2020年生物备考---关于新型冠状病毒的考点训练课件（27张PPT）

(共27张PPT)
2020年生物备考---关于新型冠状
病毒的考点训练

曹县磐石回中 孔曼
在目前新型冠状病毒引起的肺炎疫情不断发酵的过程中，冠状病毒是什么？如何防范冠状病毒？这两个问题成为所有人都关心的问题。现在，就从初中生物知识中给大家梳理关于病毒的知识要点。我们一起以下三十点简单了解一下。

01. 19世纪末,俄国科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时,发现烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的,他把这种病原体叫做“滤过性病毒”。
02.20世纪初,科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。
03.病毒比细菌小得多,只能用纳米（百万分之一毫米）来表示它们的大小；只有在电子显微镜下才能观察到病毒的结构
04.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。蛋白质外壳保护里面的遗传物质。

05.除病毒外，生物体都由细胞构成，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
06.病毒的遗传物质是DNA或RNA,包含着病毒的全部遗传信息，控制病毒的生命活动,决定病毒的遗传和致病性。
07.新型冠状病毒是属于RNA病毒的一种。
08.冠状病毒是一大类病毒，已知会引起疾病，患者表现从普通感冒到重症肺部感染不同，例如中东呼吸综合症（MERS）和严重急性呼吸综合症（SARS）。

09.新型冠状病毒（nCoV）是一种先前尚未在人类中发现的新型冠状病毒，如此次中国武汉的新型冠状病毒 2019-nCov。
10.病毒因为没有细胞结构，无法独立生活，因此必须营寄生生活，寄生于活细胞中。
11.根据初中生物教材的分类观点认为，按寄主不同，病毒划分为植物病毒、动物病毒以及细菌病毒（噬菌体）。
12.新型冠状病毒属于动物病毒，现在已经证实可以在人和人之间传播。
? ? 病毒借助寄主细胞内部的细胞器和营养物质复制合成自身的遗传物质和蛋白质外壳，并组装扩散。病毒的这种繁殖方式称为自我复制。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。

13.病毒离开活细胞,通常会变成结晶体。当外界条件适宜时,病毒便侵入活细胞,开始新的生命活动。
14.以噬菌体侵染细菌并在细菌内繁殖的过程为例,图示如上：

15.病毒在体内的复制增值速度却是成几何倍数增长，来势非常凶猛，会伴有发热、头疼、咳嗽、流鼻涕等免疫反应症状。
16.病毒能够寄生在寄主活细胞内繁殖是病毒属于生物的重要依据。
17.病毒在体外存活时间不久，采用紫外灯照射、喷洒消毒液、高温消毒等方式都可以有效防范。
18.新型冠状病毒感染引起的肺炎是一种传染病。

19.传染病〔Infectious Diseases〕是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
20.根据病原体类型，可以分为细菌性、病毒性、寄生虫性传染病；人类传染病根据其传播途径的不同分为消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病和体表传染病。
21.新型冠状病毒引起的肺炎，则是属于由病毒引起的呼吸道传染病。
22.传染病的特点包括：传染性和流行性。它的传播必须具备三个条件：传染源、传播途径和易感人群。

23.从传染病的传播条件，我们可以从对应的三个方面采取措施，进行预防：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
24.控制传染源：传染源是指能够扩散病原体的人或动物（也就是目前已经感染的患者和已经被传染但是还没有发病的携带者。方法包括：隔离治疗病患者、隔离观察密切接触者。做到“五个早”：早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，一旦有疑似症状千万不能麻痹大意。

25.切断传播途径：传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，包括空气传播、食物传播、虫媒传播、接触性传播等。
26.人群普遍易感。新型冠状病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生，与接触病毒的量有一定关系。对于免疫功能较差的人群，例如老年人、孕产妇或存在肝肾功能异常，有慢性病人群，感染后病情更重。

27.新型冠状病毒的主要传播方式是经飞沫传播、接触传播（包括手污染导致的自我接种）以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。目前近距离飞沫传播应该是主要途径。
28. 在什么是接触传播？
直接接触：病原体通过粘膜或皮肤的直接接触传播
（1）血液或带血体液经粘膜或破损的皮肤进入人体。
（2）直接接触含某种病原体的分泌物引起传播。

29.新型冠状病毒感染的肺炎防控措施
?标准预防措施；
?空气传播预防措施；
?接触和飞沫预防措施：勤洗手，出门戴口罩；
?房间通风换气；
?清洁、消毒：新型冠状病毒对热敏感，56℃热水浸泡30 分钟、75%酒精、含氯消毒剂，氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。

30.新型冠状病毒引起的肺炎常见的症状包括：呼吸道症状，发热、咳嗽、呼吸急促和呼吸困难。在更严重的情况下，感染会导致肺炎，严重的急性呼吸道综合症，肾衰竭甚至死亡。
?

