课题 多媒体与多媒体电脑
教学目的 让学生了解认识多媒体，知道什么是多媒体电脑、多媒体电脑的组成，了解形形色色的“数码”设备。
教学过程 一、组织学生进入计算机室，组织课堂纪律二、讲授新课 1．教师导入新课 今天老师将带大家一同进入一个多媒体世界，教师用教师机播放一段音乐和一段视频。 2．认识多媒体 什么是媒体？什么是多媒体？ 能够处理文字、声音、图形、动画、图像等多种信息的电脑叫做多媒体电脑。 3．多媒体电脑的简介 光盘驱动器：用于读取光盘上的信息。 声卡：用于播放声音。 话筒：用于输入声音。 音箱：用于输出声音。 4．形形色色的“数码”设备 数码照相机、数码摄像机、扫描仪、MP3随身听。 你们周围还有哪些多媒体设备？说说它们的用途。三、教师总结本课学习内容，学生质疑
课后反思 多媒体对于学生来说已经不陌生了，但从理论上理解起来对学生还是有一定的难度，本课通过举例让学生清楚地知道身边的一些常用的设备原来就是多媒体设备。
