第3节 人体免疫 课件(42张PPT)

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名称 第3节 人体免疫 课件(42张PPT)
格式 zip
文件大小 3.7MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2020-03-26 12:21:48

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文档简介

(共42张PPT)
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卫生部门调查显示
51200个
37 000 000个
35000个
空气中有许多细菌、病毒等病原体,这么多病原体为什么没有使我们致病呢?
感冒流行季节,为什么有人生病?有人不生病?
第13章 健康地生活
第3节 人体免疫


1、了解人体三道防线的组成及功能。
2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫;
3、说出抗原、抗体的概念;
4、描述人体的免疫功能;
5、了解计划免疫的意义,列举计划免疫的实例。
第一道防线的组成:
皮肤和黏膜
第一道防线的功能:
阻挡或杀死病原体, 清扫异物。
皮肤保护作用
呼吸道黏膜作用
钉子扎伤皮肤后,吞噬细胞吞噬病原体
第二道防线的组成:
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
第二道防线的功能:
溶解、吞噬和消灭病原体
杀菌物质溶菌酶杀死细菌
吞噬细胞吞噬作用
皮肤
阻挡、清除
多种病原体
黏膜
第二道防线
吞噬细胞
第一道防线
溶解、吞噬
多种病原体
体液中的杀菌
物质
人人生来就有的,对多种病原体都有防
御功能。
非特异性免疫
组成 功能






为什么小时候长过水痘长大后不会再长了呢?
麻疹
水痘
请结合教材113—114页相关内容,尝试解决:

1、什么是抗原?
2、什么是抗体?抗体是怎么产生的?
3、当侵入人体的水痘病毒被清除后,抗体也随之消失吗?
4、水痘病毒的抗体能否清除麻疹病毒或其他病毒?
5、这种获得抗体的免疫与非特异性免疫有什么不同?

抗原、抗体
    当病原体侵入人体后,刺激了免疫系统产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体主要存在于血清中。
   引起人体产生抗体的物质(如病原体等异物)叫作抗原。
抗体
抗原

水痘病毒
(抗原)
抗体
抵抗水痘病毒
刺激
人体免疫细胞
产生
消灭
一种抗体只能抵抗一种抗原
第三道防线组成:免疫器官和免疫细胞
免疫器官:胸腺、淋巴结、脾脏等
免疫细胞:淋巴细胞
第三道防线功能:产生抗体,消灭抗原
非特异性免疫和特异性免疫的区别
对多种病原体
仅对一种特定的病原体或异物(抗原)
生来就有的
后天形成的
非特异性免疫 特异性免疫
作用范围
形成
1. 抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。
2、免疫具有三方面的重要功能
清除体内衰老,死亡和损伤的细胞
2.
3.识别和清除体内产生的异常              细胞(如肿瘤细胞)
免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的外来侵害物质,以及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维护人体内部环境的平衡和稳定。
3.免疫
计划免疫
计划免疫:依据国家对消灭传染病的要求,在易感人群中,有计划地进行预防接种。
计划免疫的意义:
增强青少年免疫力,消灭传染病
“四苗”常规预防接种
疫苗 预防的传染病
卡介苗 结核病
百白破联合疫苗 百日咳、白喉、破伤风
脊髓灰质炎疫苗 脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)
麻疹疫苗 麻疹
计划免疫
疫苗的成分:
  疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品。
注射疫苗
(无毒病毒)
产生
“疫苗”的原理图解:
抗原
抗体
刺激免疫细胞
计划免疫属于特异性免疫。
病原体:


传播途径:


易感人群:
1、性传播
2、血液传播
3、母婴传播
大多数人
胡景涛主席与艾滋病人握手
合理膳食
加强锻炼
积极乐观
人体
免疫
免疫的类型
非特异性免疫
特异性免疫:
皮肤和黏膜的屏障作用
白细胞的吞噬作用
唾液溶菌酶的杀菌作用
计划免疫:有计划地预防接种
产生抗体,消灭病原体(抗原)
免疫的意义
抵抗抗原侵入,防止疾病产生
清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
监视、识别和清除体内产生的异常细胞
(如肿瘤细胞)
谈谈你学到了什么知识?
这些知识在生活中有什么用?
你有什么感想?
第一组
第四组
第三组
第二组











1、抗体发生作用的特点是( )
A.一种抗体可以抵抗多种病原体
B.一种抗体是由多种抗原刺激产生的
C.抗体随抗原的出现而出现,随抗原的消失而消失
D.抗原被清除后,抗体仍然可以存留在人体内
D

2、特异性免疫的特征是(????)

A.生来就有,对多种病原体有防御作用???????
B.生来就有,对某一特定病原体有防御作用?
C.后天获得,对某一特定病原体有防御作用??
?D.后天获得,对多种病原体有防御作用
C

下列说法正确的是( )

A.免疫只有后天才能获得
B.免疫总是对人体有益
C.免疫只能识别“非己”而不能识别“自己”
D.免疫有时也会对人体不利,如过敏反映
D

4、皮肤能阻挡大多数病原体侵入人体,它属于保卫人体的( )
A.第一道防线
B.第二道防线
C.第三道防线
D.特异性免疫
A

5、下列免疫活动中属于特异性免疫的是( )

A.唾液中的溶菌酶溶解病菌
B.皮肤的分泌物杀灭部分病原体
C.吞噬细胞将病菌吞噬、消化
D.乙肝病毒与相应抗体结合而被清除
D

6、在一次体检时,发现小王体内没有乙肝抗体,医生建议他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别是( )
A.抗体、非特异性免疫
B.抗原、非特异性免疫
C.抗体、特异性免疫
D.抗原、特异性免疫

D

7、别人的器官移植到患者体内不易成活,从免疫的概念分析,被移植的器官属于( )
A.抗原
B.抗体
C.病原体
D.疫苗
A

8、下列属于非特异性免疫的是( )

A.患过麻疹以后不再患该病
B.血液中的吞噬细胞吞噬侵入人体的病菌
C.给小儿注射乙肝疫苗
D.水痘病人痊愈后体内产生了抵抗病毒的抗体
B

9、有的人对青霉素过敏,少量注射后就会发生休克,原因是( )

A.抗体不起作用
B.人体抵抗抗原侵入的功能过强C.人体体内没有抗体
D.以上说法都不正确
B

10、得过麻疹的人以后不再的麻疹,是因为体内存留有( )
A.抗原
B.吞噬细胞
C.抗体
D.溶菌酶
C
下面四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线,请分析图片回答下列问题: (1)将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上:? ①抵抗抗原的侵入 ②皮肤的保护作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬细胞的作用



?A图_____??? B图________???C图_______??D图______(下列两小题的答案用图中相应字母表示)? (2)图中属于第一道防线的是______;属于第二道防线的是_______;属于第三道防线的是______。 (3)属于特异性免疫的有_____。




A


BD
科学家曾经做过的一个实验:将一种有毒
的链球菌涂在健康人的皮肤上,每隔一段时间检
查链球菌的数量,结果如下:
时间 链球菌数量
3分钟 3000万个
60分钟 170万个
120分钟 3000个