水——生命之源 1
教学目标
1. 知识目标:
学会设置文字的滚动字幕效果。
2. 能力目标:
学会制作交互式按钮。
3. 情感目标:
呼吁更多的人意识到保护水资源的重要性,从身边的小事做起节水惜水,养成节约用水的好习惯。
教学重点
学会设置文字的滚动字幕效果及交互式按钮。
教学过程
第二课时
一、直接导入
今天这节课我们把收集的信息加工制作成网站。
二、制作网页
1. 拟定自己网站的名称,筛选网页的具体内容;
2. 动手制作。
3. 修饰网页
教师演示制作下面两个内容:
A制作动态字幕后,尝试使用Web组件中的“计数器”和“图片库”。
B制作一个交互式按钮
建议学生保存一下网页,提醒学生观察“保存嵌入式文件”的对话框,尝试更改各个选项。
结论:交互式按钮实际为FrontPage通过一定的程序自动生成的带有文字或超链接的三幅图片。
三、欣赏优秀作品。
四、交流:
交互式按钮与普通的超链接文字有何不同,它们各有什么优点。