(共25张PPT)
机
械
运
动
3.1
（1）
飘云
仰望天空，斗转星移，流星划破静谧的夜空。
火箭把飞船送到太空中
风吹花舞
蝴蝶起舞
风车发电
手为什么能抓住飞行中的子弹
据说在第一次世界大战时，有一位法国飞行员正驾驶飞机在2000米的高空飞行。忽然，他发现身旁有一个小东西在游动，飞行员以为是一只甲壳虫，顺手把它抓住。当他抓到手里仔细一看，大吃一惊，原来这是一颗射向他的子弹。
为什么飞行的子弹能用
手抓住呢？
当子弹的速度和飞机飞行的
速度相近时，子弹相对于飞
行员来说几乎是静止的。
在跳马过程中，运动员的空间位置不断发生着改变，这种运动叫做机械运动。
你能例举物体做机械运动的例子吗？
你能例举物体是静止的例子吗？
如何判断物体是静止还是运动呢？
列车是否在运动呢？
为什么会有不同的判断？
选择的标准不同
一、参照物
被选为标准的物体。
（假设不动的物体）
相对于参照物，如果物体的位置发生了变化，就认为它是运动的；
1、物体运动
2、物体静止
相对于参照物，如果物体的位置没有发生变化，就认为它是静止的；
3、选取的参照物不同，同一物体的运动与静止情况也会不同。
地面上的人认为：
电梯里的人
地面为参照物
位置改变
是运动的
电梯里的其他人认为：
电梯里的人
电梯为参照物
位置不变
是静止的
你正乘观光电梯上升，地面上的人认为你是随电梯向上运动，但电梯里的其他人却认为你是站在电梯里静止不动。这是为什么呢？
“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”分别是以什么物体作为参照物的？
你也许有过这样的经历：你坐着的汽车正好与另一辆汽车并排停着。
当你看着边上的汽车时忽然感觉自己坐的车正在缓慢地运动，但当你向另一边窗口看出去时，又发现自己坐的车根本没有动。你能解释这一现象吗？
以其中一架飞机为参照物,
另一架是 的。
以云层为参照物,
两架都是 的。
空 中加油
4、运动和静止是相对的
运动
静止
在风洞中，高速气流通过静止的飞行器，与飞行器在空气中高速运动的效果相近。
在实验室里可以测试飞
机飞行状态下各种数据
你知道地球同步卫星是如何工作的吗？
地球同步卫星，如果以地球作为参照物，它是 的，如果以太阳为参照物，它是 的，可见物体的静止和运动
是 的。
静止
运动
相对
接力赛跑时，为了既不使第一个运动员脚步过分放慢，又能使第二个运动员将接力棒顺利地进行传接，传接的两个运动员应当以相近的快慢跑步，以尽量保持相对静止。
接力赛跑时，为什么准备接力的运动员要先跑动起来？
如何选取参照物？
一般的说，研究地面上物体的运动，常选地面或固定在地面上的物体为参照物。
可以任意选取，但不能选择研究对象自身。
5、参照物的选择要根据需要和方便而定，有利于问题的研究。
下图中，汽车和过山车的运动路线有什么不同？
二、机械运动的分类
直线运动
曲线运动
机械运动
根据物体运动路线形状
甲、乙两辆汽车在平直的公路上行驶，以下是两车在相隔相等的时间内所处的不同位置的示意图。
比较它们运动的异同点。
相同点：
都在一条直线上运动
不同点：
甲车：相同的时间内通过的路程相等
乙车：相同的时间内通过的路程不相等
即快慢不变
即快慢改变
运动快慢是否发生变化
人随电动扶梯的运动可看做匀速直线运动
直线运动
匀速直线运动
变速直线运动
根据运动快慢
是否发生变化
匀速和变速直线运动，能否各举一例？
飞机起飞滑行的运动可看做变速直线运动
课堂练习
1. 小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树。相对于树来说，人是（ ）的，船是（ ）的。相对于船来说，人是（ ）的，树是（ ）的。
2. 一位同学在作文中写道：“红日从东方冉冉升起，我坐在急驰的汽车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外的景物，只见路旁的树木急速地向后退去……..”请写出文中以下的四个描述各选取了什么为参照物。
“升起”________；
“急驰”________；
“静靠”________；
“后退”________。
运动
运动
静止
运动
地 面
地 面
汽 车
汽 车
3. 坐在汽车里的乘客、司机和路旁的学生有如图的对话，以下分析正确的是（ ）
A.学生认为汽车前进得快，是以司机为参照物
B.不论选择什么为参照物，乘客都是不动的
C.司机说乘客没有动，是以汽车为参照物
D.画面中的人都是以地面为参照物判断物体是运动的
C
(共15张PPT)
机
械
运
动
3.1
（2）
机械运动
复习强化
空间位置不断发生改变的运动。
被选为标准的物体。
一、参照物
选取的参照物不同，同一物体的运动与静止情况也会不同。
运动和静止的相对性。
二、机械运动的分类
直线运动
曲线运动
机械运动
匀速直线运动
变速直线运动
行人在笔直马路上行走，汽车在笔直的高速公路上行驶，它们做机械运动的情况有什么不同？
它们运动的快慢不同。
汽车行驶比人走路运动快。
有的人在长途旅行时喜欢乘坐飞机而不喜欢乘坐汽车，主要原因是什么？
乘坐飞机比乘坐汽车要快得多。
同样路程少花时间。
百米比赛中，裁判员是如何判定运动员跑步快慢的?
