、让学生能将自己心中最美的校园展示出来，提高学生的设计意识。
?3、小组合作完成作品，培养学生的团队精神。???
【教学重难点】?
了解学校的环境及建筑美感，将自己心中对美好校园的向往用美术形式展现出来。???
【教学方法】?讨论法???讲授法???
【学习过程】?
一、问题导入???
?1、给学生观看校园的图片，请同学们谈谈在学校里你最喜欢的地方是哪？为什么？?
2、请同学们畅想在你的心中，最美的校园应该是什么样子的？每个人都有自己心中最美的校园，今天我们就一起来学习《校园新构想》。揭示课题。?
二、预习交流（自主学习）?
1、?同学们欣赏校园的平面图和立体模型，找一找他们有什么特点？???小组讨论。?
?2、我们应该怎么画平面图？?
?3、我们在设计校园时应该考虑到那些因素？?各小组讨论。?
三、互动合作?
1、?各小组选出代表汇报他们的讨论结果。???
2、老师精讲点评?
（1）?平面图：几何形的图形组成，简洁，起着引导的作用。??
（2）立体模型：实物的微缩品，直观、真实。?
（3）在设计时不仅要考虑到美观，建筑风格的统一，还要考虑到同学老师的方便、舒适、合理。????
????请同学们尽情发挥你们的聪明才智，小组合作共同完成，把你心中最美的校园展示出来。???
?3、各组学生尝试创作，教师巡视指导。???
4、展示交流??10分钟?
???新新的校园即将在你们手中诞生，谁的设计能获得最佳创意奖呢？
请同学们介绍自己的作品，其他的组的同学给出点评，老师点评。???
?四、课堂总结??
校园生活丰富多彩，她是我们求知的殿堂，是我们快乐的乐园，我们应珍惜现在的校园生活，爱护美化我们的校园。?利用今天所学知识尝试设计一张你梦想中的家园。?
最后，请同学们欣赏一些现代校园的图片结束本课。???
板书设计?
校园新构想
1、平面图：几何形的图形组成，简洁，起着引导的作用。
2、立体模型：实物的微缩品，直观、真实。
3设计理念：建筑风格统一，合理，方便。