统编版五年级上册语文试题-第五单元测试卷 （无答案）

2019-2020学年第一学期小学五年级语文单元测试卷(六)
上册 第五单元
一、语言积累及运用。（34分）
1.在“—”上填上相应的关联词，同时根据拼音依次填写相应的汉字。（10分）
有了太阳， 地球上的鸟兽虫鱼才能繁zhí( )。埋在地下的煤tàn( ),
它的形成也离不开太阳。太阳 离我们远， 还非常大，是一个会发光、发热的大火球。它的光有杀jūn（ ）的能力，人们可以利用它来预防和治liáo（ ）疾病。 一句话， 没有太阳， 没有我们这个美丽可爱的世界。
2.根据同音字，写出对应的汉字。（9分）
Jiao （ ）健 （ ）傲 （ ）小
di （ ）御 （ ）下 中流（ ）柱
ling （ ）珑 （ ）气 欺（ ）
3.根据语境仿写句子（4分）
生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光； ， ； ， 。
4.根据下面语境选择恰当的成语，将其序号填在横线上。（8分）
她 ，孕育了瑰丽的传统文化，广袤的土地上悠远的文明仍然熠熠生辉；她 ，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，洗刷了百年的污浊；她 ，雄伟的山峰俯瞰历史的疯狂雨骤，挺起了不屈的脊梁；她 ，灼灼的光华穿透重重阴霾，熔铸了新的辉煌。
A.巍然屹立 B .蒸蒸日上 C.激流勇进 D. 地大物博
5.依次填入语段括号中的词语全都正确的一项是（ ）（3分）
王师傅雕刻的工艺（ ），他用自己毕生的（ ），（ ）钻研，制作的工艺构思（ ），他的雕刻艺术，受到了人们的称赞。
A.精巧 精力 精心 精湛 B.精力 精心 精巧 精湛 C.精湛 精力 精心 精巧
二、综合实践题。（6分）
选择身边最感兴趣的一个事物，如小松鼠、鲸、电视塔等，试着运用两种说明方法来说明它的特征。（不少于40字）



第三部分：阅读积累与运用。（30分）
阅读（一） （11分）
春天万物复苏，春雨飘飘洒洒，它像一个脚步轻轻的画家，一不留神，它已经把大地每一个角落都印上了色彩。田野里、花园里和森林里都有着春姑娘留下足迹,她把大地装饰得美丽、祥和。
春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流；柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞；夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了；竹林吮吸着滋润的甘霖 (?http:?/??/?www.so.com?/?s?q=%E7%94%98%E9%9C%B2&ie=utf-8&src=wenda_link" \t "_blank?)，孕育了好多“胖娃娃”，它们探出了黄花花的小脑袋，向大地展示着自己旺盛的生命力……
春天像童话中的仙女，所到之处，万物复苏，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上绿色的新装．山上长满了竹子，每逢春天，竹子发了芽，微风吹过，发出“沙沙”的响声，远远望去，好像起伏着的大海的波涛。那竹林绿得像一块无瑕的翡翠；近看，竹林又像一道绿色的屏障。翠竹，你是那样的绿，绿得仿佛要流动；你是那样的茂盛，浓密的枝叶透不进一丝风；你是那样的挺拔，棵棵直指云霄。太阳出来了，竹林绿色的缝隙中透进一道道金光，微风吹来，竹叶轻轻地摆动着，发出沙沙的响声，像是在向我点头微笑。
一株株翠竹高耸挺拔，顶天立地，无论是严寒，还是酷暑，它四季常青，象征着山区人民正直、质朴的品格和积极向上、艰苦奋斗的精神。 节选马克吐温《王子与贫儿》
1.短文第二自然段主要运用了 和 的修辞手法，生动地写出了
（4分）
3.细读第三、四段落，作者通过描写竹子的 、 和 几个方面，表达了作者 的感情。（4分）
4.请用一段话说说你读完短文后的感受。不少于20字。（3分）


阅读（二）动物的弄虚作假 （19分）
(1)自然界一些动物为了生存竞争、繁衍子孙，常会弄虚作假，玩弄骗术。其技巧之高超，简直令人难以想像。
(2)装死是动物的一大伎俩。椿象、金龟子只要稍动它一下，立刻会装死从农作物上掉落地面，过会儿又活动开来。鸭子似乎是傻乎乎的，但当其被红狐追捕时，会翻着白眼装死。有人曾做试验，用红狐追捕养鸭场的50只鸭子，竟有29只在狐爪下逃生。
(3)蟹、虾、蛇、壁虎、水螅等能施用分身术，迷惑对方，保护自己。人们有时会发现有些 蟹或虾的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗细与身子相差悬殊，这决不是先天的畸形，也不是什么稀有品种，而是当它们遇到了强敌，使出了断足截尾的绝招，来一个“舍车保帅”，新的足还未长成原来大小的缘故。水螅的分身术更高一筹，它被切成数段之后，每一段都可像蚯蚓那样，长出新的完整的个体来。
(4)变色法是动物的又一招式。栖息在北极圈内的白狐、北欧山区的雪兔、日本北部的高山兔和我国新疆阿尔泰山区的雷鸟，能随着季节变化而改变颜色。如雷鸟到白雪皑皑的时候，便银装素裹;当春暖花开时，又着上淡黄色的“春装”;盛夏酷暑，浑身又换成栗褐之色;秋风萧瑟的时节来到，又穿上与环境协调一致的暗棕色羽裳。
(5)见过竹节蝗、木叶蝶的人，无不为它们的形态与所附着的茎叶是那么相似而叫绝，这是一种生就的拟态。生活在澳州的叶海马，其体态能模拟周围物体，全身生出许多叶形突出物和丝状物，好似马尾藻一样，在海水中缓缓飘荡，使对手极难辨别。
(6)有的动物甚至会“行诈术”。一位学者曾发现一只苍鹭为觅食一条小鱼，颇费了一番脑筋:它嘴叼一根小羽毛，在小溪岸边踱着方步，两眼扫视着浅浅的溪水。随即突然止步，有意让羽毛掉进水里面;小鱼误以为是饵料，游近羽毛，苍鹭便以闪电般的动作扑向水面，吞食美味。
(7)动物在面临它的对手或要达到某一目的时，决不是简单地屈从或毫不掩饰其真面目。人们在认识和利用动物时，务必要注意到这点。 (本文选自《阅读与欣赏》，有删改)
1.用“﹋”画出概括全文内容的语句。（4分）
2.第③自然段中的“舍车保帅”在文中的意思是什么？（3分）

3.第④段中画线的句子运用了哪那些说明方法？有什么好处？（4分）


4.仔细阅读文章，填写下面表格。（8分）
动物名 逃生的具体表现 作家的方法
鸭子 装死
它切成数段，每段都可以像蚯蚓那样，长出 完整的个体来。
雷鸟 变色

第四部分：习作。（30分）
孩子，在你成长的过程中，你认为最珍贵的财富是什么？这种财富给你带来了什么帮助？请以“最珍贵的财富”为题，进行写作。要求：语句通顺、感情真挚，字数不少于400字。


























































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