二年级下册科学课件-《5.磁铁的两极》 苏教版 (共18张PPT)

(共18张PPT)

磁铁的两极
苏教版 二年级（上）

第二单元 玩磁铁

cí tiě de liǎnɡ jí
1.知道磁铁的磁极吸力最大，磁铁有两极。
2．根据磁铁指南北的现象，能标示出磁铁上的S极、N极。
3.磁极能指示南北、同极相斥和异极相吸。
4.利用所学进行分析，知道磁悬浮列车的悬浮原理。
教学目标：
一、认识磁铁形状
条形磁铁
圆形磁铁
环形磁铁
球形磁铁
马蹄铁
马蹄铁
一、认识磁铁形状
条形磁铁
蹄形磁铁
圆形磁铁
环形磁铁
球形磁铁
马蹄铁

爱护磁铁，轻拿轻放！
二、探究实验: 认识磁极

实验过程：
1.每次实验前将回形针在盒子里铺均匀；
2.整个磁铁平放入回形针中；
3.轻轻将磁铁拿起来观察；
4.每个同学都要动手做；
5.实验结束坐端正。



实验材料：磁铁 回形针 盒子
六人一组好伙伴
动手操作按顺序
轻声讨论不争吵
老师拍手我坐正
合作要求：
实验记录：
实验结论：
吸得多地方，磁力大；吸得少地方，磁力小。磁铁上磁力最大的部分叫作磁极。
思考：
用整块磁铁去吸回形针，你发现了什么？
实验记录：





磁铁的两极
cí tiě de liǎnɡ jí
把条形磁铁水平悬挂在支架上，让它自由转动。观察它静止时，两端分别指向什么方向？
磁铁的秘密
实验结论：
磁铁指南的一端叫南极，用“S”，表示；指北的一端叫北极，用“N”表示。
思考：
磁铁的两端分别指向什么方向？
South
南方
North
北方
四、探究：磁极的相互作用
思考：
让两个磁力小车的磁极相互考近，你有什么发现？
四、探究：磁极的相互作用
思考：
让两个磁力小车的磁极相互考近，你有什么发现？
思考
与
解答
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