观看百米比赛的观众，是如何判定运动员跑步快慢的?
（在相同时间下），比跑过的路程。
（在相同路程下），比所用的时间。
比谁跑在前面。
比较物体运动快慢的方法：
① 比较同一路程所用时间的长短
所用时间短的运动较快，
反之运动较慢。
② 比较同一时间内通过路程的长短
通过路程长的运动较快，
反之运动较慢。
一个孩子与妈妈在玩跑步比赛，孩子跑了60米，用了15秒；而妈妈跑了50米用了10秒；那么如何比较快慢呢？
三、速 度
1、物理意义：
描述物体运动快慢的物理量。
2、定 义：
物体在单位时间内通过的路程。
3、计算公式：
是采用观众的方法
还是裁判员的方法？
直观明了、简单方便、易于比较。
优点：
为什么采用
观众的方法?
学会类推
1、定 义：
密 度
单位体积某种物质的质量。
2、定 义 式：
密度
质量
体积
=
3、公 式 变 形：
4、单位：
克/厘米3
千克/米3
5、意义：
1cm3的水的质量为1g。
ρ水=1g/cm3表示：
三、速 度
1、物理意义：
描述物体运动快慢的物理量。
2、定 义：
物体在单位时间内通过的路程。
3、计算公式：
速度
v
s
t
路程
时间
=
=
s 为t 时间内的路程，v 为这段路程
中的速度，t 为走完 s 所需的时间。
4、单位：
国际主单位:
米/秒 （m∕s）
读作 “ 米每 秒 ”
常用单位:
1m/s：
物体在1秒内通过路程为1米。
千米/时（km ∕ h）
读作 “千米每 时”
5、意义：
1米∕秒 和 1千米∕时 相比哪个更快？（分析法、单位换算法）
1 m/s = 3.6 km/h
练一练
汽车在高速路行驶速度是108km/h，自行车一般骑行速度是 5m/s，汽车速度是自行车速度的_____倍。
6
牙买加运动员博尔特在 100米赛跑中的成绩是 9秒69；城市马路上汽车的速度约为 30km/h；
非洲羚羊奔跑的速度可达 20m/ s。
你能比较出这三者运动的快慢吗？
v人= m/s= km/h
v车=30km/h= m/s
v羊=20m/ s =72km/h
v羊>v人>v车
一些物体运动的速度（近似值）
人走路
自行车行驶
汽车在高速公路上行驶
波音747
客机飞行
卫星绕
地球运动
光在真空
中传播
1.3米/秒
4.2米/秒
30米/秒
250米/秒
7.9×103米/秒
3×108米/秒
速度的测量
表中速度的单位？
“ 千米∕时 ”
（1）速度计
（2）电子测速仪
你知道目前我国高速公路运行的速度吗？
高速公路应当标明车道的行驶速度，最高车速不得超过每小时120公里，最低车速不得低于每小时60公里。
道路上的限速牌
课堂练习
1．下列关于速度的说法中，正确的是( )
A．物体运动的路程越长，它的速度越大
B．物体运动的时间越长，它的速度越大
C．物体运动越快，它的速度越大
D．物体在单位时间内通过的路程越短，速度越大
C
2.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最后以12.5秒的优异成绩获得冠军。关于小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是( )
A．小明前50米一定用了6.25秒
B．小明每秒钟通过的路程都是8米
C．小明的平均速度是8米/秒
D．小明的平均速度是8千米/时
C
3.下列几个图像所表示的物体在同一直线上运动的路程s随时间t、速度v随时间t变化的规律中，可以表示物体在做匀速直线运动的是( )
B
(共19张PPT)
机
械
运
动
3.1
（3）
复习强化
三、速 度
1、物理意义：
描述物体运动快慢的物理量。
2、定 义：
物体在单位时间内通过的路程。
3、计算公式：
速度
v
s
t
路程
时间
=
=
4、单位：
国际主单位:
米/秒 （m∕s）
常用单位:
千米/时（km ∕ h）
1m/s：
物体在1秒内通过路程为1米。
5、意义：
6、1m/s= 3.6km/h
7、速度的测量：（1）速度计（2）电子测速仪。
四、速度公式的应用
v
s
t
=
v
s
t
=
v
s
t
=
我们知道速度、路程、时间三个量中的任意两个量，就可以利用公式计算出第三个量。
速度公式
路程计算公式
时间计算公式
【 例 1 】2006年 7月 12日，我国运动员刘翔在瑞士洛桑国际田联超级大奖赛男子 110米栏的比赛中，以 12秒88的成绩获得金牌，打破了尘封13年之久的 12秒91的世界纪录。试求刘翔当时赛跑的速度。
解：
由题意可知，
根据速度公式，
v
=
答：
路程 s =
时间 t =
