导学案
课题:《唐朝的中外文化交流》
导学案(10分钟)
学习建议
一、自主预习
唐朝对外交流
中日关系
典型事例
历史见证
中朝关系
典型事例
历史见证
中印关系
典型事例
历史见证
知识梳理
(一)遣唐使
背景:唐朝时期,中国和____________的交流非常频繁。
目的:为了________________________。
概况:跟随使节来华的,还有很多的留学生和留学僧。日本派出的遣唐使有十几批,最多的一次达到500多人。
影响:把唐朝先进的____________、____________传回日本,对日本____________的发展产生了深远的影响。
(二)鉴真东渡
地位:在唐朝与日本的文化交流中,最有影响的人物是____________。
概况:鉴真是扬州大明寺的高僧,接受日本僧人的邀请东渡____________,经过____________次东渡,终于在____________年抵达日本。
贡献:在日本传授____________,修建了____________还传播中国的文化等,为中日交流做出了卓越的贡献。
(三)玄奘西行
背景:唐朝与____________有频繁的交往。
时间:____________初年。
概况:高僧____________经过4年的长途跋涉到达天竺,遍访天竺名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府____________游学,成为远近闻名的佛学大师。
作用:为____________的发展做出了重大贡献。
《____________》:根据玄奘的口述成书,记载了他游历的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是____________交流的珍贵文献。
全文阅读课本,找出相关的知识点,注意关键词的提示。
评测练习题(10分钟)
练习建议
选择题(每小题只有一个正确选项)。
李庆新在《海上丝绸之路》中写到:“唐朝与海外发生官方关系的国家和地区有70余个”。由此可见,唐代对外交往比较活跃。出现这一局面的原因是( )
①国家统一、社会安定? ?? ②政府鼓励各国商人到中国贸易
③经济繁荣、文化辉煌??? ? ④对外交通发达。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.“舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城”赞美的是( )
A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.张骞通西域 D.文成公主入藏
3.“遣唐使”“玄奘西游”“鉴真东渡”等客观史实,反映出唐朝的时代特征是( )
A.对外开放 B.经济繁荣 C.政治清明 D.交通发达
4. 中印交流源远流长,唐朝时期玄奘西游为中印文化交流作出了巨大贡献。下列说法正确的是( )
A.唐朝时称印度为波斯
B.玄奘游学的大昭寺是印度佛学的最高学府
C.玄奘回国后,佛教开始传入中国
D.玄奘的亲身见闻被写成《大唐西域记》
5. 下列内容,哪些是鉴真和玄奘的共同之处 ( )
①都是唐朝僧人②都在唐朝的对外交往中有重大贡献
③都为完成自己的使命历尽艰辛④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
二、材料解析题
材料一:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。”
材料二:“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。” ---郭沫若
材料一中的这位伟大僧人是谁?他的一生和佛学密不可分,他求知的最高学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么?
(2)材料二中描述的中日民间交往事件是什么?鉴真的贡献有哪些?
1.做选择题时注意要获取题干有效信息,圈找关键词,排除错误选项。
2.做材料综合题要按照问题要求,根据材料,结合所学知识来回答,开放性题目要扩散思维,多角度思考问题;还要注意语言措辞表述准确,不写错别字。
评测练习题参考答案
一、选择题
1-5 DBADA
二、材料解析题
(1)僧人:玄奘
最高学府:那烂陀寺
佛学经典著作:《大唐西域记》
(2)事件:鉴真东渡
贡献:在日本传播唐文化,促进了中日友好交往