第10课 建设中国特色社会主义(课件26张PPT+2视频、学案 )

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名称 第10课 建设中国特色社会主义(课件26张PPT+2视频、学案 )
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文件大小 169.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-03-25 16:41:08

文档简介

建设中国特色社会主义
一、邓小平理论
1、初步提出
①十一届三中全会 提出了___________
②十二大 时间:__________ 邓小平提出:”建设______________________”
2、系统阐述
时间:_________
系统阐述_______________的理论;明确提出_____________________,即____________
3、充实发展——南方谈话
①时间:_________
②背景:
③内容:
社会主义的本质是_________________________,
消灭_________,消除_____________;
计划经济和市场经济都是____________;
___________才是硬道理
③意义:进一步__________,推改革开放和现代化建设进入_________
4、理论确立
①十四大:提出用邓小平建设有中国特色社会主义理论__________
②十五大:将邓小平理论确定为党的___________
5、邓小平理论的伟大意义
①邓小平被称作_______________________
②阐明了在中国__________________社会主义的基本问题
③是_______________在中国发展的新阶段
三个代表
1、”三个代表“的确立
时间:____________
会议:____________
人物:____________
2、”三个代表“的内容
代表___________________的发展要求
代表___________________的前进方向
代表___________________的根本利益
3、历史意义
①________回答了________社会主义、__________社会主义
②__________回答了建设什么样的______,怎样建设______
三、科学发展观
1、”科学发展观“的提出
时间:____________
会议:____________
人物:____________
含义:坚持以_____为本,全面、协调、_________的发展观
2、”科学发展观“的确立
时间:____________
会议:____________
3、历史意义
对___________实现什么样的发展,怎样发展等重大问题提出了新的科学回答,是马克思主义关于发展的__________和__________

四、习近平新时代中国特色社会主义思想
1、习近平当选中共中央总书记
时间:__________
会议:__________
2、思想的确立
时间:__________
会议:__________
3、历史意义
①是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的________和_________
②是____________________最新成果
③是党和人民__________和___________的结晶
④是_____________________________的重要组成部分
⑤是全党全国人民为实现____________________而奋斗的_____________
会议名称
确立理论
主要内容
即解决问题
重要意义
中共十四大
?
中共十五大
中共十六大
?
中共十七大
中共十八大


课件26张PPT。第10课
建设中国特色社会主义1邓小平理论2“三个代表”目
录3科学发展观4习近平“新时代中国特色社会主义”邓小平理论第一部分一、邓小平理论1、初步提出

①十一届三中全会
提出了___________
②十二大
时间:__________
邓小平提出:”建设______________________”
1982年有中国特色社会主义改革开放一、邓小平理论2、系统阐述
时间:_________
系统阐述____________________的理论
明确提出________________________, 即____________
1987年社会主义初级阶段社会主义初级阶段
基本路线一个中心
两个基本点经济建设(强国之路)(立国之本)一、邓小平理论3、充实发展——南方谈话
①时间:_________

②背景: 1992年初 苏联解体
东欧剧变 质疑1:
社会主义是否存在?质疑2:
改革开放姓“资”
还是姓“社”?材料:
市场经济分明是要复辟资本主义……
要把中国拖回到半封建半殖民地的社会中去。
——吴建国《关于当前改革问题之我见》
《真理的追求》1991年第8期
质疑3:
市场经济是不是
复辟资本主义?
人教版八年级下册第三单元一、邓小平理论3、充实发展——南方谈话
③内容:
社会主义的本质是_________________________,
消灭_________,消除_____________;
计划经济和市场经济都是____________;
___________才是硬道理解放生产力、发展生产力剥削两极分化经济手段发展一、邓小平理论3、充实发展——南方谈话
③意义:
进一步__________,
推改革开放和现代化建设进入__________ 解放思想新阶段一、邓小平理论4、理论确立
①十四大
提出用邓小平建设有中国特色社会主义理论__________

②十五大
将邓小平理论确定为党的___________
_ 武装全党指导思想一、邓小平理论5、邓小平理论的伟大意义

①邓小平被称作_______________________

②阐明了在中国__________________社会主义的基本问题
③是_______________在中国发展的新阶段
改革开放的总设计师建设、巩固、发展马克思主义三个代表第二部分二、三个代表1、”三个代表“的确立

时间:____________
会议:____________
人物:____________

2002年十六大江泽民二、三个代表2、”三个代表“的内容

代表___________________的发展要求
代表___________________的前进方向
代表___________________的根本利益
先进生产力先进文化最广大人民二、三个代表3、历史意义
①________回答了________社会主义、__________社会主义
②__________回答了建设什么样的______,怎样建设______进一步什么是怎样建设创造性地党党科学发展观第三部分三、科学发展观1、”科学发展观“的提出

时间:____________
会议:____________
人物:____________
含义:坚持以_____为本,全面、协调、_________的发展观

2007年十七大胡锦涛人可持续三、科学发展观2、”科学发展观“的确立

时间:____________
会议:____________


2012年十七大三、科学发展观3、历史意义
对___________实现什么样的发展,怎样发展等重大问题提出了新的科学回答,是马克思主义关于发展的__________和__________


新形势下世界观方法论习近平新时代中国特色
社会主义思想第四部分四、习近平新时代中国特色社会主义思想1、习近平当选中共中央总书记
时间:__________
会议:__________
十八大2012年三、习近平新时代中国特色社会主义思想2、思想的确立
时间:__________
会议:__________
十九大2017年三、习近平新时代中国特色社会主义思想3、历史意义
①是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的________和_________
②是____________________最新成果
③是党和人民__________和___________的结晶
④是_____________________________的重要组成部分
⑤是全党全国人民为实现____________________而奋斗的_____________ 发展继承马克思主义中国化实践经验集体智慧中国特色社会主义理论体系中华民族伟大复兴行动指南邓小平理论“三个代表”重要思想
科学发展观

习近平新时代中国特色社会主义思想什么是社会主义、
怎样建设社会主义马克思主义在中国发展的新阶段进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主。
创造性地回答了建设什么样的党,怎样建设党。
马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现马克思主义中国化的最新成果新形势下实现什么样的发展,怎样发展。感谢聆听