导学案
课题:第3课 土地改革
导学案(10分钟)
学习建议
第3课 土地改革
【课程标准】
了解土地改革运动
【学习重点】土地改革的开展,土地改革的意义
【学习难点】土地改革的背景,土地改革的意义
【学习过程】
自主学习
新中国成立后,占全国3亿多人口的 还没有进行土地改革,严重阻碍了 和中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革,获得 。
年,中央人民政府颁布 ,它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行 的土地所有制。到 年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。
3.土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在2000多年的 ,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人。这使 更加巩固,也大大解放了 ,为国家的 建设准备了条件。
二、材料分析题
材料一:由于摧毁了地主阶级的统治,过去彼此分散、有如一盘散沙的广大农民组织了起来,土改中涌现出来的知识分子大批担任乡村基层组织干部,农民成了农村的主人。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二:“分了地,出了气,翻了身,见了天”。 ——杜润生《中国的土地改革》
材料三:时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说:“农民得到了土地,我们的党就得到了农民的拥护。全国农民拥护的事情,那个时候,没有办不成的。所以说,这是一次彻底的最全面的最成功的一次土地改革。”
材料四:在属于自己的土地上,耕耘和收获。这就是劳动农民翻身做主人的感觉。土地改革解放了农村的生产力,极大地提高了农民的生产积极性。1951年,中国粮食产量达到1.4363亿吨,比1949年增长了26.9%。 ——《复兴之路》
材料五:据国家统计局的统计,1952年同1949年相比,粮食产量增长了44.8%,棉花增长了193%,油料增长了64%,大大解放了农村生产力。
综合上述材料,请同学们写出土地改革的意义。
提前预习课文,事半功倍!
评测练习题(10分钟)
练习建议
一、选择题
1. (2019 莱阳期末)2019年中央一号文件公布,提出坚持农业农村优先发展总方针,这是自2004年以来,中央连续第16年发布以“三农”为主题的中央一号文件。20世纪50年代,中央人民政府为解决新解放区广大农民的生计问题而采取的措施是 ( )
A. 进行土地改革
B. 开始执行第一个五年计划
C. 进行三大改造
D. 颁布《中华人民共和国宪法》
2. (2019大庆)1950—1952年进行的土地改革运动,所依据的法律文献是 ( )
A. 《中华民国临时约法》
B. 《中国人民政治协商会议共同纲领》
C. 《中华人民共和国土地改革法》
D. 《中华人民共和国宪法》
3. (2019南通)1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》。该法令的实施 ( )
A. 激发了农民参加革命的热情
B. 建立了土地公有制度
C. 推动了农村经济体制的改革
D. 摧毁了封建土地制度
4. (2019濮阳模拟)农业的发展决定着亿万农民的幸福感。1952年,农民产生了“获得感和幸福感”,这反应了当时的历史史实是 ( )
A农民获得了土地所有权
B. 农民走上了集体化道路
C. 农村实行人民公社化
D. 农村实行家庭联产承包责任制
5.1949—1953年,新中国在巩固新生政权方而取得的成就有( )
①抗美援朝战争的胜利 ②建立起社会主义的基本制度 ③大陆基本完成土地改革 ④提前完成第一个五年计划
①② B.③④ C.①③ D.②④
材料解析题
1.阅读下列图文材料,回答问题。
材料一 全国土地改革前耕地占有情况调查表
占农户总数百分比
占耕地总数百分比
地主、富农
不到7%
50%
贫农、雇农
57%
14%
材料二
材料三 解决了农民问题,改变了封建土地所有制,摧毁了地主阶级的经济基础与政治统治,农民的政治优势初步树立起来…
请回答:
(1)材料一反映了什么问题?
(2)材料二中的图①农民手中所呈现的文件名称叫什么?
(3)材料二中的图②的土地归谁所有?
(4)依据材料三,说说全国大陆基本上完成土地改革的时间?土地改革的完成有什么重要意义?
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