1.1 放大镜 课件（16张ppt）

课件16张PPT。1.1 放大镜六年级下册一、学习目标
1.知道放大镜是凸透镜，掌握它的特点和作用，了解它在各行业的运用。
2.学会用放大镜观察物体，比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。?
3.理解使用放大镜观察的意义；增强用放大镜观察身边世界的兴趣；认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。?
二、【教学重点】
能正确使用放大镜观察物体的细微部分。
【教学难点】
放大镜是“凸”“透”镜。?
选择哪个物品有放大图像的效果？你选对了吗？这几样物体的共同特点是什么？进一步证明：近视眼镜镜片窗户玻璃其他几样没有放大图像的作用吗？形状是边缘薄，中间厚，从一侧看去是凸面
中间厚凸边缘薄，是的！还有另一个特征，必须是透明的物品。但是它呢？将镜片进行加工成这样的形状，就是凸透镜。利用凸透镜原理制造放大镜。侦察考古科研日常机械凸透镜镜柄二、正确使用放大镜的方法观察方法一：人眼与观察对象不动，移动放大镜观察方法二：人眼与放大镜不动，移动观察对象三、使用放大镜观察。虚拟实验新发现！三原色四、设计一个实验来研究:凸透镜的凸度会怎样影响放大倍数。你的猜测是什么：凸透镜的凸度越大，放大倍数越 。
保持相同的条件：凸透镜和物体 之间的距离也要保持不变。
改变的条件：
看到什么现象：
结论是：凸度小凸度大