初中数学人教版八年级下学期 第十九章 19.1.1 变量与函数
一、单选题
1.函数y= 中,自变量x的取值范围是(??? )
A.?x>0????????????????????????????B.?x<0????????????????????????????C.?x≠0的一切实数????????????????????????????D.?x取任意实数
2.下列图象中,表示y是x的函数的有 (???? )
A.?1个???????????????????????????????????????B.?2个???????????????????????????????????????C.?3个???????????????????????????????????????D.?4个
3.已知腰围的长度“cm”与裤子的尺码“英寸”之间存在一种换算关系如下:
腰围cm
67.5
77.5
82.5
尺码/英寸
25
29
31
小聪量了一下自己所穿裤子的腰围长是70cm,那么他的裤子尺码是(?? )
A.?30英寸???????????????????????????????B.?28英寸???????????????????????????????C.?27英寸???????????????????????????????D.?26英寸
4.下列关系不是函数关系的是( ??)
A.?汽车在匀速行驶过程中,油箱的余油量y(升)是行驶时间t(小时)的函数B.?改变正实数x , 它的平方根y随之改变,y是x的函数C.?电压一定时,通过某电阻的电流强度I(单位:安)是电阻R(单位:欧姆)的函数D.?垂直向上抛一个小球,小球离地的高度h(单位:米)是时间t(单位:秒)的函数
5.在关系式y=2x-7中,下列说法错误的是(?? )
A.?x的数值可以任意选择?????????????????????????????????????????B.?y的值随x的变化而变化C.?用关系式表示的不能用图象表示?????????????????????????D.?y与x的关系还可以用列表法表示
二、填空题
6.已知函数 ,则 ________.
7.函数 中自变量x的取值范围是________.
8.若代数式 在实数范围内有意义,则x的取值范围是________。
9.在平整的路面上,某型号汽车紧急利车后滑行sm,一般地有公式 ,其中v表标刹车前汽车的速度(单位: ).一次行驶中汽车紧急刹车后滑行的距离 ,则这辆汽车刹车前的速度 ________km/h 21世纪教育网版权所有
10.根据如图所示的程序,当输入x=3时,输出的结果y=________.
答案解析部分
一、单选题
1. C
解:由题意得: x≠0 ∴自变量x的取值范围是x≠0的一切实数。
故答案为:C.
分析:利用分式有意义的条件列出不等式即可得x的取值范围。
2. B
解:第一个图象,对每一个x的值,都有唯一确定的y值与之对应,是函数;
第二个图象,对每一个x的值,都有唯一确定的y值与之对应,是函数;
第三个图象,对给定的x的值,有两个y值与之对应,不是函数;
第四个图象,对给定的x的值,有两个y值与之对应,不是函数.
综上所述,表示y是x的函数的有第一个、第二个,共2个.
故答案为:B.
分析:根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可确定函数的个数.21教育网
3. D
解:(77.5-67.5)÷(29-25)=10÷4=2.5;(82.5-77.5)÷(31-29)=5÷2=2.5 ∴裤子的尺码=(70-67.5)÷2.5+25=26 21cnjy.com
故答案为:D。
分析:根据表格即可得到腰围和尺码之间的一一对应关系,经过计算得到答案即可。
4. B
解:A、 汽车在匀速行驶过程中,行驶时间t的每一个取值函数油箱的余油量y都有唯一确定的值与之对应,?是函数关系,不符合题意;B、一个正数的平方根有两个,∴不是函数关系,不符合题意;C、?电压一定时,每个电阻值都有通过这段电阻的电流强度和它对应,所以是函数关系,不符合题意;D、竖直向上抛一个小球,? 时间t的每一个取值, 小球离地的高度h都有唯一确定的值与之对应,因此是函数关系, 符合题意。故答案为:B分析:根据函数的定义来分析判断,函数关系是一一对应关系,即自变量每取一个值,因变量都有唯一确定的值与之对应。21·cn·jy·com
5. C
解:A、 y=2x-7?中的x取值范围为一切实数,所以x的数值可以任意选择;正确,不符合题意; B、 y=2x-7是一次函数,k=2>0, y随x的增大而增大,所以y的值随x的变化而变化;正确,不符合题意;? CD、表示函数关系的方法通常有三种:(1)解析法;(2)列表法;(3)图象法;所以y=3x+5的关系式可以用图象表示出来,还可以用表格和图象表示;C错误,符合题意,D正确,不符合题意; 故答案为:C. www.21-cn-jy.com
分析:求出函数的取值范围,确定x是否可以任意选择;一次函数当k>0时,y随x的增大而增大,即y的值随x的变化而变化;函数的表示法有三种方法,即解析法、列表法、图象法。
二、填空题
6.
解:把x=2代入 ,可得: ,
故答案为:
分析:把x=2直接代入计算即可.
7. 2
解:要使函数有意义, 则x+2≠0, ∴x≠-2. 故答案为:x≠-2.
分析:因为函数式是分式,根据分母不等于0列式即可求出x的取值范围.
8. x≥5
解: ??在实数范围内有意义的条件是x-5≥0,即x≥5.
分析:根据被开方数大于等于零,列不等式,解不等式即可.
9. 60
当s=12m时,即 ,得v=60km/h
故填60
分析:将s=12m代入解析式,求得v值即可
10. 2
当x=3时,y=﹣3+5=2.
故答案为:2.
分析:根据自变量与函数值的对应关系,可得相应的函数值.