统编语文六下第1单元 语文园地一 课件 (共23张PPT)

(共23张PPT)

教学课件
语文园地
人教部编版 小学语文 六年级下册
新课导入
我们在学习生活中，会选择重要的事情先完成，我们说话要“三思而后行”，写文章也是一样，主次分明，语言丰富都是不可或缺的一部分，今天我们一起走进语文园地。
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请同学们朗读《北京的春节》，回答以下的问题：
1.这篇文章有几个段落？
2.通过观察（字数比较），有什么发现？
共11段，有的段落字数多，有的少，还有中间几段字数差不多。
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3.哪几个部分，作者写得比较仔细？哪几个部分作者只是简单几句话？
4.作者为什么不把每个段落都写的一样多？这样写有什么好处
有详有略是为了突出重点，详略得当让整个文章有韵感，更有美感。
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5.这篇文章主要想表达什么内容？
这篇课文描写的是老北京过春节的习俗和场景。
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请同学们从本单元其余的文章中找出详略得当的写作方法。
《腊八粥》详写了等粥的过程，略写了喝粥的过程。
《藏戏》详写了它独特魅力的特点，略写了它的传承。
词句段运用
读一读课本中的句子，体会画线词语。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
词句段运用
“一律、清一色、都是、通通”是表示程度的词语，从中我们可以感受到元宵节上灯的多种多样。
词句段运用
“勇夺第一、喜获金牌、摘得桂冠、拔得头筹”则是形容胜利的词语，给我们感受到胜利的喜悦。
词句段运用
你知道下面这些习俗的寓意么？你还知道哪些有吉祥寓意的习俗？
过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高
过年的时候吃鱼：
建筑上雕刻蝙蝠：
寓意年年有余
寓意进福
词句段运用
1.给压岁钱：寓意压邪、添福添寿。
2.重阳登高：寓意步步高
3.除夕守岁时，屋外点起篝火，火越旺越好，寓意人丁兴旺，五谷丰登。
日积月累
长歌行
汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲！
青青园中葵，朝露待日晞。
园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露等待阳光照耀。
日积月累
阳春布德泽，万物生光辉。
春天给大地普施阳光雨露，万物生机盎然欣欣向荣。
日积月累
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。
日积月累
百川东到海，何时复西归？
百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？
日积月累
少壮不努力，老大徒伤悲！
年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。
日积月累
此诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此，人生也是这样。一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。
日积月累
通过本语文园地的学习，我们学会了写文章要注意详略得当、主次分明的手法。了解了语句中词语的运用和带有吉祥寓意的习俗，我们还积累了乐府诗《长歌行》。希望同学们课后能够多多接触传统文化。
课堂小结
语文园地
板书设计

学会详略得当的写作手法
积累语句中的好词
学习乐府诗《长歌行》

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