教科版物理选修3-3 1.3分子的热运动(共25张PPT)

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名称 教科版物理选修3-3 1.3分子的热运动(共25张PPT)
格式 zip
文件大小 49.5MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2020-03-25 23:10:59

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文档简介

(共25张PPT)
分子热运动

江苏省邗江中学
分子做永不停息的无规则运动
气体扩散
液体扩散
实验一:扩散现象
铅块
金块

实验前
金块
铅块
叠放在一起
金块
铅块


五年后
固体扩散
实验探究一:扩散现象
两种物质彼此进入对方的现象
定义:
影响扩散快慢的因素:温度越高,扩散现象越明显
在气体、液体、固体中任何两种物体均可发生扩散现象
扩散现象的意义:
①直接说明了分子在永不停息的无规则运动
②分子间存在空隙
分子相互渗透
与进入对方的浓度有关
实验探究一:扩散现象
生活中的扩散现象
①酒香不怕巷子深
②大理石上的污迹
③咸蛋、咸菜原理
④堆在墙角的煤渗
入墙里
在电子技术领域,利用真空、高温条件下固体原子的扩散,可以向半导体材料中接入其他元素,制成各种半导体器件;机械工业中常常在某些轴、齿轮等零件表面掺上碳、氮等元素,以增加其耐磨、耐腐蚀等特殊性能.
分子扩散在科学研究和生产技术中的应用
实验探究一:扩散现象
例题1.(多选)下列现象中,属于扩散现象的是
A.打开乙醚的瓶盖,很快就会在整个房间内闻到乙醚的气味
B.在一杯水中放几粒盐,整杯水变咸
C.海绵吸水
D.把一块铅和一块金的接触面磨平磨光压在一起,几年后发现铅中有金
ABD
实验探究一:扩散现象
例题2.(单选)通常想把萝卜腌成咸菜需要几十天,而把萝卜炒成熟菜,使之有相同的咸味,只需要几分钟,造成这种差别的主要原因是
A.盐的分子很小,很容易进入萝卜中
B.萝卜分子间有空隙,易扩散
C.炒菜时温度高,分子热运动剧烈
D.盐分子与萝卜分子间有相互作用的引力
C
实验探究一:扩散现象


人的视力可以识别物体的线度为 0.1mm (10-4m)
实验室中普通的光学显微镜(放大10×100=1000倍)可识别物体的线度 0.0001mm (10-7m)
扫描隧道显微镜(垂直样品表面时)可识别物体的线度为0.01nm (10-11m)

科技小常识
分子直径数量级为 10-10m
实验探究二:布朗运动
布朗, 英国的一位植物学家。1827年,布朗用显微镜观察植物的花粉微粒悬浮在静止水面上的形态时,却惊奇地发现这些花粉微粒在不停地作无规则运动。
实验探究二:布朗运动
带着问题观察实验
(1)看到的物体运动是否有规律?

(2)看到的是什么物体在运动?

(3)物体运动的剧烈程度与物体大小有关吗?
实验探究二:布朗运动
带着问题观察实验
(1)看到的物体运动是否有规律?

(2)看到的是什么物体在运动?

(3)物体运动的剧烈程度与物体大小有关吗?
花粉微粒
无规则的运动
物体越小,无规则运动越剧烈
悬浮微粒的无规则运动

三颗微粒每隔30秒位置的连线图

实验探究二:布朗运动
问题1.为什么微粒做无规则运动?
猜想:
微粒可能具有生命力?
微粒可能受到了力的作用?
……
布朗用当时保存了上百年的植物标本,取其微粒进行实验,他还用了一些没有生命的无机物粉末进行实验。结果是,不管哪一种微粒,只要足够小、就会发生这种运动。微粒越小,运动就越明显,这说明微粒的运动不是生命现象
重力?浮力?……
微粒周围液体分子对它的撞击力?
实验探究二:布朗运动

不同瞬间:来自各个方向碰撞所产生的合力大小和方向具有无规则性
某一瞬间:微粒所受撞击力不平衡
→ 运动状态改变
若假设液体分子做永不停息的无规则运动
微粒足够小
微粒做永不停息无规则运动

























液体分子
布朗微粒
问题1.为什么微粒做无规则运动?
实验探究二:布朗运动
问题2.影响布朗运动明显程度的因素?
微粒越小
液体温度高
瞬间与微粒撞击的分子数越少

撞击作用的不平衡性越明显
液体分子运动越剧烈







布朗运动越明显
对布朗微粒撞击频率和强度越高


























液体分子
布朗微粒
例题3.(单选)下列关于布朗运动说法正确的是
A.布朗运动是布朗微粒内部分子的无规则运动
B.布朗运动是液体分子的无规则运动
C.布朗运动反映了布朗微粒内部分子的无规则运动
D.布朗运动反映了液体分子的无规则运动
布朗运动是微粒运动,不是分子运动,但布朗微粒的无规则性运动间接反映了(液体)分子无规则的运动。
D
























液体分子
布朗微粒
动手做一做:在气体中观察到布朗运动
如图,用一根玻璃棒将单丝灯发出的光聚焦到烟尘盒中,在显微镜下观察到的烟尘颗粒呈现为一个个亮点,可以发现这些颗粒在空气中不停地做无规则运动,运动的快慢和方向不断改变.烟尘颗粒越小,这种运动越明显.
扩散现象
布朗运动


分子运动
布朗微粒运动


直接反映了分子做永不停息的无规则运动
间接反映了分子做永不停息的无规则运动
热运动
大量分子无规则的运动



不是

与温度有关


例题4 .(单选)关于热运动的说法中,正确的是
A.热运动是物体受热后所做的运动
B.温度高的物体中的分子的无规则运动
C.单个分子的永不停息的无规则运动
D.大量分子的永不停息的无规则运动
D
例题5.(单选)下列说法正确是
A.因为布朗运动的剧烈程度跟温度有关,所以布朗运动也可以叫
做热运动
B.布朗运动反映了分子的无规则运动
C.在室内看到的尘埃不停地运动是布朗运动
D.室内尘埃的运动是空气分子碰撞尘埃造成的现象
B
















































































































































课堂练习
1.(单选)布朗运动产生的原因是
A.悬浮微粒间的相互作用
B.液体分子无规则运动时对悬浮微粒的撞击作用
C.悬浮微粒中的分子对悬浮微粒的作用
D.悬浮微粒具有惯性
B
课堂练习
2.(多选)有关布朗运动的说法中,正确的有
A.液体的温度越低,布朗运动越明显
B.液体的温度越高,布朗运动越明显
C.悬浮微粒越小,布朗运动越明显
D.悬浮微粒越大,布朗运动越明显
BC
课堂练习
3.(单选)用显微镜观察水中的一个花粉,并每30秒记录下它的位置,则用折线连接这些点所形成的图表明
A.这是花粉无规则运动的轨迹
B.这是水分子做无规则运动的轨迹
C.它说明花粉分子的无规则运动
D.这说明水分子的无规则运动
D
课堂练习
4.(单选)以下关于热运动的说法正确的是
A.水流速度越大,水分子的热运动越剧烈
B.水凝结成冰后,水分子的热运动停止
C.水的温度越高,水分子的热运动越剧烈
D.静止在杯中的水,水分子的热运动停止
C
课堂练习
5.(单选)在下列关于布朗运动的说法中,正确的是
A.布朗运动就是液体分子的无规则运动
B.布朗运动就是悬浮微粒分子的无规则运动
C.布朗运动就是悬浮微粒的运动
D.布朗运动就是热运动
C
谢谢聆听!