（人教新课标）三年级信息技术上册课件 键盘的认识和使用

(共22张PPT)
键盘的认识和使用
人教新课标三年级数学上册
学习目标
1. 认识键盘。
2. 掌握键盘操作的正确姿势。
3. 熟悉正确的指法分工。
一、键盘的分区
键盘是计算机的输入设备之一，它同鼠标在计算机中都是不可或缺的，就像人的手一样。我们在计算机中输入文字，玩游戏时经常要用到它们。
计算机的键盘有多种规格,现在最常用的WINDOWS标准键盘共有104个键。按照键盘上按键的位置，我们可以将键盘划分，下面我们来详细的看一下它的划分。
键盘的认识
键盘的认识
1.主键盘区
主键盘区包括字母键、数字键、运算符号键、特殊功能键。
字母键
数字键、运算符号键
特殊功能键
键盘的认识
字母键
数字键、运算符号键
特殊功能键
键盘的认识
主键盘区
2.小键盘区
一般用来输入大量数字信息。但在使用小键盘区输入数字之前必须先开启小键盘左上角的数字锁定键“Number”。
键盘的认识
开启小键盘上数字锁定键的方法：当指示灯灭时，按一下小键盘上的“Numlock”，指示灯将被点亮；当指示灯亮时时，按一下小键盘上的“Number”，指示灯将熄灭。
特别注意：使用小键盘输入数字前，一定要打开“Numlock”指示灯。
键盘的认识
想一想 如果数字锁定键“Numlock”对应的指示灯没有打开，那么使用小键盘能否输入数字？
如果不能输入数字，那么这时它将起什么作用？
3.光标控制键区
光标控制键区下方有4个按键,用于控制光标在屏幕内上、下、左、右的位置。在光标控制键区的上方有6个按键，它们主要用于文字或字符的编辑。
Home
End
PageUp
PageDown
Insert
Delete
键盘的认识
Insert键：插入和改写的切换键
Delete键：删除键，删除光标右边的一个字或字符。
Home键：按一下可以使光标快速移到本行的开头。
End键：按一下可以使光标快速移到本行的末尾。
Page Up键：向上翻页键
Page Down键：向下翻页键
键盘的认识
4.功能键区
功能键区一共有12个自定义功能键，在不同的软件里，每一个键都被赋予不同的功能。例如在WINDOWS里，F1是帮助键，当你在操作中遇到疑问时，只要按一下F1键，屏幕上就会显示出相应的帮助信息。
取消键——ESC。
位于键盘的左上角，可以帮助我们退出而不执行命令。在不同的软件里，它的作用不一样。在许多软件里，它被定义为退出键。
键盘的认识
二、正确使用键盘
使用键盘，要有正确的姿势和指法，尤其对初学打字的学生，养成良好的习惯很重要。
基本键 主键盘区第三行中的8个字符：A、S、D、F、J、K、L、；，称为基本键，它们由8个手指控制，如下图所示：
键盘的使用
ASDFJKL；是8个手指的根据地。无论手指击哪个键，每当击键结束时，手指应立即返回到基本键位上，即“出击后撤回根据地”。
屏幕调至适当的位置
背部与椅子成垂直
双脚平放于地面
两手手指放于基本键上
键盘的使用
2.正确姿势
（1）上身保持挺直，身体正对键盘。
（2）两脚适当分开，平放于地面。
（3）手指弯曲并
轻放在基本键上，
左右手大拇指放在
空格键上。
键盘的使用
3.手指分工
要想在计算机上把字打的又准又快，除了正确的姿势外，指法也很重要。打字时，十个指头要充分利用起来，每个手指都有明确的分工。
键盘的使用
左小指
左无名指
左中指
左食指
右中指
右无名指
右小指
右食指
右大拇指
4.击键要点
(1)手腕平直,胳膊尽可能保持不动；
(2)依照手指的分工击键,大拇指击空格键；
(3)击键后,手指要迅速回到基本键上；
(4)击键时以指尖击键，瞬间发力，击键不要过猛，用力要适度、有弹性，节奏要均匀。
键盘的使用
指法练习的要素
(1)先练基本键；
(2)字母分组练；
(3)全字母混合练；
(4)大写字母与上档字符混合练；
(5)数字键也要练；
(6)全键盘综合练。
键盘的使用
键盘的使用
三、课堂练习（一）
aa ss dd ff hh jj kk ll ;;
as sd df jk kl l;
jjjj fff kkk ddd lll sss aaa ;;;
Aa Ss Dd Ff Jj Kk Ll ::
键盘的使用
三、课堂练习（二）
总结
能过本课的学习，认识键盘，并且能够掌握键盘操作的正确姿势。