基本几何体的三视图
【学习目标】
知识与技能:能画出空间几何体的三视图,并能识别上述三视图表示的立体模型。
方法与过程:通过感知和操作,理解三视图和直观图的联系,能进行转化。
情感态度与价值观:发展学生的空间想象能力,培养学生转化与化归的数学思想方法。提高学生的识图与画图的能力,培养其探究能力。
【学习重难点】
重点:画出简单组合体的三视图,给出三视图和直观图,还原或想象出原实际图的结构特征。
难点:识别三视图所表示的几何体。
【学习过程】
(一)自主学习。
中心投影:光由 向外散射形成的投影。
平行投影:在一束 光线照射下形成的投影。在平行投影中,投影面正投着投影面时,叫做 ,否则叫做 。
(从 看)
几何体的三视图 (从 看)
(从 看)
探究学习
【探究一】例1:请同学们画出以下几何体的三视图
正方体
长方体
圆柱
圆锥
球
正视图
左视图
俯视图
归纳:1.三视图投影规律:
“正、俯视图长对正”
“正、侧视图高平齐”
“俯、侧视图宽相等”
2.三视图的位置:
例2:画出以下图形的三视图
三棱锥 (2)四棱锥
(3)六棱锥 (4)圆台
注意:看见的线为实线,看不见的线为虚线。
例3:画出下列组合几何体的三视图。
【探究二】
例4:下列三视图分别表示什么几何体?
(1) (2) (3)
(1) (2) (3)
【达标检测】
1.下列命题正确的是( )
A.一个点在一个平面内的投影仍是一个点
B.一条线段在一个平面内的投影仍是线段
C.一条直线在一个平面内的投影仍是一条直线
D.一个三角形在一个平面内的投影仍是三角形
2.一个圆柱的三视图中,一定没有的图形是( )
A.正方形 B.长方形 C.三角形 D.圆
3.如图所示,空心圆柱体的正视图是( )
4.下列物体的正视图和俯视图中有错误的一项是( )
5.一个几何体的三视图如下图。
则这个几何体的名称是 。
6.作出以下几何体的三视图。
7.如图1是截去一角的长方体,画出它的三视图。
【学习小结】
1.本节课学习了
2.三视图的作图规律是: 、 、 。
3.通过本节课学习,你是否还有些问题不明白?请写出来: