（人教新课标）四年级信息技术上册教案 查找和替换

查找和替换
教学目标：
1. 知识目标：
学习字符的查找和替换。
2. 能力目标：
熟练掌握字符的替换。
3. 情感目标：
感受信息技术的重要性，增加学习计算机的信心。
教学重点难点：
熟练掌握字符的替换。
教学准备：
Word软件。
教学内容：
查找和替换。
教学过程：
（一）复习、导入新课
同学们，上节课我们已经学习了在Word中的段落设置。是怎么设置的呢？
一、 设置“行距”
二、 设置“段间距”
在一篇文章中如果出现了许多错别字，或要把多次出现的字、词进行有规律的修改，一个一个地去找，既麻烦，又浪费时间。那有没有什么好办法呢，今天我们就来学习字符的查找与替换，帮助我们解决这个问题。
板书：查找和替换
（二）新授
1. 文字的查找
我们先来打开已经打好的《海上日出》在这上面进行字符的查找。
我们先来查找“太阳”一词。
（1） 单击“编辑”菜单中的“查找”命令。在弹出的“查找和替换”对话框中，在“查找内容”中输入“太阳”。然后单击“查找下一处”按钮，这时鼠标光标就会出现在第一个“太阳”所处的位置。
（2） 如果想继续查找，可再单击“查找下一处”，不想查找了或查找结束，可以单击“取消”按钮，退出查找状态。
教师边讲解边演示，然后学生操作上述2步，教师巡视指导。
等学生都操作完毕，教师提出刚刚学生操作过程中出现的问题，让学生说说应该注意些什么。
2. 文字的替换
刚刚我们学习了文字的查找，如果要把找到的字、词改掉，该怎么办呢。好，我们下面就要学到文字的替换了。
板书：文字的替换
我们还是以《海上日出》为例。
（1） 打开短文。
（2）单击“编辑”菜单中的“替换”命令。在弹出的“查找和替换”对话框中，在“查找内容”中输入“太阳”。在“替换为”中输入“红日”。
（3）如果想全部替换，可按“全部替换”，如果不想全部替换，可单击“查找下一处”按钮，直至找到需替换的字符，然后单击“替换”。
（4） 替换结束，按“取消”按钮，退出“替换”状态。
教师边讲解边演示，然后学生操作上述4步。
教师巡视指导。
（三）练习
课后“练一练”
（四）小结
今天，我们学习了文字的查找和替换，它能更好地帮助我们对文章进行修改，现在来一同回忆文字的查找和替换分别有哪些步骤？