语文统编五下第1单元口语交际《走进他们的童年岁月》精品课件（共17张PPT）

(共17张PPT)

教学课件
口语交际：走进他们的童年岁月
人教部编版 小学语文 五年级下册
交际内容 ——走进他们的童年岁月
童年是纯真、难忘的岁月，每个人都有自己的童年。你知道大人们的童年是什么样的吗？让我们走进他们的童年岁月，了解他们小时候的故事。
交际内容 ——走进他们的童年岁月
先想一想可以了解谁的童年，如祖父母、外祖父母、父母、邻居，再针对不同的对象，列出问题清单。
交际内容 ——走进他们的童年岁月

问题清单
1.还记得小时候学过的哪几篇课文？
2.做过的最勇敢的事是什么？
3.课后最喜欢玩什么游戏？
……

问题清单
1.小时候玩过哪些玩具？
2.最喜欢哪个玩具？为什么最喜欢它？
3.这个玩具是怎么玩的？
……

交际内容---走进他们的童年岁月
人不知不觉就长大了，童年的记忆却伴随着人的一生。让我们走进大人们的童年的岁月，一起了解一下他们的故事吧！
交际指导
1.要认真，耐心的听别人讲话，一边听一边作简单的记录。不要随意打断别人，不明白的地方或者感兴趣的内容可以适当追问。
2.根据整理的记录有条理地表达。
交际指导
温馨提示：

可以从不同方面提问，也可以围绕一个话题提出读个问题。
交际指导
总结发言的时候应该怎么做呢？
1.讲故事的时候声音要大，吐字清楚，让大家听清表述内容，要注意语速不要太快。
2.思路要明确，语言要准确，不啰嗦，要突出重点。

交际表演---爸爸的童年趣事


爸爸的童年是充满快乐的、丰富多彩的，他给我讲了很多有趣的事情。什么下河摸鱼啊、上树掏鸟窝呀、和小伙伴们一起捉迷藏等等。其中的一件事令我印象特别深刻。
爸爸十岁左右的时候，快过春节了，奶奶叫爸爸和他哥哥，也就是我大伯出去买白糖，他们都高兴得跳了起来，因为爸爸最喜欢跑腿了，这样，他们就可以逃出奶奶的视线，无拘无束地玩耍了。那时买东西都用供应票，买油用油票，买布用布票，买糖用糖票，并且那时候没有商店，买东西只能去几公里外的供销社。

交际表演---爸爸的童年趣事


于是爸爸和大伯就出发了，爸爸习惯性的把糖票放在帽子里戴上。在路上，他们俩兴奋地玩着滚铁环，一路上都洒下了他们的欢歌笑语，早把糖票放在帽子里的事情忘得一干二净。
这时，他们来到了供销社。售货员说：“你们要买什么？”爸爸和大伯异口同声地答道：“我们要买白糖。”售货员又问：“那你们的糖票呢？”他摸了身上所有的衣兜，也没找着。?“呀！”“怎么了？”大伯问。“我们的糖票不见了！”

交际表演---爸爸的童年趣事



大伯也焦急地找起来，把全身都摸了个遍。爸爸急得像热锅上的蚂蚁，转来转去急得汗水都出来了。热的爸爸摘下帽子，糖票掉出来了，“啊！在这里”爸爸兴奋的叫了起来，大伯甚至跳了起来，就像打完胜仗后的喜悦。
售货员称好糖，用报纸包好（?那时候没塑料袋）系上绳子。他俩提着往家赶，又在那儿滚着铁环回家。突然，报纸破了个小洞，可怜的白糖一路走，一路撒，而爸爸和大伯并未发觉到。


交际表演---爸爸的童年趣事



一个老爷爷路过，看到到这情形，立刻喊道：“你们俩小兔崽子，糖都漏了，回家还不得挨骂！”爸爸扭头一看，哎呀！这都已经铺成了一条长长的“糖路”！这该怎么办？爸爸灵机一动，他把身上的外套脱下来把糖包好，抱着回家了。
爸爸的童年是多么有趣，像一幅画卷令我难以忘怀！
交际表演
了解祖父母的童年生活
1.小时候学校很简陋，用木板做桌面，凳子是砖头砌成的。
2.学过的课文有《小猫钓鱼》、《白头翁的故事》等。
3.做过最勇敢的事就是和和家人走着去县城。
交际表演
了解父母的童年生活
1.小时候的玩具有会跳的青蛙、陀螺、水枪等。
2.最喜欢玩得玩具是陀螺，下了课两个人比赛，比谁的陀螺转的时间长，陀螺都是用木头自己做的。
3.小时候幸福的事情是过生日就是吃一碗长寿面。
课堂小结
同学们，今天我们上了一节生动、有趣的口语交际课，通过交际，我们了解了大人们的童年，感受到了童年的丰富多彩。如果让我形容童年中的趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子……就让我们一起来享受这童话般的故事吧！
板书设计

学会倾听故事
了解大人们的童年故事
复述故事
乐于交际
走进他们的童年岁月

谢
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