江苏省连云港市解放路小学2019--2020学年度第二学期 四年级语文《白桦》测试（word版含答案）

江苏省连云港市解放路小学2019--2020学年度第二学期
四年级语文《白桦》测试
选择正确的读音或词语。（填写序号）
1.潇（ ） A.sù B.shāo C.xiāo
2.绽（ ） A.dìng B.zhàn C.diàn
3.朦胧（ ） A.méng lòng B.mén lōng
4.cháng yáng（ ）A.徜徉B.淌徉
二、辨字组词。
桦（ ） 涂（ ） 绣（ ） 辉（ ）
哗（ ） 除（ ） 锈（ ） 晖（ ）
三、给下面句子中的“抹”字选择正确的解释。
抹：①涂 ；② 揩、擦 ；③除去； ④轻微的痕迹　　
一抹（ ）余晖 涂抹（ ） 抹拭（ ） 抹煞（ ）
四、看拼音写词语。
　　jì jìnɡ（ ） 的乡村里， zhāo xiá（ ）的映照下，一群群年轻的农妇自发集中在农家的小院里xiù huā（ ）。
五、同音字填空。
　　rónɡ 毛（ ） 光（ ） （ ）易 （ ）化
xiù ( )花 生（ ） （ ）觉 优（ ）
　六、指出下列句子所用的修辞手法。
　　1.串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。（ ）
　　2.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。（ ）
七、写出下列词语的近义词。
仿佛—（ ） 潇洒—（ ）
晶亮—（ ） 四周—（ ）
八、缩写下面的句子。
1.姗姗来迟的朝霞在白桦四周徜徉着。


2.一层银色的光华抹在白雪皑皑的枝头上。

九、课内阅读。
在朦胧的寂静中，?
玉立着这棵白桦，?
在灿灿的金晖里?
闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞，
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
1. 根据课文内容填空。
（ ）枝头 （ ）流苏 （ ）寂静 （ ）金晖
2.下面的说法正确的是（ ）（多选）
A.前一小节诗写白桦静中有动的气质美。
B.后一小节把白桦置于朝霞的映照之下，衬托出白桦的秀美。
C.“寂静”用“朦胧”来修饰，写出白桦含蓄而高洁的精神。
D.“姗姗来迟”突出朝霞的形态之美，表现朝霞比白桦更美的特点。
3.你眼前仿佛出现了一幅什么画面？

4.这两节诗表达了作者怎样的思想感情？









答案
一、C B A A
二、（白桦） （糊涂） （绣花 ） （光辉 ）
（哗哗） （除夕） （生锈 ） （余晖 ）
④ ① ② ③
四、寂静 朝霞 绣花
五、毛茸茸 光荣 容易 融化
绣花 生锈 嗅觉 优秀
六、1.比喻 2.拟人
七、好像 洒脱 晶莹 周围
八、1.朝霞徜徉着。 2．光华抹在枝头上。
九、1.（毛茸茸）的枝头 （洁白的）流苏 （朦胧的）寂静 （灿灿的）金晖
2.A B C
3.表达合理即可。
例1：仿佛看到了在朦胧的寂静中，白桦亭亭玉立，洁白无瑕;在灿灿金晖的映衬下，闪着晶亮的雪花。
例2：姗姗来迟的朝霞，在白桦树四周轻轻徜徉着，慢慢荡漾着，一层又一层地给白桦树镶上金边。
4..表达了诗人对白桦的喜爱、赞美和崇敬之情，也流露出了对家乡和大自然的热爱之情。