2020年生物备考-新冠病毒科学
测试题问答解析
一、选择题
1.下列关于新型冠状病毒说法正确的是（　　）
A.具有细胞核 ?B.在普通光学显微镜下可见?
C.具有遗传物质核酸 ? ?D.以上说法均不正确
2.培养新型冠状病毒时，应选用（　　）
A.冷却的牛肉汤 ? ? B.含有多种无机盐的营养液?
C.固体培养基 ? ? ? D.活的鸡胚
3.下列关于新型冠状病毒的说法不正确的是（　　）
A.营寄生生活?? B.仅由蛋白质和核酸组成?
C.是一种单细胞生物?? D.是非典型性肺炎的病原体
4.武汉市民23岁小伙李某在感染新型冠状病毒肺炎后，在金银潭医院积极治疗，痊愈后经检测李某体内已无新型冠状病毒且有大量抗体产生，请问李某体内产生抗体是（　　）
A.特异性免疫 ? ? B.非特异性免疫? ??
C.自然免疫 ? ? D.计划免疫

5.开学前我们磐石回中为应对新型冠状病毒肺炎，积极对校园各角落进行消毒处理，该措施属于传染病预防中的
A.控制传染源 ? ? B.切断传播途径? ?
C.保护易感人群 ? ?D.提高免疫力
6.下列关于新型冠状病毒说法正确的是
A.具有细胞核 ? ?B.在普通光学显微镜下可见?
C.具有遗传物质核酸 ?D.以上说法均不正确
7.培养新型冠状病毒时，应选用
A.冷却的牛肉汤 ? ?B.含有多种无机盐的营养液?
C.固体培养基 ?? D.活的鸡胚
8.截至目前，世界卫生组织(WIIO) 对新型冠状病毒的命名是什么?( )
A. SARS-CoV B. MERS-CoV C.2019-nCoV D. SARI

9.2020年春节期间，武汉市最先出现新型冠状病毒引起的肺炎传染病，之后该病在全国扩散，该病能通过飞沫在空气中传播，各地市民纷纷带上口罩，该措施属于
A.控制传染源 ? ? B.切断传播途径? ??
C.保护易感人群 ? ? D.消灭病原体
10.武汉市华南海鲜市场工作人员张某在确诊为新型冠状病毒肺炎后，医院马上对其进行隔离，该措施属于
A.控制传染源 ? B.切断传播途径? ?
C.保护易感人群 ? ? ? D.消灭病原体
【答案】1.C ?2.D ?3.C?4.A ?5.B ?6.C ?7.D 8.C 9.B ?10.A

二、填空题
11. 2019年12月以来，湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测，发现多起病毒性肺炎病例，均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。
（1）新型冠状病毒结构十分简单，仅由蛋白质外壳和内部的______组成.
（2）新型冠状病毒能引起人体主要呼吸器官______受到损伤.
（3）将新型冠状病毒肺炎疑似病人实行隔离，是预防传染病3个措施中的______??；现在对部分人进行预防接种属于______.
（4）已经康复的病人体内产生了相应抗体，不会再患该病，这属于______性免疫.
【答案】11.（1）遗传物质 （2）肺 （3）控制传染源；保护易感人群（4）特异

12. 新型冠状病毒于12月30日在武汉开始传播，目前已在世界多地检测到病例，据此回答下列问题:
(1)武汉肺炎病毒属于 (选填“DNA”，“RNA” )病毒，普通DNA病毒变异率低于它的主要原因是 。
(2) 1月10日武汉病毒研究所已经研制出检验箱，检验箱是用 技术复制出的病毒核酸序，其原理是 。
(3)现已确定病毒主要通过飞沫传播，所以主要的预防措施是 。病毒在侵入人体后由吞噬细胞 ，并把 呈递给T细胞，也有少部分病毒 从而引起特异性免疫。
（4）病毒的结构是有 和 组成。
答案（4）蛋白质外壳 遗传物质核心

