四年级科学上册试题 一课一练2.7《 水里有什么》习题-青岛版(无答案2课时)

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名称 四年级科学上册试题 一课一练2.7《 水里有什么》习题-青岛版(无答案2课时)
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资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 科学
更新时间 2020-03-25 22:46:35

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文档简介

2.7《 水里有什么》习题
第一课时
一、填空题
1、汽水起源于_____,是一种在水中配入_____ 、_____ 、_____ ,并加入二氧化碳的饮料。

2、用沉淀和过滤的方法除去的是水中________的杂质。消毒可以杀死水中的_______和________。

3、沉淀的过程中,_______先沉淀,________后沉淀,_______浮在水面上。

二、探究题
1.制造淡水
地球上的淡水资源日趋紧张,而海水又太咸,不能直接饮用。能否把海水中的盐分除掉,使海水变得可以饮用呢?让我们来试一试吧。
【实验材料】盐、水、一个干净的杯子、防热手套。
【操作过程】
(1)把水倒入锅中,水深大约5~8厘米。
(2)向烧锅中放入大量的盐,尝尝烧锅中的食盐水,记下你的感觉。
(3)把烧锅中的水加热至沸腾,然后改小火慢慢煮。把烧锅的盖子盖好。
(4)戴上防热手套,把盖子拿起来。把盖子上的水珠滴入杯子中,再盖上盖子。反复做几次,收集足够的水。尝一尝,收集到的水还咸吗?为什么?
我来解释:
2.为什么井里的水比河里的水清澈?


【实验准备】广口瓶、粗沙子、细沙子、塑料眼药水瓶、滤纸、细线。
【实验步骤】
(1)在广口瓶内先铺上粗沙,再铺上细沙。
(2)将塑料眼药水瓶剪去底部,蒙上滤纸,用线绑好,插入广口瓶内。
(3)往广口瓶内慢慢倒入污水,直到侵没沙子为止。
(4)当塑料瓶内的水面上升时,注意观察它的水质发生了怎样的变化。
我发现: __________________________________________。
通过这个小实验,请解释:井水是从哪里来的?为什么井水比河水清?
我想可能:__________________________________________________。




《7 水里有什么》习题
一、填空题
1、自来水的生产要经过好多环节,请按表格提示填写各环节名称及达到的主要目的。
自来水生产环节 主要目的





2、水能溶解自然界中的许多物质,如_______、________等。

3、我们尝一尝食盐溶液,感觉它的味道是________的。这说明_______仍在水中,并没有消失。

4、把沙子放在水中,不管你怎么搅拌,过一会儿沙子都沉到水底。这说明___________。


二、判断题
1、自然界中的水是不能直接饮用的。( )

2、我们应该经常喝纯净水,不喝自然界里的水,即使煮沸了也不行。( )
3、自然界中水里溶解的物质都是有害的。( )

4、我国是一个淡水资源相对短缺的国家。( )