（1）根据题意找出求什么、已知条件
1、审题
2、解题
（2）找出求的量和已知之间的关系
解: （1）列出已知（单位换算）
（2）写出公式
（3）代入数据（带单位）
（4）计算结果（带单位）
（5）简明答案
公式中，速度、路程、时间三个量的单位必须统一。
先公式进行字母运算，再代入数字，然后进行计算。
解题过程:
【 例 1 】2006年 7月 12日，我国运动员刘翔在瑞士洛桑国际田联超级大奖赛男子 110米栏的比赛中，以 12秒88的成绩获得金牌，打破了尘封13年之久的 12秒91的世界纪录。试求刘翔当时赛跑的速度。
解：
由题意可知，
根据速度公式，
v
s
t
=
=
110米
12.88秒
=
8.54米 / 秒
答：刘翔赛跑的速度为 8.54米 / 秒。
路程 s = 110米，
时间 t = 12.88秒。
【 练 习 】
某同学在某段公路匀速骑着自行车，该同学在3分钟内骑过了900米路程，则该同学骑车的速度多大？
v
s
t
=
=
900米
180秒
=
5米 / 秒
解：
答：该同学骑车的速度为 5米 / 秒。
某人在平直的公路上骑自行车，在0.5小时内行驶 12.6千米，则在这段时间内自行车的速度是 _____米 / 秒。
7
【 练 习 】
【 例 2 】一列车长150米，以108千米/时的速度通过一座450米长的铁路桥，列车过桥大约需要多久？
问题比较复杂，可以画示意图，明确运动过程以及量与量之间的关系。
解：
在这个过程中，列车通过的路程
s = 450米 + 150米 = 600米
列车的速度 v = 108千米 / 时 = 30米 / 秒
v
s
t
=
=
600米
30米 / 秒
=
20秒
答：列车通过大桥的时间为 20 秒。
【 练 习 】
沪杭高速铁路的长度为202千米。若以250千米/时的速度行驶，途中不停靠，则坐高速列车从上海到杭州需要多少分钟？
v
s
t
=
=
解：
202千米
250千米 / 时
=
0.808小时
=
48.5分钟
答：坐高速列车从上海到杭州需要48.5分钟。
据天气预报，热带风暴的中心距定海160km处，正以20km/h的速度沿直线向我区接近。预计多少时间后强热带风暴的中心将到达我区？
8h
【 练 习 】
【 例 3 】在斑马线的两侧装有红绿灯。某人过斑马线前看到绿灯亮的时间还剩6秒，斑马线区域的马路宽度为15米，如果他步行的速度为2米/秒，则他在绿灯亮剩下的时间内能否穿过斑马线区域？
解：
根据题意，此人在6秒钟内通过的路程为：
v
s
t
=
=
2米 / 秒 ×6秒
=
12米
<15米
答：该人不能穿过斑马线区域。
【 练 习 】
科学家用超声波探测海洋某处的深度，已知超声波在海水中传播的速度是1500米/秒，如果在海面处发出超声波4秒钟后收到从海底反射回来的超声波，那么该处海洋的深度是多少？
v
s
=
解：
=
=
3000m
答：该处海洋的深度是3000米 。
t
1500m/s
4s
×
×
?
×
?
6. 某人站在一座山崖的前面大喊一声，经3秒后，该人听到了自己喊声的回声。则该人离山崖的距离为多少？
510米
【 练 习 】
骑车的人在15秒内运动了200米
跑步的人在25秒内运动了200米
骑车者的速度比跑步者的速度大
他们是同时开始运动的
100
200
0
5
s/m
t/s
骑车者
跑步者
300
25
35
15
如图是一骑自行车的人
与一个跑步的人运动时
路程随时间变化的图线，
根据图线能够获得的合
理信息有：
信息一：
信息二：
信息三：
课堂练习
两个做匀速直线运动的物体，通过的路程之比为2 : 3，所用时间之比为2 :1 ，则两物体的速度之比为 。
两个做匀速直线运动的物体，通过的路程之比为2:3，速度之比为3:1，则所用时间之比为 。
1 : 3
2 : 9
3. 右图描述了汽车在沪杭高速公路上行驶的情形，如果速度不变，该汽车到达上海还需要多少时间？
1.8小时
4. 甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回。整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（ ）
A．两同学在距离甲出发地1千米处相遇
B．相遇前甲的速度是乙的4倍
C．相遇后乙的速度
是原来的1.5倍
D．前10分钟内甲的
速度是乙的3倍
D
5. 步行人速度为5千米/小时，骑车人速度为15千米/时，若步行人出发30分钟后，骑车人出发，问经过多少分钟骑车人追上步行人，这时距出发点多远？
先画示意图，再列式计算。
15分钟
3.75千米