13.下面是在某些国家发现的新型冠状病毒和动物植物细胞图.新型冠状病毒是一种类似于SARS（传染性非典型性肺炎）的病原体通过呼吸道感染人体，该病存在人传染人的可能.请比较三个图并分析回答：
（1）与动植物细胞相比，新型冠状病毒的结构特点是______；根据传播途径看，传染性非典型性肺炎疾病属于______传染病.抗生素对于“SARS”病毒不起作用，其原因是______.
（2）我国应加大对来自疫区的人员的检查力度，对于携带病原体的患者禁止其入内，将其隔离以防止疾病传入我国，这在传染病预防措施上属于______.我们开窗通风预防“非典”，这种措施在预防传染病的措施中属于______.
（3）一般来讲，得过“非典”的人康复后不会再二次感染，因为他的体内产生了______，这种免疫属于______免疫.
（4）科学家在实验室内保留着已被有效控制的SARS病毒样本，这是为了保护生物______多样性.
【答案】13.（1）无细胞结构；呼吸道；抗生素杀灭不了病毒，只能对付敏感的细菌；（2）控制传染源；切断传播途径；（3）抗体；特异性；（4）基因。

三、解答题
14.家里有84消毒液，也有酒精，请问该怎么用？
答：84消毒液、酒精对大部分细菌等微生物有杀灭作用，但是病毒离开人体不能存活，用84消毒液、酒精等消毒剂擦地擦物品可使其失去侵染能力。
15.这种病毒会感染猫狗吗？
答：目前没有发现。
16.出门除了戴口罩，是否应该戴一次性手套？
答：没有必要。怕冷就戴手套。注意洗手更重要。
17.外出的话，多戴几个药店卖的普通医用口罩能提高防护作用吗？
答：不用。室外活动一个就够了。
18.和陌生人说话，距离多远安全？假如不和陌生人说话，路上擦肩而过会传染上吗？
答：距离1.5米，但重要的不要对着人打喷嚏、咳嗽。

19.能吃生的蔬菜吗？比如沙拉。
答：新冠病毒不经消化道传播，可以吃沙拉。
20.几乎不出门，附近还没有病例出现，请问戴普通的一次性口罩可以吗？
答：可以的。
21.请问潜伏期有症状吗？潜伏期传染性大吗？
答：最短1-2天，最长10~12天，平均7天。医学观察为14天。潜伏期内有一定传染性。患者出现高热的时候传染性最强。
22.新冠感染和普通感冒症状上怎么区别？
答：新冠感染主要有发烧，局部呼吸道症状通常不重，部分人会出现严重的呼吸困难或全身受损表现。这些是与普通感冒最大的区别。

23.目前到底有没有特效药？
答：目前没有。治疗原则主要是对症和支持。
24.那些能自愈的人都有啥特点？病重去世的人有哪些特点？
答：自愈与体质有关，多为免疫功能健全的人。病重去世者多为老年人、有基础病者。
25.治愈出院的患者有可能二次感染吗？康复后应该如何护理？
答：目前认为不会，因为有抗体了。具体如何康复要根据病人的恢复情况。
26.吃普通的感冒药或抗生素对该病毒有效吗？
答：无效。
27.新冠状病毒在普通环境中能存活多久？
答：病毒只能存活于生物体细胞内，室温情况下基本不能存活。
28.专家说，这个病毒在56℃水中30分钟灭活。100℃开水中，多久灭活？
答：病毒仅在动物体内存活，体外不能存活，高温可以失去感染能力。

29.病毒离开了人体，在日常物品比如门把手、手机上，还能存活多久？病毒离开活体，北方零下10度的低温会死吗？
答：该病毒不是消化道传播的，摸了门把手、手机，不去抠鼻子、摸眼睛就行。病毒离开人体不能存活。

新型冠状病毒知识点汇总

1.冠状病毒没有细胞结构只能寄生于活细胞中。这说明----细胞是生物结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞
2.冠状病毒需要依靠活细胞合成蛋白质这说明一蛋白质是生命活动的主要承担者。
3.冠状病毒病毒突破前两道防线后引发人体特异性免疫反应的物质称为抗原如冠状病毒病毒表面的蛋白质。
4.冠状病毒主要通过呼吸道侵入人体。鼻腔中的黏膜和毛发属于保卫人体的第一道防线。

5.冠状病毒进入人体后吞噬细胞可以对其进行识别和吞噬。这属于非特异性免疫是人体的第二道防线。
6.吞噬细胞对冠状病毒进行摄取和处理后,将抗原呈递给T细胞。这说明吞噬细胞既能参与特异性免疫又能参与非特异性免疫。
7.冠状病毒会入侵肺细胞要将其完全清除需要经过细胞免疫和体液免疫过程。同时参与这两个过程的淋巴细胞是T细胞。
而病毒这“哥们”就比较懒惰！它连细胞核结构都没有，基本上就是在蛋白外壳内包裹着一团RNA或DNA的遗传物质。

再见